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文檔簡介

2023年整理企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師通關題庫(附答案)

單選題(共50題)1、仲裁裁決書自雙方當事人收到之日起的()內不向人民法院起訴的,即發(fā)生法律效力。A.3日B.5日C.7日D.15日【答案】D2、企業(yè)年金適用于()A.新進員工B.試用期滿的員工C.臨時員工D.全體員工【答案】B3、選項中屬于崗位深度擴大法的是()。A.充實崗位工作內容B.延長加工周期C.增加崗位的工作內容D.包干負責【答案】A4、()依據事物發(fā)展變化的因果關系來預測事物未來的發(fā)展趨勢,這種方法也可以進行人力資源需求預測。A.趨勢外推法B.人員比率法C.回歸分析法D.轉換比率法【答案】C5、在崗位評價中,()評價的是崗位的勞動衛(wèi)生狀況。A.勞動責任B.勞動技能C.勞動強度D.勞動環(huán)境【答案】D6、()將報酬直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯系。A.一崗一薪制B.薪點薪酬制C.一崗多薪制D.提成制【答案】B7、薪酬水平高的企業(yè)應關注的市場薪酬點位為()點處。A.25%B.50%C.75%D.95%【答案】C8、()是指最先的印象對人的知覺所產生的強烈影響。A.光環(huán)效應B.投射效應C.首因效應D.刻板印象【答案】C9、工資集體協商的雙方可書面委托本企業(yè)外的人士作為本方協商代表,但委托人數不得超過本方代表的()。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】B10、()屬于企業(yè)全員培訓的外部環(huán)境因素。A.培訓者B.培訓設備C.培訓場所D.組織環(huán)境【答案】D11、對員工進行考評時,如果前一名被考評者甲被認為是表現“差”,即使被考評者乙的表現一般,考評者仍然會給出較高的評分。這種誤差被稱為是考評的()。A.相似偏差B.后繼效應C.對比偏差D.暈輪效應【答案】C12、績效考評過程中的()表現為人格上的某一特征掩蓋了其他特征。A.個人偏見B.暈輪誤差C.相似偏差D.對比偏差【答案】B13、以下關于勞動爭議當事人的表述,不正確的是()。A.狹義上的當事人僅指申請人和被申請人B.申請人是提出仲裁要求,請求權利保護的主體C.被申請人是指該項勞動爭議仲裁請求的相對人D.職工與用工單位發(fā)生爭議,該單位是爭議當事人【答案】D14、下列關于人力資源預測方法的說法不正確的是()。A.趨勢外推法最簡單,自變量只有一個B.回歸分析法不考慮不同變量之間的影響C.趨勢外推法與回歸分析法本質上都是經濟計量模型法D.經濟計量模型一般只在管理基礎較薄弱的小公司采用【答案】D15、()是企業(yè)根據外部環(huán)境存在的機會與威脅及自身的條件所作出的具有總體性、長期性、關鍵性的薪酬決策。A.薪酬管理B.薪酬技術C.薪酬計劃D.薪酬戰(zhàn)略【答案】D16、較客觀公正,但考評結果的準確性和可靠性較低的績效考評方法是()。A.上級考評B.同級考評C.下級考評D.外部人員考評【答案】D17、上班途中快到單位了,你突然接到電話,說家里有急事要你立刻趕回去。家人并未說清到底發(fā)生了什么,等你把電話打回去時,已經無人接聽,此時你單位也有許多事情需要完成。這時你會()。A.立即趕往家中處理事情B.打電話向單位上司請假,同意后回家處理C.趕緊聯系其他人幫助自己處理家里的事情D.邊趕往單位,邊想解決問題的辦法【答案】C18、()不是計件工資制的組成部分。A.計件單價B.勞動生產率C.勞動定額D.工作物等級【答案】B19、以下關于企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的表述不正確的是()。A.必須與企業(yè)集體合同的精神一致B.保持企業(yè)人力資源制度規(guī)劃的動態(tài)性C.與集體合同條款不一致時,修改集體合同D.必須在國家勞動法律、法規(guī)的范圍內進行【答案】C20、課程內容選擇的基本要求中,()既是課程內容存在的前提,也是培訓課程開發(fā)的內在動力。A.價值性B.有效性C.相關性D.系統性【答案】C21、在處理勞動爭議時。如果沒有準確適用的法律條款。()可以直接適用。A.勞動法的首要原則B.勞動法律規(guī)范C.勞動法的基本原則D.相關國際公約【答案】C22、以下關于審核人力資源費用預算的基本要求,說法錯誤的是()。A.確保人力資源費用預算的合理性B.確保人力資源費用預算的準確性C.確保人力資源費用預算的科學性D.