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認(rèn)識(shí)電工實(shí)訓(xùn)室與安全用電_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)電訓(xùn)與用

————————————————————————————————作:———————————————————————————————日:2

學(xué)

電工基

新授課

課時(shí)

2時(shí)課

認(rèn)識(shí)電工實(shí)訓(xùn)室與安全用電

班級(jí)

高職機(jī)電班教

中等職教育國(guó)家規(guī)教材高等教育版社1.簡(jiǎn)單認(rèn)電工實(shí)訓(xùn)室。教目教學(xué)

應(yīng)知應(yīng)會(huì)

2.了解電基本操作規(guī)程。1.掌握常用電工儀器、儀表的使用。2.學(xué)會(huì)安全用電常識(shí)。常用電工儀器、儀表的使用。重

點(diǎn)

教多媒體教學(xué)自制課教

安全用電常識(shí)。

件難教處思

學(xué)生在初中物理電學(xué)的基礎(chǔ)上,接觸電工電子這門(mén)課程,為了讓學(xué)生對(duì)這門(mén)課程能有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室入手,加強(qiáng)實(shí)物教學(xué),能降低學(xué)習(xí)難度,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,從而達(dá)到教學(xué)目的。通過(guò)多媒體演示、教師講解、學(xué)生討論讓學(xué)生有一定的安全用電知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)做好安全保障。3

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)

學(xué)生活

設(shè)計(jì)意圖【導(dǎo)入課】新課導(dǎo)

電工電子技術(shù)與技能這門(mén)課程是學(xué)習(xí)關(guān)于電的知識(shí)、技能及應(yīng)用,這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)離不開(kāi)電工實(shí)訓(xùn)室。為了讓大家對(duì)電有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),我們首先認(rèn)識(shí)電工實(shí)訓(xùn)室常用電工儀器、儀表。

通過(guò)提引發(fā)學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)的興

以題驅(qū)進(jìn)行開(kāi)篇,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入()理

一、認(rèn)電工實(shí)訓(xùn)室(一)實(shí)訓(xùn)臺(tái)實(shí)訓(xùn)臺(tái)提供實(shí)驗(yàn)所需的各種電源(交、直流可調(diào)電源信號(hào)源(信號(hào)發(fā)生器開(kāi)關(guān)、漏電短路保護(hù)、常用電工儀表等。將電工技術(shù)、電子技術(shù)、電力拖動(dòng)等實(shí)驗(yàn)有機(jī)、方便的融于一體

觀察實(shí)訓(xùn)臺(tái),在教師引導(dǎo)下分析、討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)臺(tái)有初步了解。

培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的觀察能力和綜合概括能力(二)常用電工儀器、儀表低壓電源:低壓電源主要供演示實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室獲得低壓交流、直流和穩(wěn)壓電源。論

萬(wàn)用表:

在教師引導(dǎo)下,觀察各種儀器、儀表,練習(xí)簡(jiǎn)單的使用方法。

鍛煉學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力4

教數(shù)字萬(wàn)用表

指針式萬(wàn)用表學(xué)

萬(wàn)用表是一種多功能的電子表,通過(guò)切換開(kāi)關(guān)來(lái)選擇相應(yīng)的功能,可測(cè)交、直流電壓、電流,測(cè)量電阻等,指針式萬(wàn)用表測(cè)量結(jié)果可在表頭讀數(shù)區(qū)讀出。數(shù)字式萬(wàn)用表在顯示屏上直接顯示所測(cè)得的數(shù)據(jù),使用起來(lái)比較方便,可以把人為誤差減小到最小的程度,讀數(shù)的精度也比較高。試電表:理論

試電筆簡(jiǎn)稱電筆,是用來(lái)檢查測(cè)量低壓導(dǎo)體和電氣設(shè)備外殼是否帶電的一種常用工具。二、電基本操作規(guī)1、按電路接線,元件連接要牢靠。2、確認(rèn)電無(wú)誤后,并經(jīng)教師允許后方可接通電源。3、實(shí)驗(yàn)束拆除線路時(shí),務(wù)必?cái)嚅_(kāi)電源,嚴(yán)禁帶電操作。4、如出異?,F(xiàn)象,應(yīng)立即切斷電源,并報(bào)告指導(dǎo)教師檢查故障原因。三、安用電常識(shí)5

(一)常見(jiàn)的觸電方式教雙線觸電

單線觸電學(xué)跨步電壓觸電1、單相觸是指人體觸及一根帶電導(dǎo)體或接觸到漏電的電氣設(shè)備外殼。2、兩相觸是指人體的兩個(gè)部位分別觸及兩相帶電導(dǎo)體。3、跨步電觸電是指在高壓電網(wǎng)接地點(diǎn)或防雷接地點(diǎn)及高壓火線斷落或絕緣損壞處,有電流流入接地點(diǎn),電流在接地點(diǎn)周?chē)寥乐挟a(chǎn)生電壓降,當(dāng)人體走近接地點(diǎn)附近時(shí),兩步之間就有電位差,由此引起的觸電事故。(二)電流對(duì)人體的危害及觸電急救(1)電流對(duì)人體危害人體因觸及帶電體而承受過(guò)大的電流,以致引起局部受傷或死亡的現(xiàn)象稱為觸電。觸電對(duì)人體的傷害程度,與流過(guò)人體電流的頻率、大小、通電時(shí)間的長(zhǎng)短、電流流過(guò)人體的路徑,以及觸電者本身的情況有關(guān)。(2)觸電急救

在教師引導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)例,分組討論電流對(duì)人體危害;觀看多媒體演示觸電急救方法,掌握簡(jiǎn)單觸電急救方法。培養(yǎng)學(xué)生的分6

觸電事故發(fā)生后,應(yīng)首先要使觸電者脫離電源,并立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觸電急救。(三)安全用電注意事項(xiàng)(1電器要按規(guī)定接線不得隨便改動(dòng)或私自修理家用電氣設(shè)備。(2)經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、插座以及導(dǎo)線等,必須保持完好,不得有破損或裸露帶電部分。(3)在移動(dòng)電風(fēng)扇、照明燈、電焊機(jī)等電氣設(shè)備時(shí),必須先切斷電源,并保護(hù)好導(dǎo)線,以免磨損或拉斷。(4)雷雨天,不要站在高處和大樹(shù)下面,更不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線。(5)對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修時(shí),一定要切斷電源,并在明顯處放置“禁止合閘,有人工作”的警示牌。用電器具出現(xiàn)異常,要先切斷電源,再作處理。(6)家用配電箱要裝有漏電保護(hù)器,漏電保護(hù)器不能停止工作,若保護(hù)器一直跳閘,說(shuō)明家中電氣設(shè)備和線路有漏電故障,應(yīng)及時(shí)找電工修理。

聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合實(shí)例,分組討論安全用電注意事項(xiàng)。

析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。課練

1、見(jiàn)的觸電方式2、電氣火的防范知?dú)w

1.常見(jiàn)的電方式2.電流對(duì)體的危害及觸電急救3.安全用注意事項(xiàng)7

作板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思

想想練練一、認(rèn)

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