2023年03月中國化學科學編輯崗位招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年03月中國化學科學編輯崗位招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.關(guān)于語言文字與字母的關(guān)系，下列說法錯誤的是：A.法語使用的是拉丁字母B.德語使用的是拉丁字母C.俄語使用的是斯拉夫字母D.日語使用的是阿拉伯字母參考答案：D解題思路：第一步，本題考查語言文字與字母的關(guān)系并選錯誤項。第二步，日語的文字主要由漢字、假名、羅馬字三個部分構(gòu)成。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查與語言文字相關(guān)的文化常識，結(jié)合選項具體分析。A、D兩項正確，拉丁字母是目前世界上流傳最廣的字母體系，源自希臘字母。拉丁字母、阿拉伯字母、斯拉夫字母（西里爾字母）被稱為世界三大字母體系。法國和德國均使用拉丁字母。B項錯誤：日語的文字主要由漢字、假名、羅馬字三個部分構(gòu)成，假名又分為平假名和片假名。其中羅字是使用拉丁字母來表記日語的一種方法。一般在書寫日語時，不需要用到羅馬字。羅馬字用于給日語注音，輸入日語文字。有時在書寫地名、人名、商標時可能會用到羅馬字。C項正確，俄語字母是西里爾字母的變體，西里爾字母是由基督教傳教士西里爾在9世紀為了方便在斯拉夫民族傳播東正教所創(chuàng)立的，被斯拉夫民族廣泛采用，因此有時也稱為斯拉夫字母。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：觀察選項，法語和德語都使用拉丁字母，法國德國緊挨，兩者來源應(yīng)該一致。A、D兩項正確。日本與阿拉伯相隔較遠，兩者應(yīng)該關(guān)系不大，B項錯誤。C項可能比較陌生，暫且放棄。A、D兩項正確。歐洲大多數(shù)語種的文字都使用拉丁字母，比如英語、法語、德語、西班牙語等。B項錯誤。我們的近鄰日本則使用假名字母，朝鮮使用諺文字母。C項正確。俄語使用的是斯拉夫字母。在歐洲以外，世界上使用廣泛的字母還有阿拉伯字母、印度字母、希伯來字母等。故本題選B。2.場景直播引發(fā)了不少爭議，甚至有網(wǎng)友稱，“無所不播”的場景直播正在成為社會“公害”。然而，不可否認的是，作為一種新事物，場景直播如果運用恰當，也可以發(fā)揮積極的作用。因此，如何對其加以管理和引導是需要思考的問題。這段文字意在強調(diào)：A.場景直播“無所不播”惹人憂B.場景直播可以發(fā)揮正面效應(yīng)C.場景直播日益興起，發(fā)展迅速D.場景直播亟需規(guī)范和監(jiān)管參考答案：D解題思路：文段首先介紹場景直播引發(fā)爭議甚至成為社會“公害”，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出場景直播如果運用恰當也可以發(fā)揮積極作用，最后以“因此”引導尾句，總結(jié)前文得出結(jié)論，強調(diào)需要對場景直播進行管理和引導。故文段重在強調(diào)需要對場景直播進行管理和引導，對應(yīng)D項。A項“無所不播”惹人憂、B項“發(fā)揮正面效應(yīng)”均對應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容，非重點，排除；C項，“發(fā)展迅速”對應(yīng)“無所不播”，結(jié)論前非重點，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊秷鼍爸辈ィ骸盁o所不播”惹人憂》解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出場景直播引發(fā)爭議，接著通過轉(zhuǎn)折引出場景直播如果運用恰當也是有積極作用的，最后通過“因此”引導相關(guān)對策，即“對場景直播加以管理和引導”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，重點論述對于場景直播需要管理和引導。第二步，對比選項。D項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。3.替代品是指兩種商品互相配合來共同滿足同一種需求，它們之間是相互補充的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：對于兩種物品，如果一種物品價格的上升引起另一種物品需求的增加，則這兩種物品被稱為替代品。這兩種產(chǎn)品之間存在著相互競爭的銷售關(guān)系，即一種產(chǎn)品銷售的增加會減少另一種產(chǎn)品的潛在銷售量，反之亦然（如牛肉和豬肉），替代品與互補品是相互對立的概念?；パa品是指兩種商品必須互相配合，才能共同滿足消費者的同一種需要。故表述錯誤。4.（