確保人力資源費用預算的可比性【答案】C23、()是指學習的方向和學習過程中各個階段應達到的標準,應根據環(huán)境的需求來確定。A.課程目標B.課程內容C.課程評價D.課程空間【答案】A24、“你怎么看待中國某些地區(qū)礦難事件頻發(fā)的現象?”是結構化面試中的()。A.背景性問題B.知識性問題C.思維性問題D.壓力性問題【答案】C25、盡量使員工在不同工序或設備上輪流操作,了解其工作任務與總目標的關系,這種做法屬于()。A.工作擴大化B.工作豐富化C.工作滿負荷D.工作環(huán)境的優(yōu)化【答案】B26、勞動爭議仲裁實行一個裁級()裁決制度。A.一次B.多次C.無限D.兩次【答案】A27、人力資源開發(fā)目標的整體性不包括()。A.目標制定的整體性B.目標實施的整體性C.各個目標間不孤立D.目標設計的針對性【答案】D28、成熟期企業(yè)不適宜采取的營銷策略是()。A.市場改良B.市場營銷組合改良C.產品改良D.增強銷售渠道功效【答案】D29、關于平均失業(yè)持續(xù)期,表述錯誤的是()。A.無論時間長短都屬于非正常失業(yè)B.它的長度是反映失業(yè)嚴重程度的重要指標C.平均失業(yè)持續(xù)期相對較短,反映了經濟的動態(tài)性D.平均失業(yè)持續(xù)期延長表明勞動力市場中存在長期失業(yè)者【答案】A30、()是通過對員工現實工作行為和表現的剖析,說明其行為的正確與否,根據工作說明書來說服下屬,使其提升績效水平。A.單向勸導式績效面談B.綜合式績效面談C.雙向傾聽式績效面談D.解決問題式面談【答案】A31、職業(yè)技能不是一成不變的,一般來說,它總是與時俱進、不斷發(fā)展的。這體現職業(yè)技能的()特點。A.時代性B.專業(yè)性C.層次性D.綜合性【答案】A32、在素質能力測評中,最常使用的差異量數是()。A.均值B.中位數C.方差D.標準差【答案】D33、“凡百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之?!避髯拥倪@句話,體現了從業(yè)人員()精神的重要性。A.奉獻B.態(tài)度C.敬業(yè)D.效率【答案】C34、工資集體協商的雙方可書面委托本企業(yè)外的專業(yè)人士作為本方協商代表,但委托人數不得超過本方代表的()。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】B35、下面關于績效輔導的作用,說法不正確的是()。A.與員工建立一對一的密切聯系,向他們提供反饋,幫助員工制定能“拓展”他們目標的任務,并在他們遇到困難時提供支持B.營造一種鼓勵員工承擔風險、勇于創(chuàng)新的氛圍,使他們能從過去的經驗中學習C.為員工提供學習機會,使他們有機會與不同的人一起工作D.監(jiān)督員工工作行為,確保完成工作績效【答案】D36、改進崗位設計可以從很多方面人手,但不包括()。A.崗位工作的滿負荷B.崗位的工時制度C.崗位員工的知識化D.勞動環(huán)境的優(yōu)化【答案】C37、職業(yè)化的中間層次是()A.職業(yè)化習B.職業(yè)化技能C.職業(yè)化語言D.職業(yè)化理想【答案】B38、制定勞動力市場工資指導價位,首先要采集相關數據,下列說法不正確的是()。A.要以隨機抽樣的方式收集數據B.收集的數據要有可比性C.應按照國家相關政策規(guī)定進行D.收集數據的范圍是城鎮(zhèn)企業(yè)【答案】A39、“你怎么連這么簡單的問題都不懂?”這個問題屬于()。A.壓力性問題B.知識性問題C.思維性問題D.經驗性問題【答案】A40、企業(yè)人力資源管理制度體系可以從()人手,進行規(guī)劃設計。A.基礎性管理制度和規(guī)范性管理制度B.基礎性管理制度和員工管理制度C.規(guī)范性管理制度和員工管理制度D.規(guī)范性管理制度和崗位管理制度【答案】B41、面試考官在面試前,根據簡歷信息對應聘者做出主觀評價,這屬于()。A.第一印象B.對比效應C.暈輪效應D.錄用壓力【答案】A42、在素質能力測評中,最常使用的差異量數是()。A.均值B.中位數C.方差D.標準差【答案】D43、培訓中評估的作用是()A.確保培訓計劃與實際需求的合理銜接B.保證培訓效果測定的科學性C.保證培訓活動按照計劃進行D.可以為管理者決策提供所需的信息【答案】C44、以下關于制度化管理特征的說法,錯誤的是()。A.所有權與管理權相結合B.管理者忠于職守而不是某個人C.把責任和權力作為明確規(guī)范而制度化D.以文字形式規(guī)定崗位特征,提出員工應具備的素質【答案】A45、常用的信度評估系數不包括()系數。A.穩(wěn)定B.外在一致性C.等值D.內在一致性【答案】B46、非因勞動者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個工資支付周期內,用人單位()支付勞動者工資。