省技能大賽-職業(yè)素養(yǎng)選擇題3附有答案附有答案

省技能大賽——職業(yè)素養(yǎng)選擇題3[復(fù)制]做題目標(biāo)在于追求準(zhǔn)確率和速度，F(xiàn)ighting!姓名：[填空題]*_________________________________1（）是職業(yè)素養(yǎng)的一部分，它不包含職業(yè)技能。（）[單選題]*A職業(yè)素質(zhì)B職業(yè)基本素養(yǎng)(正確答案)C職業(yè)態(tài)度D職業(yè)精神2以下選項(xiàng)中屬于踏實(shí)的表現(xiàn)是（）。[單選題]*A小事不愿意做B大事做不來C注重實(shí)干(正確答案)D空談理想3要做到敬業(yè)，實(shí)際上跟一個(gè)對(duì)待工作的態(tài)度有很大關(guān)系，所以對(duì)工作要（）。[單選題]*A珍惜工作(正確答案)B一切都聽領(lǐng)導(dǎo)的C找到待遇好的工作才努力干D沒必要認(rèn)真，因?yàn)楣ぷ魇枪镜?“一屋不掃何以掃天下”這個(gè)典故主要告訴我們（）。[單選題]*A男子漢大丈夫應(yīng)當(dāng)具有匡扶天下的胸懷B要懷有做好不平凡事情的雄心和抱負(fù)C成就偉業(yè)的前提是從細(xì)節(jié)做起(正確答案)D細(xì)節(jié)就是簡單的重復(fù)，能力才是成功的基石5怎樣才算誠信也要有度（）。[單選題]*A誠信就要信守承諾，要“一諾千金”、“一言既出駟馬難追”，因此要有求必應(yīng)B要“以德服人”，不要懼怕與不講誠信、不守信譽(yù)的人來往C當(dāng)自己的合法利益受到侵害，必要時(shí)可以“以惡制惡”，以不誠信的行為回報(bào)他人對(duì)自己的D誠信也需要靈活，不能僵化、刻板教條(正確答案)6職業(yè)只是謀生的手段，（）則是可以延續(xù)并由人繼承的，像一種思想、一種理論、一種制度的創(chuàng)立和維護(hù)。（）[單選題]*A工作B學(xué)習(xí)C事業(yè)(正確答案)D學(xué)業(yè)7表達(dá)不是一味對(duì)人訴說，（）也是綜合表達(dá)能力中的基本能力（）[單選題]*A角色互換，適當(dāng)反饋B虛心、耐心、會(huì)心C贊美和幽默D善于傾聽(正確答案)8所謂工作的主動(dòng)性，是由個(gè)人意愿和（）所決定。（）[單選題]*A愛好B興趣C理想D能力(正確答案)9“兒童早期的各種游戲，是一切未來生活的胚芽?！备５摫稜栠@句話體現(xiàn)的學(xué)前教育原則是（）。[單選題]*A保教合一的原則B以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則(正確答案)C教育的活動(dòng)性和直觀性原則D生活化和一日活動(dòng)整體性的原則10面對(duì)生活中、社會(huì)上出現(xiàn)的不誠信現(xiàn)象，錯(cuò)誤的做法是（）[單選題]*A堅(jiān)守自己的道德底線B以惡制惡(正確答案)C學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法利益D自覺抵制不誠信現(xiàn)象11“寓教于樂”實(shí)際上就是幼兒教育（）的體現(xiàn)。（）[單選題]*A直接法B移情法C生活化方法D游戲化方法(正確答案)12自主學(xué)習(xí)不需要哪個(gè)方面?（）[單選題]*A要對(duì)自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣愛好等有個(gè)評(píng)價(jià)。B一定要在家長,老師或其他同學(xué)的監(jiān)督和催促下完成學(xué)習(xí)方面的事情。(正確答案)C按照既定計(jì)劃主動(dòng)地培養(yǎng)自己、鍛煉自己，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率D在實(shí)踐中不斷修正學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理分配時(shí)間，注意經(jīng)?？偨Y(jié)、完善。13如何學(xué)會(huì)控制好自己的情緒?不正確的是（）。[單選題]*A要承認(rèn)自己情緒上的弱點(diǎn)B要控制自己的欲望C要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)，對(duì)待社會(huì)上存在的各種矛盾D要壓制自己所有的消極情緒，永遠(yuǎn)不要發(fā)泄出來(正確答案)14不屬于陳鶴琴具體的課程編制方法是（）。[單選題]*A三角法(正確答案)B圓周法C混合法D直進(jìn)法15現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念發(fā)生巨大變化，下列說法不正確的是（）。