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文檔簡介
20XX寒假家長會校長發(fā)言稿
20XX寒假家長會校長發(fā)言稿
王敬東校長
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家好!
20XX年,小巨人經(jīng)典學(xué)校在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真落實經(jīng)典教育和國家教育大綱,繼續(xù)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面開展各科教學(xué),各項工作取得了新進(jìn)展。本學(xué)期即將結(jié)束,在這里我代表學(xué)校把本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做簡要匯報,并懇請大家提出寶貴意見。
第一點(diǎn)、樹立“一個根本、三大體系”工作理念,不斷探索新經(jīng)驗。
本學(xué)期初,學(xué)校制定了健全“管理體系、教學(xué)體系、培訓(xùn)體系”三大體系建設(shè)和“踐行圣賢智慧,做幸福充實的自己”這“一個根本”的工作方針。
管理體系建設(shè)方面。配齊了人事處、教研室等職能部門,建立健全了各項規(guī)章制度,如學(xué)校常規(guī)管理制度、教職工工作規(guī)范與日常行為規(guī)范、班主任工作標(biāo)準(zhǔn)、任課教師上課標(biāo)準(zhǔn)、教職工學(xué)習(xí)制度等,明確了各科室教師和職工的工作職責(zé)、工作流程和評測標(biāo)準(zhǔn),使各項工作有序開展。
教學(xué)體系建設(shè)方面。以對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的讀、解、行、證、弘為主線,全面開展文化課與藝術(shù)課各科教學(xué)。在經(jīng)典教學(xué)采用分層分組教學(xué)的方法,從幼兒班開始,在深入開展經(jīng)典誦讀教學(xué)的同時,一是加強(qiáng)了文字訓(xùn)詁的學(xué)習(xí),其中幼兒小學(xué)部選定《有智慧的漢字》為教材,教學(xué)目標(biāo)為熟悉漢字的演變,理解漢字中隱含的智慧;初中部選定《養(yǎng)蒙針度》為教材,以《三字經(jīng)》中的單字開始學(xué)起;書院部選定段玉裁注的《說文解字》《養(yǎng)蒙針度》《佩文詩韻》等為教材,逐步深入研究漢字文化,力求重建文言文學(xué)習(xí)體系。二是加強(qiáng)了解經(jīng)的學(xué)習(xí),全校各年級皆以《中華蒙學(xué)經(jīng)典》為教材,本著“為學(xué)者,必有初;小學(xué)終,至四書”的學(xué)習(xí)次第,指導(dǎo)學(xué)生理解文句內(nèi)涵,感悟文句義理。在文化課的學(xué)習(xí)方面方面,本學(xué)期新聘請了7位文化課老師,在小學(xué)部和初中部全面開設(shè)開齊了文化課。書院部根據(jù)中國歷代教育的經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)前社會傳統(tǒng)文化人才的需要,為學(xué)生制定了六年的學(xué)業(yè)規(guī)劃,以深入經(jīng)藏、解行結(jié)合為根本,以接軌社會、面向未來為枝干,為學(xué)生的學(xué)習(xí)制定系統(tǒng)的修學(xué)方案,經(jīng)典深入上以“四書五經(jīng)”為主,兼“老子莊子”,附設(shè)黃帝內(nèi)經(jīng)與孫子兵法的學(xué)習(xí);外延知識上配合大學(xué)學(xué)歷教育增設(shè)“修身科、禮儀學(xué)、音韻學(xué)、中國通史、世界通史、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)”等學(xué)科的學(xué)習(xí);應(yīng)用技能上開設(shè)了“書法、太極、寫作、演講、吟誦、中醫(yī)、古樂、禪修茶道”等科目的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)體系建設(shè)方面。主要指教職工的思想與業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典的學(xué)習(xí),上半學(xué)期全體教職工共同學(xué)習(xí)千古家訓(xùn)——《了凡四訓(xùn)》,下半學(xué)期學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》前半部分,加深對經(jīng)典的聞思。二是開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),如領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、班主任及任課教師培訓(xùn)、保育教師、警衛(wèi)培訓(xùn)等各級人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及教法培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、常規(guī)培訓(xùn)等各類技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時,本學(xué)期派出了10位老師分赴各地參加了學(xué)校管理、解經(jīng)教學(xué)、文化課教學(xué)、書法教學(xué)、太極教學(xué)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),使大家開闊了眼界,增強(qiáng)了自身素質(zhì)。