A.無需B.部分C.酌情D.按照正常提供勞動【答案】D47、員工的()應與企業(yè)經濟效益、部門業(yè)績和個人績效考核結果掛鉤。A.固定薪酬B.基本薪酬C.浮動薪酬D.崗位薪酬【答案】C48、勞動者在就業(yè)崗位之間的變換所形成的失業(yè)稱為()A.技術性失業(yè)B.結構性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)【答案】C49、以下關于人員規(guī)劃的說法不正確的是()。A.人員規(guī)劃是人力資源預測的一部分B.人員規(guī)劃在實現組織目標的同時,也要滿足個人的利益C.人員規(guī)劃要保證人力資源與未來組織發(fā)展各階段的動態(tài)適應D.人員規(guī)劃要保證企業(yè)人力資源數量、質量和結構符合特定生產技術要求【答案】A50、()是用人單位除了非全日制用工形式外無書面勞動合同或無有效的書面勞動合同形成的勞動法律關系。A.事實勞動關系B.勞動法律關系C.勞動關系D.勞務關系【答案】A多選題(共30題)1、基于經濟周期變動的勞動參與假說包括()。A.樂觀性勞動力假說B.相對性勞動力假說C.悲觀性勞動力假說D.絕對性勞動性假說E.附加性勞動力假說【答案】C2、根據人本管理思想,應當構建具有()特征的企業(yè)組織形態(tài)或結構。A.明確組織的宗旨和目標B.管理幅度合理C.組織集權與分權的平衡與適宜D.目標不同但能相互接納E.確立企業(yè)員工參與管理的制度和渠道【答案】ABC3、關于工資集體協商的雇主代表,正確的說法有()。A.可由雇員推舉產生B.可由當地勞動行政部門指定C.可由企業(yè)法定代表人擔任D.可由股東大會選出的代表擔任E.可由企業(yè)法定代表人指定的其他人擔任【答案】C4、按照勞動爭議主體的不同,可以把勞動爭議劃分為()。A.權利爭議B.利益爭議C.個別爭議D.集體爭議E.團體爭議【答案】CD5、改進工作崗位設計的意義有()。A.企業(yè)勞動分工與協作的需要B.企業(yè)不斷提高生產效率,增加產出的需要C.勞動者在安全、健康、舒適的條件下從事勞動活動在生理上、心理上的需要D.增加勞動強度的需要E.團結互助的需要【答案】ABC6、工資獎金調整的方式包括()。A.獎勵性調整B.生活指數調整C.福利性調整D.工齡工資調整E.特殊性調整【答案】ABD7、關于勞務派遣的表述,正確的有()。A.勞務派遣的勞動爭議,可以發(fā)生在勞務派遣單位與用工單位之間B.勞務派遣單位是形式勞動關系的主體之一C.用工單位是實際勞動關系的主體之一D.勞務派遣的勞動爭議,只能發(fā)生在勞務派遣單位與被派遣勞動者之間E.勞務派遣是一種組合勞動關系【答案】BC8、矩陣制組織結構的優(yōu)點包括()A.可以隨時組建、重建和解散閉隊,提高組織靈活性B.有利于加強各職能部門間的與通協作,及時解決問題C.能解決組織結構相對穩(wěn)定和管理任務多變之間的矛盾D.對于高層理者而言,矩陣制是種有效的集權工具E.將不同部門專業(yè)人員集中在一起,使其學到更多技能【答案】ABC9、績效薪酬制的主要形式有()A.崗位薪酬制B.薪點薪酬制C.技能薪酬制D.提成薪酬制E.計件薪酬制【答案】D10、下列屬于面試中背景性問題的有()。A.個人興趣B.家庭情況C.法律常識D.工作經歷E.專業(yè)知識【答案】ABD11、工作崗位評價指標的分級標準進行排序的順序為()。A.由高到低B.由大到小C.由優(yōu)到劣D.由難到易E.由上到下【答案】ABCD12、員工正確處理利益關系的做法包括()。A.破除利益最大化觀念,把個人利益始終讓給他人B.在滿足他人所有需要的基礎上,實現自身的利益C.堅持在集體事業(yè)的發(fā)展中實現個人利益D.以長遠利益為重,同時也要兼顧到眼前利益【答案】CD13、培訓中的評估包括()。A.培訓活動參與狀況的評估B.培訓內容的評估C.培訓進度與中間效果的評估D.培訓可行性評估E.培訓機構和培訓人員的評估【答案】ABC14、管理人員在職培訓開發(fā)的主要方法有()A.替補訓練B.職務輪換C.設立副職D.臨時提升E.敏感性訓練【答案】BCD15、關于績效面談方式的表述,正確的是()A.解決問題式面談適用于促進員工潛能開發(fā)和全面發(fā)展B.單向勸導式面談適用于評估績效計劃目標的實現程度C.雙向傾聽式面談能使員工立即提出下一步工作改進的具體目標D.綜合式面談有助于達到績效面談的多重目標E.綜合式面談可以靈活地從一種面談形式轉換到另一種面談形式【答案】ABD16、人力資源信息庫中屬于管理才能清單的有()。A.技術能力B.管理的總預算C.下屬的職責D.工作經驗E.管理的幅度范圍【答案】BC17、與中高層管理者相比,基層管理人員更應具備的能力有()A.協調能力B.指導能力C.