[單選題]*A學(xué)習(xí)能力提高比掌握知識(shí)更重要B學(xué)習(xí)不是階段性的，要樹立終身學(xué)習(xí)理念C學(xué)習(xí)知識(shí)重要，其他都不重要(正確答案)D在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)合作16許多心理學(xué)家認(rèn)為，（）是適應(yīng)認(rèn)知差異的最佳教學(xué)方式。（）[單選題]*A分組教學(xué)B小班教學(xué)C個(gè)別教學(xué)(正確答案)D大班教學(xué)17幼兒園向小學(xué)過渡時(shí)期，集體授課時(shí)間可在（）。[單選題]*A.10-15分鐘B.15-20分鐘C.20-25分鐘D.25-30分鐘(正確答案)18以下不屬于根據(jù)認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行的游戲分類的是（）。[單選題]*A練習(xí)性游戲B象征性游戲C規(guī)則游戲D扮演游戲(正確答案)19問幼兒“什么是鳥?”回答說“鳥會(huì)飛”，據(jù)此可說明幼兒下定義處于哪種水平?（）[單選題]*A同義反復(fù)不會(huì)下定義B依據(jù)具體外部特征下定義(正確答案)C接近下定義水平D初步概念水平202016年，教育部頒布了新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》，新增“幼兒園不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)”，克服和禁止幼兒園教育小學(xué)化等。關(guān)于這一改動(dòng)，說法錯(cuò)誤的是（）。[單選題]*A幼小銜接應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣B學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容有利于幼兒更快適應(yīng)小學(xué)(正確答案)C這一改動(dòng)是尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式的體現(xiàn)D這一改動(dòng)是尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)的體現(xiàn)21在幼兒入園時(shí)對(duì)幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，目的是弄清幼兒已有的知識(shí)基礎(chǔ)和身心發(fā)展水平及存在的問題，這樣的評(píng)價(jià)叫做（）。[單選題]*A診斷性評(píng)價(jià)(正確答案)B形成性評(píng)價(jià)C終結(jié)性評(píng)價(jià)D問題性評(píng)價(jià)22李老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，并制定了自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。李老師的做法體現(xiàn)了（）。[單選題]*A終身學(xué)習(xí)的理念(正確答案)B先進(jìn)的管理策略C良好的溝通能力D高超的教育技能23幼兒不被窗外其他孩子玩耍的笑聲所吸引，努力控制自己專心畫畫，這是（）。[單選題]*A無意注意B有意注意(正確答案)C有意后注意D無意后注意24教師利用謎語:“遠(yuǎn)看像只鳥，近看像只貓，晚上捉老鼠，白天睡大覺”來導(dǎo)入認(rèn)識(shí)貓頭鷹的活動(dòng)。這種導(dǎo)入方式是（）。[單選題]*A直觀導(dǎo)入B演示導(dǎo)入C作品導(dǎo)入(正確答案)D經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入25教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是（）。[單選題]*A注意傾聽B言語專業(yè)化(正確答案)C注意蹲下去與孩子平等對(duì)話D用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒26智力游戲、體育游戲和音樂游戲是（）。[單選題]*A創(chuàng)造性游戲B有規(guī)則游戲(正確答案)C表演游戲D個(gè)人游戲27“這些線條是朝哪些方向延伸的?看上去有什么感覺?”這一問題屬于幼兒美術(shù)欣賞的哪一階段的指導(dǎo)?（）[單選題]*A描述階段的指導(dǎo)B形式分析的指導(dǎo)(正確答案)C解釋階段的指導(dǎo)D評(píng)價(jià)階段的指導(dǎo)28《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》指出:建立班級(jí)（），營造良好的班級(jí)氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。（）[單選題]*A常規(guī)要求B行為流程C日常守則D秩序與規(guī)則(正確答案)29以下不屬于人的情緒化特征的是（）。