在“踐行圣賢智慧,做幸福充實的自己”這個“根本”上,學(xué)校一方面帶領(lǐng)師生深入對經(jīng)典的聞思,另一方面制定了詳細(xì)的工作與生活學(xué)習(xí)常規(guī),指導(dǎo)師生把經(jīng)典落實到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,并不斷總結(jié)反思。自11月下旬開始,在校長的親自帶領(lǐng)下,全校70多名師生一起參加了49天的《道德經(jīng)》靜修課程,在老子“致虛極,守靜篤,萬物并作”,綱領(lǐng)指引下,逐步領(lǐng)悟了開啟心靈深處本有智慧方法。
第二點(diǎn)、全面開展各科教學(xué),學(xué)校師生取得新成績
1、經(jīng)典學(xué)習(xí)方面。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡,以班級為單位,分別明確了經(jīng)典誦讀與解字解經(jīng)的清晰目標(biāo)與具體字?jǐn)?shù),同時結(jié)合師生教與學(xué)的日常規(guī)范要求,每旬、每月對各班進(jìn)行評測,使經(jīng)典教學(xué)的“讀、解、行”有章可循,老師們在清晰目標(biāo)的導(dǎo)引下,深入研究教育教學(xué)方法,取得了可喜成績。全校五分之四的同學(xué)按時完成了經(jīng)典學(xué)習(xí)的計劃,部分同學(xué)超額完成學(xué)習(xí)任務(wù),誦讀最多的同學(xué)背誦錄像達(dá)3萬8千多字,解經(jīng)最多的同學(xué)達(dá)四萬多字。
2、文化課方面。學(xué)校教研室按照縣教育局的要求認(rèn)真制定教研計劃,每周按時檢查備課、每兩周檢查作業(yè)批改,定期與不定期相結(jié)合深入課堂聽課、評課,在學(xué)生的成績測評上進(jìn)行了單元測試、期中考試和期末考試,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)完了該學(xué)的課程,同學(xué)們的成績有了較大的提升,學(xué)校的文化課教學(xué)漸漸步入正軌。在常規(guī)教學(xué)的同時,學(xué)校還組織了趣味教學(xué)活動,如“9月份的講解圣賢故事會”、和“詩歌朗誦會”,10月份的“漢字聽寫大賽”、11月份的“趣味英語大賽”。12月份的“作文比賽”等,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。
3、藝術(shù)課方面。學(xué)校的“中國書法”與“中華武術(shù)”這兩項的學(xué)習(xí),是學(xué)校研究多年的課程。本著“回溯源頭、傳承命脈”的教育理念,學(xué)校在這兩科目的教學(xué)上也配備了精良的專業(yè)師資,形成了成熟的教學(xué)系統(tǒng)。同學(xué)們在老師有序的指導(dǎo)下,由技法學(xué)習(xí)、毅力磨練漸漸朝著入于“書道、武道”的方向邁進(jìn)。
本學(xué)期學(xué)校81名學(xué)生獲得由德州市書法家協(xié)會頒發(fā)的書法等級證書,最高的同學(xué)達(dá)到了八級。在德州市“頌十九大迎新春”楹聯(lián)書畫大賽中,我校25人獲得佳作獎,2人獲得優(yōu)秀獎,4名師生的作品入選《作品集》。在山東省第二屆全省教師書法大賽上,我校白錦懋老師榮獲個人作品三等獎。
在太極學(xué)習(xí)上,學(xué)校有5名學(xué)生獲得了由德州市武術(shù)協(xié)會頒發(fā)的武術(shù)段位證書,最高的達(dá)到了三段。在11月份開展的“德州市第七屆全民健身運(yùn)動會傳統(tǒng)武術(shù)大賽”中,我校代表隊12人,參加了拳術(shù)與器械共23個項目的比賽,獲得了19個獎項,在全市37個代表隊中,獲得團(tuán)體第3名、集體二等獎的好成績。在元旦期間學(xué)校組織的“李派拳法”培訓(xùn)班中,學(xué)校50名學(xué)生在太極大師張紹堂及五位入室弟子的親自教授下,刻苦鍛煉,取得明顯進(jìn)步。
4、學(xué)歷提升方面。書院部組織18歲以上的學(xué)生參加了山東師范大學(xué)設(shè)立的漢語言文學(xué)大學(xué)本科課程學(xué)習(xí),取得了可喜成績,其中李芝瑤、陳新二位同學(xué)考試初試四門課程全部通過。同時書院部組織已拿到大學(xué)??茖W(xué)歷的學(xué)生參加了全國正式教師資格證學(xué)習(xí),部分學(xué)生筆試過半,其中王亦真同學(xué)全部通過教師資格證筆試。