判斷能力D.理解能力E.概念歸納能力【答案】BD18、下列關于勞動爭議仲裁強制原則的說法。正確的是()。A.勞動爭議雙方當事人必須都同意仲裁,仲裁委員會才能受理B.勞動爭議當事人只要有一方申請仲裁,仲裁委員會即可受理C.仲裁庭對勞動爭議調解不成,必須征得當事人同意,才可行使裁決權D.仲裁庭對勞動爭議調解不成,無需征得當事人同意,可直接行使裁決權E.對發(fā)生法律效力的仲裁裁定,一方當事人不履行,另一方當事人可申請人民法院強制執(zhí)行【答案】BD19、面試的發(fā)展趨勢有()。A.提問彈性化B.理論和方法不斷發(fā)展C.形式豐富多樣D.測評的內容不斷擴展E.非結構化面試成為面試的主流【答案】ABCD20、員工素質測評指導語的內容應包括()A.測評目的B.舉例說明填寫要求C.強調測評與測驗考試的一致性D.填表前的準備工作和填表要求E.測評結果的保密、處理和反饋【答案】ABD21、實行經營者年薪制應具備條件包括()。A.完善的群眾監(jiān)督機制B.完善的競爭機制C.健全的經營者人才市場D.完善的組織機構E.明確的經營者業(yè)績考核指標體系【答案】ABC22、對企業(yè)而言,薪酬的功能包括()。A.改善經營績效B.支持企業(yè)改革C.塑造企業(yè)文化D.保障員工生活E.控制企業(yè)成本【答案】ABC23、屬于企業(yè)變革征兆的是()。A.企業(yè)營業(yè)業(yè)績下降B.企業(yè)營業(yè)業(yè)績上升C.員工士氣低落D.組織結構本身病癥顯露E.員工的曠工率上升【答案】ACD24、績效考評方法在實際應用中可能出現的偏誤有()。A.分布誤差B.自我中心效應C.個人偏見D.優(yōu)先和近期效應E.標準誤差【答案】ABCD25、下列言語中,屬于職業(yè)忌語的是()。A.“有完沒完”B.“我就這態(tài)度”C.“我解決不了,愿意找誰找誰去”D.“后邊等著去”【答案】ABCD26、下列關于人的心理屬性的說法,正確的有()A.是人性的本質B.是人性的重要組成部分C.由心理素質和心理狀態(tài)兩部分組成D.由個性心理特征和個人行為傾向兩部分組成E.是人的感覺、知覺、記憶、思維等一切心理現象的總和【答案】AB27、勞動法的內容極為豐富,包括()。A.勞動關系B.勞動法律事件C.勞動標準D.勞動監(jiān)督檢查E.社會保險【答案】ACD28、按照承擔法律責任要件對勞動爭議案例進行分析,其思維結構包括()。A.分析確定勞動爭議的標的B.分析確定勞動爭議當事人所實施的行為C.分析確定行為人的行為是否有主觀上的過錯D.分析確定當事人的行為是否造成或足以造成一定的危害E.分析確定當事人行為與危害結果之間是否存在直接的因果關系【答案】BCD29、選項中屬于崗位寬度擴大法的是()。A.延長加工周期B.增加崗位的工作內容,如安排員工分擔一些輔助工作C.采用包干負責制D.崗位工作輪換設計E.生產工人參與計劃制定,自行決定生產目標【答案】ABC30、目標管理法的優(yōu)點包括()。A.結果易于觀測B.易于進行部門間績效的橫向比較C.個人、組織目標保持一致D.適合對員工提供建議反饋和輔導E.為晉升決策提供依據【答案】ACD大題(共10題)一、某通訊公司是一家正在高速發(fā)展的公司,由于市場份額不斷擴大,人手不足,導致大量有價值的客戶嚴重流失,人才短缺已經成為公司發(fā)展的主要障礙。因此,公司非常重視員工的選聘與培訓工作。該公司對應屆畢業(yè)生特別是重點院校畢業(yè)生的招募給予足夠的關注。公司人力資源部經理陳先生解釋說,在重點高校招人,優(yōu)秀學生的比率會更高,更有利于公司選聘到一流的人才。針對大學生的選拔方法包括筆試、面試等。筆試包括三部分:能力測試、英文測試和專業(yè)技能測試。此外,公司研發(fā)部門的選拔還要求應聘者就某個技術問題做專業(yè)報告,并請公司資深科研人員進行評審,以考察其專業(yè)功底;對于申請公司其他部門的同學,則無需進行該項選拔程序。面試分兩輪。第一輪為初試,采取一對一面試,面試官通常是有一定經驗并受過專門培訓的部門經理。通過第一輪面試的學生,該公司將出資他們到外地的公司總部參加最后一輪面試。為了表示公司對應聘學生的誠意,除了提供免費往返機票,面試全過程在一家四星級酒店內進行。第二輪為復試,大約需要60分鐘,面試考官至少有3人,由經過培訓的各部門高層經理組成。面試具體過程中:第一,相互介紹并營造輕松交流的氛圍,為面試的實質階段進行鋪墊;第二,面試考官按照預定的方案,向應聘者提問,應聘者按要求作答;第三,隨著討論問題的減少,在適當的時機,將面試引向尾聲,這時面試考官會給應聘者一定時間,由應聘者向考官提幾個自己關心的問題;第四,面試評價。面試結束后,面試人員立即整理記錄,根據應聘者回答問題的情況及總體印象作出評定。在第二輪復試中,考官提出若干問題,例如:①請問你在哪些單位實習過?