[單選題]*A行為的無理智性B行為的沖動(dòng)性C行為的情景性D行為的有目的性(正確答案)30讓兒童扮演站崗的哨兵，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子們竟能原地不動(dòng)地“守衛(wèi)”很長時(shí)間，這在平時(shí)是絕對(duì)不可能的。這里用的訓(xùn)練方法是（）。[單選題]*A環(huán)境體驗(yàn)法B行動(dòng)操作法C角色扮演法(正確答案)D移情法31在為小班幼兒投放玩具時(shí)，都會(huì)堅(jiān)持同一類型的玩具數(shù)量一定要多的做法。這是因?yàn)椋ǎ單選題]*A小班幼兒人數(shù)較多B小班幼兒喜歡模仿，當(dāng)看到同伴玩一個(gè)玩具時(shí)，自己也想玩(正確答案)C小班幼兒集體活動(dòng)多，需要使用相同玩具D小班幼兒不需要種類豐富的玩具32抽象能力明顯萌發(fā)的年齡段是（）。[單選題]*A.3歲前兒童B小班幼兒C中班幼兒D大班幼兒(正確答案)33能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱，知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。這是哪個(gè)年齡班幼兒的發(fā)展目標(biāo)?（）[單選題]*A親子班B小班C中班(正確答案)D大班34幼兒反復(fù)敲打桌子，在房間里跑來跑去，在椅子上搖來揺去，這類游戲?qū)儆冢―）。[單選題]*結(jié)構(gòu)游戲象征性游戲規(guī)則游戲機(jī)能性游戲(正確答案)35兒童知道從烤爐中取出的香腸是熱的，這是（）。[單選題]*A感覺B想象C記憶D思維(正確答案)36“認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體和圓柱體，能正確說出名稱?！边@一教育要求適于（）A小小班[單選題]*B小班C中班D大班(正確答案)37幼兒繪畫發(fā)展的圖式期出現(xiàn)的大致年齡段是在幼兒園（）。[單選題]*A托班B小班C中班D大班(正確答案)38在角色游戲中，幼兒正在當(dāng)“廚師”，忽然看見別的小朋友在“看病打針”，他就跑去當(dāng)“醫(yī)生”，這說明幼兒（）。[單選題]*A以想象過程為滿足B想象內(nèi)容零散，無系統(tǒng)C想象的主題不穩(wěn)定(正確答案)D想象受情緒和興趣的影響39幼兒在比較兩個(gè)物體時(shí)，其比較能力發(fā)展的順序是（）。[單選題]*A相同處—不同處—相似處B相似處—相同處—不同處C不同處—相似處—相同處D不同處—相同處—相似處(正確答案)40一名4歲幼兒聽到教師說“一滴水，不起眼”，結(jié)果他理解成了“一滴水，肚臍眼?！边@一現(xiàn)象主要說明幼兒（）。[單選題]*A聽覺辨別力較弱B想象力非常豐富C語言理解憑借自己的具體經(jīng)驗(yàn)(正確答案)D理解語言具有隨意性41在同一桌上繪畫的幼兒，其想象的主題往往雷同，這說明幼兒想象的特點(diǎn)是（）。[單選題]*A想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起(正確答案)B想象的主題不穩(wěn)定，想象方向隨外界刺激變化而變化C想象的內(nèi)容零散，無系統(tǒng)性，形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系D以想象過程為滿足，沒有目的性42兒童一進(jìn)商場就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是（）。[單選題]*A注意(正確答案)B想象C需要D思維43在幼兒園中，讓幼兒定時(shí)活動(dòng)，定時(shí)睡覺，建立合理的一日生活制度，通過讓幼兒多次的訓(xùn)練，習(xí)慣成自然。這一做法運(yùn)用的大腦活動(dòng)的（）特性。（）[單選題]*A優(yōu)勢(shì)興奮B鑲嵌式活動(dòng)原則C動(dòng)力定型(正確答案)D保護(hù)性抑制44在一些幼兒園，老師常用樹枝、麥稈等物品引導(dǎo)幼兒制作各種有趣的造型，這類材料屬于（）。[單選題]*A點(diǎn)狀材料B線狀材料(正確答案)C面狀材料D塊狀材料45午睡時(shí)，楊老師發(fā)現(xiàn)琪琪呼吸急促、心跳加劇，全身不能動(dòng)彈，并從夢(mèng)中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常，緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。琪琪的這種表現(xiàn)可能是（）A癲癇發(fā)作[單選題]*B夜驚C夢(mèng)游癥D夢(mèng)魘(正確答案)46教嬰幼兒游泳前要（），一旦在水中發(fā)生腿抽筋無法游泳，就容易造成溺水事故。（）[單選題]*A充分做好準(zhǔn)備(正確答案)B要多喝水C要多吃糖D要多吃飯47乳牙共20顆，于（）出齊。（）[單選題]*A.1歲半左右B.2歲左右C.2歲半左右(正確答案)D.3歲左右48幼兒在