5、成人培訓(xùn)方面。本學(xué)期共有60多名學(xué)員參加了成人班的學(xué)習(xí),大家?guī)е约簩W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、造福家庭社會的目標(biāo),在學(xué)校老師的統(tǒng)一教學(xué)與分別教授下,達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo),熱情而來,滿載而歸。
第三點(diǎn)、加快改善辦學(xué)條件,新校區(qū)建設(shè)新的進(jìn)展。
20XX年7月份,縣委縣政府專門召開會議研究制定了小巨人經(jīng)典學(xué)校的建校方案,確定以劃撥的方式將城東近50畝土地用于學(xué)校建設(shè),省級領(lǐng)導(dǎo)部門已將土地指標(biāo)批復(fù)到位,在部分家長朋友的大力支持與幫助下,學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃、地質(zhì)勘探、建筑施工招標(biāo)等工作已圓滿完成,10月21日舉行了新校區(qū)開工奠基儀式,現(xiàn)在圍墻、樁基建設(shè)已經(jīng)完成,明年春天,新校區(qū)教學(xué)樓主體工程即可開工。在此也請大家多多獻(xiàn)計獻(xiàn)策、鼎力相助,使咱們的新校區(qū)建設(shè)早日完工,讓孩子們盡快有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四點(diǎn)、學(xué)校新取得的榮譽(yù)
通過全體師生家長的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)成績也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)。今年9月份,學(xué)校被平原縣委縣政府授予“教學(xué)質(zhì)量三等獎”榮譽(yù)稱號;12月份,學(xué)校被德州市委宣傳部授予“首批德州市青少年教育基地”先進(jìn)單位;20XX年1月份被德州市委統(tǒng)戰(zhàn)部授予“德州市社會組織雙提雙做”先進(jìn)單位。在10月份由縣委宣傳部、縣教育局等部門聯(lián)合開展的平原縣“守護(hù)朝陽、攜手未來”國學(xué)課程進(jìn)校園活動中,我校教務(wù)處主任許老師和白老師被聘為“國學(xué)講師”,分別為我縣五處中學(xué)和五處小學(xué)講解國學(xué)教育精髓,受到社會的廣泛好評。
在總結(jié)經(jīng)驗、成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校工作中還存在很多不足。如教學(xué)理論專業(yè)性不夠;培訓(xùn)針對性、實效性有待加強(qiáng);教學(xué)教研方法需要深入挖掘、總結(jié)經(jīng)驗;管理制度需要進(jìn)一步細(xì)化等。
新學(xué)期,我們將繼續(xù)教學(xué)教研、抓好制度落實,抓好教學(xué)過程的評測管理。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行細(xì)致的因材施教,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,帶動孩子們心靈智慧的成長,這也是我們需要共同思考的重要課題。
五、牢記初心、接力奮斗,努力開創(chuàng)二○一八教育工作新局面。
1、立足學(xué)校教育,使學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)《義務(wù)教育法》《民辦教育促進(jìn)法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的要求,依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。進(jìn)一步完善學(xué)校三大體系建設(shè),明確教育教學(xué)過程規(guī)范。
2、立足教育本質(zhì),深研傳統(tǒng)文化,“立德樹人”。
在黨的教育方針指引下,帶領(lǐng)全體教職工以“立德樹人”為根本,全面落實道德教育。以“經(jīng)典教育”的五次第――讀、解、行、證、弘為主線,深入研究落實傳統(tǒng)文化教育的傳承體系。
3、緊跟時代步伐,融入當(dāng)今社會。
“在抓好各項工作的基礎(chǔ)上,緊跟國家傳統(tǒng)文化教育大勢,接軌各大學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)”。根據(jù)國家教育文件精神的具體要求,做好認(rèn)真落實、使學(xué)校正式步入正規(guī)化的軌道。結(jié)合學(xué)校特色,與各大學(xué)的傳統(tǒng)文化科研機(jī)構(gòu)、及省市書法家協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、文聯(lián)等建立固定聯(lián)系,便于請教學(xué)習(xí)、溝通交流。
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