②你認為職業(yè)成功的評價標準是什么?③如果你的上司分配給你一項任務,你必須去尋找相關的信息才能完成,你會怎么做?④請你舉一個例子,說明你的一項有創(chuàng)意的建議曾對一項計劃的成功起到了重要的作用?!疽?】該公司采取的是什么復試方法?復試中提出的4個問題分別屬于哪種類型的問題?采用這樣的提問方式有哪些優(yōu)點?【要求2】該公司的人員選拔方法有哪些優(yōu)點?【答案】該公司的復試采取的是結構化面試方法。結構化面試又稱為規(guī)范化面試,是指依照預先確定的題目、程序和評分標準進行面試,要求做到程序的結構化、題目的結構化和評分標準的結構化。這種面試的優(yōu)點是對所有應聘者均按同一標準進行,可以提供結構與形式相同的信息,便于分析、比較,減少主觀性,同時有利于提高面試的效率,且對面試考官的要求較低。缺點是談話方式過于程式化,難以隨機應變,所收集的信息的范圍受到限制。問題①屬于背景性問題。即關于應聘者的個人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的問題,如個人愛好興趣、家庭的一般情況、在什么企業(yè)工作過等。問題②屬于思維性問題。這類問題旨在考察應聘者的理解、分析、辨別、綜合、評價和推斷的能力,如“你認為什么是一個人成功的標準?”、“你怎么看待大學教師在外兼職的問題?”等。問題③屬于情境性問題。這類問題將應聘者置于一個假設的情境之中,讓應聘者設想一下,自己在這樣的情境下會怎樣做。如“假如現在讓你做你們公司的人事部經理,你會怎么做?”、“如果你的兩個得力下屬一直吵架,你會怎么處理?”等。問題④屬于行為性問題。這類問題是圍繞與工作相關的關鍵勝任能力來提問的,它要求應聘者講述一些關鍵的行為事例,面試考官對這些事件進行記錄,從中可以提取出應聘者的勝任特征。【要求2】該公司人員選拔方法的優(yōu)點主要有:①選拔過程完整。該公司針對大學生的選拔方法包括筆試、面試等,而面試又分初試和復試兩輪,這足以說明其對人員選拔有一套完整的程序,并嚴格執(zhí)行。②測試內容全面。該公司筆試包括3部分:能力測試、英文測試和專業(yè)技能測試。此外,其研發(fā)部門的選拔還要求應聘者就某個技術問題做專業(yè)報告,考核的內容十分全面。③面試考官經過了培訓。面試是一項復雜的工作,面試考官必須掌握一定的面試技術,才能保證面試過程的有效實施,保證面試結果的科學性和客觀性。④面試環(huán)境安排合理。面試全過程在一家四星級酒店內進行,為選拔提供了良好的環(huán)境。⑤面試過程設計科學。該公司的每一輪面試,都由不同的面試官,南淺入深、循循善誘地進行著,整個程序設計得十分科學。⑥面試題目靈活多樣。在面試過程中,考官按照預定的方案,向應聘者提問,而結束時應聘者也可向考官提幾個自己關心的問題,面試題目不拘一格。二、某公司隨著業(yè)務的拓展,規(guī)模不斷壯大,需要進一步招聘新的員工。員工招聘范圍為重點高校的應屆畢業(yè)生,目的是想從優(yōu)秀學生中選拔適合企業(yè)崗位的人員。招聘分筆試、面試兩部分進行。筆試分專業(yè)技術、英語、道德三部分進行考核。面試分為兩次,第1次先在公司分部完成,由經過培訓的部門主管對應聘人員進行面試;第2次面試在總部進行,面試地點定在總部附近的4星級酒店,初試通過的人員由單位出錢去總部參加面試,整個面試過程的費用也都由單位出。在開始面試前,招聘考官都會用很輕松的話題引入來開始面試。面試時長為50多分鐘。在第2次面試中考官提出了若干問題,例如:1)請問你在哪些單位實習過?2)你認為職業(yè)成功的評價標準是什么?3)如果你的上司分配給你一項任務,你必須去查詢相關的信息才能完成,你會怎么做?4)請你舉例說明你曾對完成一項計劃起到了重要作用的一項有創(chuàng)意的建議。問題:(1)該公司人員選拔方法有哪些優(yōu)點?(2)該公司采取的是什么復試方法?第2次面試中提出的4個問題分別屬于哪種類型的問題?【答案】(1)該公司人員選拔方法具有以下優(yōu)點:①選拔過程完整;②測試內容全面;③面試考官經過了培訓;④面試環(huán)境安排合理;⑤面試過程設計科學;⑥面試題目靈活多樣。(2)該公司采取了結構化面試的方法。第2次面試中考官提出的4個問題分別屬于以下4種類型:1)“請問你在哪些單位實習過?”屬于背景性問題。2)“你認為職業(yè)成功的評價標準是什么?”屬于思維性問題。3)“如果你的上司分配給你一項任務,你必須去查詢相關的信息才能完成,你會怎么做?”屬于情境性問題。4)“請你舉例說明你曾對完成一項計劃起到了重要作用的一項有創(chuàng)意的建議?!睂儆谛袨樾詥栴}。三、3、【文件三】類別:電話錄音來電人:王睿勞動關系與安全主管收電人:秦冬人事經理日期:5月17日秦經理:您好!我是王睿,有件事情非常緊急,今早七點,我接到鄭州交通管理局的電話,六點十分在鄭州203國道上發(fā)生重大交通事故,我公司銷售部的劉向東駕車與一輛大貨車相撞,劉向東當場死亡,對方司機重傷,目前正在醫(yī)院搶救,與劉向東同車的還有公司的銷售人員蔡慶華、隋東和王小亮、三人都不同程度受傷,但無生命危險。目前事故責任還不能確定,我準備立刻前往鄭州處理相關事務,希望您能盡快和我聯系,商量一下應對措施。文件三的回復表回復方式:(請將選項前的□打√)□信函/便函□面談□Email【答案】回復方式:(請將選項前的□打√)□信函/便函□面談□Email□電話/語音郵件處理時間□不予處理5月20日下午2點30分回復內容:(1)立即向主管總裁匯報。(2)立即根據公司應急預案組成事故處理小組。(3)聯系相關醫(yī)院和鄭州交警部門,確保傷病員的全力救治。(4)聯系傷亡員工家屬。(5)聯系鄭州交警部門,確定事故責任,全力維護公司利益。(6)與銷售部門聯系,確保貨物安全,做好工作交接,處理好與供應商的關系,求得理解。(7)做好傷亡員工家屬前往鄭州的準備。四、是否要給予吉優(yōu)清潔公司的員工計時薪酬制或某種獎勵的問題,一直讓傅建明很煩惱:除了經理人“依其當年度經營狀況”得到一筆年終紅利之外,他的基本政策一直是給予員工計時薪酬。但是,他在一家分店里已試辦了一個績效獎勵計劃。傅建明知道,一個燙衣工人每小時應燙25件衣服(夾克、洋裝、襯衫),但多數人未達此標準。例如,有個叫蘇平的工人每小時給薪人民幣6元,傅建明發(fā)現不論他有多少工作要做,他一星期一定可以得到人民幣180元。若在有假日的一周內,有許多衣服要燙,他可能平均燙22~23件衣服,因而賺190~200元,他仍在每天三點前離開以接送小孩。當事情不忙的時候,他的產量可能只有一小時12到15件,在周末他仍可賺得180元,而事實上也從來沒有因事情忙而更晚回家過。傅建明與蘇平交談了很多次,雖然蘇平答應要做得更好,但傅建明發(fā)現他只是要賺每周180元。雖然蘇平沒有直說,但傅建明認為蘇平有家庭要撫養(yǎng),不能給他少于180元的薪水。問題是不論店里多忙,工作時間愈久,機器所耗用燃料的成本就愈高。雖然傅建明不想開除蘇平,但他必須想辦法解決開支問題。他的解決方式是給付蘇平每件0.25元,而非每小時6元。傅建明認為,若他每小時燙25件,每件0.25元,就等于小幅的加薪,他就會多燙一些衣服并早一點關掉機器??偟膩碚f,此方法實施得不錯,現在蘇平每小時的績效為燙25到35件衣服,他可早一些離開,并且薪資也多一些。但是目前有兩個問題,蘇平的工作品質相比以前降低了而且他的經理也須計算蘇平的工作件數。除此之外,傅建明認為此獎勵制度很令人滿意,并且正想把它推廣于其他店及其他員工。策劃要求:(1)假設你服務于管理咨詢公司,傅建明向你提出咨詢,此獎勵計劃是否適合在此刻推廣于其他分店的燙衣工人,請你提出建議報告。(2)傅建明請你策劃你認為更適合燙衣工人的獎勵制度。(3)如果分店經理的基本任務是使總薪酬不多于30%的銷售額,并使油料及供應品費用占銷售額的9%。經理也可以促進柜臺的服務品質,及使工作做的更好,來直接影響業(yè)務。請你給予傅建明有關獎勵計劃的建議?【答案】(1)對該獎勵計劃是否應該推廣的建議由于燙衣工人的工作性質可以用件數來加以衡量,故其報酬可以采取計件制,一方面可以達到公司所要求最低的量,另一方面可以讓員工的薪酬與勞動產量相結合。但此計劃要立即推廣至其他分店的燙衣工人,尚須先考慮解決下列問題:①執(zhí)行以件數績效為導向的薪酬結構,其顯著優(yōu)點是激勵效果好,考核標準明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務質量。②每一位燙衣工人的技術水平不一,均采用同一計算標準,并不適當,應依照各燙衣工人的技術水平,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎勵制度。③執(zhí)行此計劃,必須花費人力計算每一位工人的工作件數,及擔任品質管制的工作。(2)對該獎勵制度的優(yōu)化該案例中的計件考核薪酬方法對洗衣行業(yè)也適用,如果按以下方案對其優(yōu)化,能對該企業(yè)的績效管理起到更顯著的效果:①考慮到以件計價時,員工只顧提高工作產量而忽視服務質量這一問題,可以在考核工人績效時附加顧客投訴率這一指標。統計員工每個月顧客對其燙衣質量投訴事件量,除以其當月燙衣總數,比值越低越好。這樣一來就很好的解決了效率和質量平衡的問題。②把衣服分成不同種類,對其燙衣難度進行等級劃分,根據難度定價每件衣服。因為衣服種類不同對燙衣的效率和燙衣后的質量有很大影響。西服相比襯衫就難燙的多,冬天的衣服比夏天的衣服難燙。所以為了促進績效考核的公平性,必須把衣服分成若干種類,保證每一等級的衣服燙衣難度相似,提高難度等級高的衣服的計價。③評估每一位燙衣工人的技術水平。因為燙衣工作的技術水平與工作時間有很大關系,所以可以考慮根據工人的工齡來定位其技術水平,每半年提高其技術水平一級。④對每件衣服編號。顧客取衣服時,讓收銀員記錄下該衣服的編號。編號有兩個好處,一是方便記錄每個員工的工作總量,減少了經理的工作量;二是在顧客投訴時,便于統計每位員工的投訴量。(3)有關獎勵計劃的建議①實施員工績效考核制度,并將之作為調薪或發(fā)放獎金的標準,考核項目如:a.柜臺人員:對客戶的服務品質、儀態(tài)、溝通禮儀、能否及時反饋顧客所提的問題等;五、在A公司總部會議室里,王總經理正在聽取本年度公司績效考評執(zhí)行情況的匯報。其中有兩項決策讓他左右為難,一是年度考評結果排在最后的幾名員工卻是平時干活最多的人,這些是否按照原有的考評方案降職或降薪?另一個是下一階段考評方案如何調整才能更加有效?A公司成立僅4年,為了更好的鼓勵和評價各級員工,在引入市場化用人機制的同時,建立了一套新的績效管理制度,它不但明確了考評的程序和方法,還增加了“德,能,勤,績”等項指標,并分別做了定性的描述,考評時只需對照被考評人的實際行為,即可得出考評的最終結果。但考評中卻出現了以下問題,工作比較出色和積極的員工,考評成績卻被排在后面,而一些業(yè)績平平的員工卻被排在前面,特別是一些管理人員對考評結果大排隊的方式不理解,存在抵觸心理。為了弄清這套新制度存在的問題,王總經理深入調查,親自了解到以下情況:車輛設備部李經理快人快語:“我認為本考評方案需要盡快調整,考評指標雖然十幾個,卻不能真實反映我們工作的實際,我部總共有20個人,卻負責公司60臺大型設備的維護工作,為了確保它們安全無故障的運行,檢修工需要按計劃分配到基層各個站點上進行設備檢查和維護,在工作中,不能有一點違規(guī)和失誤,任何一次失誤,都會帶來不可估量的生命和財產損失?!必攧詹宽n經理更是急不可待:“財務部門的工作基本上都是按照會計準則和業(yè)務規(guī)范來完成的,憑證、單據、統計、核算、記賬、擬表等項工作要求萬無一失,但這些工作無法與‘創(chuàng)新能力’這一指標及其評定標準對應,如果我們的工作沒有某項指標規(guī)定的內容,在考評時,是按照最高還是按照最低成績打分?此外,在考評中用了傳統的民主評議方式,我對部門內部人員參加考試沒有意見,但讓部門外的其他人員打分是否恰當?財務工作經常得罪人,讓被得罪過的人考評我們,能保證公平公正么?”聽了大家的各種意見反饋,王總經理陷入了深深的思考之中。請根據本案例?;卮鹨韵聠栴}:(1)該公司在績效管理中主要存在著哪些等待改造的問題?(2)請針對該公司績效管理存在的諸多問題。提出具體對策。【答案】(1)績效考評方法在實際應用中,可能出現的偏誤主要有:分布誤差、暈輪誤差、個人偏見、優(yōu)先和近期效應、自我中心效應、后繼效應以及評價標準對考評結果的影響。該公司在績效管理中存在著下列等待改造的問題:①員工績效考評指標體系過于強調行為而忽視了工作成果,沒有針對不同性質的崗位提出不同的考評指標,使考評指標和標準缺乏適用性和針對性。②績效考評指標體系重點不突出,沒有從崗位工作的特點出發(fā),提取反映各類崗位工作績效的關鍵績效指標,使考評指標和標準缺乏可操作性。③考評指標缺乏量化和可測性,違背了SMART原則。④績效考評的方式方法存在著一定問題,采取傳統的民主評議的方式,使考評工作過于程式化、過于繁瑣,無形中增加了考評人員的工作量。⑤參與考評的人員過多過雜,使考評結果的信度和效度明顯降低,致使業(yè)務骨干的考評成績反而欠佳。(2)針對該公司績效管理存在的諸多問題,可采取以下對策:①為了擺脫公司面臨的困境,召開不同層級主管的情況說明會,通過深入溝通,交換意見,求得員工的諒解,并提出修補措施,在取得共識的情況下,再予試行。②被錯評的業(yè)務骨干,應當秉持公開公平公正的原則,重新對其做出評定。如果經再次考評,仍不合格者應按照公司的規(guī)定予以處罰。③重新制定公司年度績效考評計劃。在明確考評目的的前提下,對績效考評的對象、內容、方式、方法、時間和步驟等做出明確規(guī)定。④在工作崗位分析的基礎上,按照崗位類別,提取各類崗位關鍵績效考評指標,并運用SMART原則,采用定性與定量相結合的方法,確定出各類考評指標的分級標準。⑤堅持以上級考評為主,自評、下級、同級和外部人員考評為輔的原則,參加考評的人員必須是與被考評人員存在密切工作關系的人員。⑥對考評者進行必要的培訓,使他們掌握績效考評的基本技術和技巧。六、譚某為M機械制造有限公司勞動合同制工人,2015年11月與M機械制造有限公司簽訂了5年的勞動合同,在勞動合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護眼鏡和手套,自己卻沒有領到,于是向M機械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機械制造有限公司以譚某還在試用期內,不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認為M機械制造有限公司的決定不合法,向當地勞動爭議仲裁委員會提出申訴,要求M機械制造有限公司發(fā)給其勞動保護用品。勞動爭議仲裁委員會受理此案后,經過調查,譚某反映的情況屬實,裁定用人單位應該發(fā)給譚某勞動保護用品。根據上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】本案中M機械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發(fā)給勞動保護用品是錯誤的,是沒有法律依據的,侵犯了勞動者獲得勞動安全保護的權利。勞動爭議仲裁委員會的裁決是正確的,具體分析如下:(1)勞動者有獲得勞動安全保護的權利,這是憲法和勞動法規(guī)定的職工個人享有的生命健康權的具體體現?!秳趧臃ā返谌龡l規(guī)定,勞動者享有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利。勞動安全衛(wèi)生保護不僅體現在國家制定相應的勞動保護制度上,更重要的是在于具體的勞動防護措施和條件上。勞動保護用品是保護勞動者在生產過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對于減少職業(yè)危害、防止事故發(fā)生起著重要作用?!秳趧臃ā返谖迨臈l規(guī)定,用人單位必須為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動保護用品??梢?,勞動保護用品的發(fā)放是勞動者獲得勞動安全衛(wèi)生保護的重要內容,用人單位必須按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動保護用品。(2)在生產勞動過程中,用人單位發(fā)給職工勞動保護用品,是以國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動場所和生產條件需要,保護勞動者健康為依據的,是以預防事故和職業(yè)傷害為目的的。因此規(guī)定,凡是在應當發(fā)放勞動防護用品場所工作的勞動者,都應發(fā)放。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發(fā)給譚某防護用品是一種違法行為?!秳趧臃ā返谑邨l規(guī)定,勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務。勞動合同中規(guī)定有試用期內容是法律給予勞動關系雙方有條件解除勞動合同的一種條件。本案中,M機械制造有限公司將試用期理解為勞動者正式成為M機械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業(yè)是否發(fā)給勞動者勞動防護用品的理由和依據。即使勞動者不是正式職工,只要所從事的勞動是需要發(fā)放勞動防護用品的場所和職業(yè),用人單位就應該按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動防護用品。七、3、【公文三】類別:電話錄音來電人:杜軼培訓科長接收人:陳莉人力資源部經理Et期:5月8日陳經理:你好!因為日本地震災后重建急需大量工程機械,公司看好出口日本這塊業(yè)務的商機,但是目前公司報關人員嚴重不足,臨時招聘難度很大且難解燃眉之急。根據公司人力資源規(guī)劃,也需要自己培養(yǎng)報關員。據了解,本市的海關、院校和社會培訓機構經常舉辦報關員培訓班,但考試通過率都不是很高。公司內部想考報關員的人很多,其中還有新生代農民,但是相當一部分是想考出報關員證后跳槽。另外,今年的公司培訓經費預算中沒有這項外出培訓報關員的經費項目。這件事迫在眉睫了,怎么辦?請陳經理具體指示。杜軼【答案】公文三處理表回復內容:1.立即向公司高層匯報,提出選送人員外出培訓的方案。(3分)2.擬定外出培訓所需追加經費預算方案,報相關領導和財務部。(3分)3.確定送培對象,簽訂與公司送培員工的培訓協議。(2分)4.確定老報關員與新報關員一一對應實踐輔導責任。(2分)5.制定外出培訓考核方案,提出培訓費用報銷辦法。(2分)6.確定今年報關員補充計劃人數,并在公司內部發(fā)布報名信息。(2分)7.調查各個報關員培訓機構的資質聲譽、開班時間、費用標準、考試通過率等。(2分)8.根據對培訓機構的調查結果,選擇最佳培訓機構并進行溝通。(2分)9.擬定公司與送培員工簽訂的約

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