）是指行政行為一經(jīng)作出，其內(nèi)容依法律程序不得隨意變更的效力。

A.公定力

B.拘束力

C.確定力

D.執(zhí)行力

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，確定力，指有效成立的行政行為，具有不可變更力，即非依法律程序不得隨意變更或撤銷的效力。一般而言，具體行政行為作出后都會有一個可爭議和可更改期。權(quán)益受到損害的當事人可以利用行政復議、行政訴訟或者其他法定途徑獲得救濟，行政機關(guān)也可以通過行政監(jiān)督程序撤回已經(jīng)生效卻有法律缺陷的具體行政行為。但是出于穩(wěn)定行政管理關(guān)系的需要，這一期限不可能無限延長。當法定的不可爭議不可更改期限到來時，該具體行政行為也就取得了確定力。

因此，選擇C選項。

A項：公定力，是指行政主體作出的行政行為，不論合法還是違法，都推定為合法有效，相關(guān)的當事人都應(yīng)當先加以遵守或服從。A項錯誤。

B項：拘束力，是指行政行為成立后，其內(nèi)容對有關(guān)人員或組織產(chǎn)生法律上的約束力，有關(guān)人員或組織必須遵守、服從。B項錯誤。

D項：執(zhí)行力，是指行政行為生效后，行政主體依法有權(quán)采取一定手段，使行政行為的內(nèi)容得以實現(xiàn)的效力。D項錯誤。

5.（

）是保證公文完整性和有效性的重要標志，有利于對公文進行查閱、檢索與裝訂。A.頁碼B.密級C.印章D.標題參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。A項正確，頁碼是公文頁數(shù)的順序號，是保證公文完整性和有效性的重要標志，有利于對公文進行查閱、檢索與裝訂。一般用4號半角宋體阿拉伯數(shù)字，編排在公文版心下邊緣之下。B項錯誤，密級指的是檔案文件保密程度的等級，涉密公文應(yīng)當根據(jù)涉密程度分別標注“絕密”“機密”“秘密”。C項錯誤，印章是公文生效的標志之一，公文中有發(fā)文機關(guān)署名的，應(yīng)當加蓋發(fā)文機關(guān)印章，并與署名機關(guān)相符，有特定發(fā)文機關(guān)標志的普發(fā)性公文和電報可以不加蓋印章。D項錯誤，標題屬于公文的主體部分，由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種組成。故正確答案為A。6.管理中有一說法叫“跳一跳，摘桃子”可用來描述目標的（

）。A.可接受性B.挑戰(zhàn)性C.可實現(xiàn)性D.可考核性參考答案：B解題思路：本題考查管理學的基本原理。A項錯誤，目標的可接受性是指如果一個目標對其接受者要產(chǎn)生激發(fā)作用的話，這個目標必須是可接受的，可以完成的。對一個目標完成者來說，如果目標超過其能力所及的范圍，則該目標對其沒有激勵作用。根據(jù)題干中的表述，不知道對于目標接受者來說，“跳起來，摘桃子”是否為可接受的目標，激勵作用不明確。B項正確，目標的挑戰(zhàn)性是指如果一項工作完成所達的目的對接受者沒有多大意義的話，接受者也沒有動力去完成該項工作；如果一項工作很容易完成，對接受者來說是件輕而易舉的事件，那么接受者也沒有動力去完成該項工作。因此，目標的設(shè)置應(yīng)當具有一定的挑戰(zhàn)性，需要付出努力才可以達到。題干中“跳起來，摘桃子”即為了達到摘桃子的目的，需要付出跳起來的努力，跳起來也正是摘桃子存在的挑戰(zhàn)性，表述與此相符。C項錯誤，目標的可實現(xiàn)性是指人總是渴求滿足一定的需要并設(shè)法達到一定的目標。這個目標在尚未實現(xiàn)時，表現(xiàn)為一種期望，這時目標反過來對個人的動機又是一種激發(fā)的力量。期望概率反映人實現(xiàn)需要和動機的信心強弱，題干表述不涉及期望估計。D項錯誤，目標的可考核性是指所定的目標必須明確，不能模棱兩可或含含糊糊。要想使目標可以考核，一個途徑是將目標量化，但是許多目標是不宜用數(shù)量表示的。題干中表述并沒有量化，所以不符。故正確答案為B。7.“細雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘，黃花應(yīng)笑吳山客，每歲登高在異鄉(xiāng)”這首詩中包含我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日是：A.元宵節(jié)B.七夕節(jié)C.重陽節(jié)D.春節(jié)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)節(jié)日。第二步，本詩出自明代王燦的《客中九日》。通過題干關(guān)鍵詞“登高”“黃花”（菊花）可知，詩中包含的節(jié)日是重陽節(jié)。因此，選擇C選項。8.底線意識：指做人做事都能自覺意識到底線在哪里，時刻牢記越過底線的嚴重后果，始終警醒自己堅持底線，嚴格自我約束，這個底線包括法律底線、紀律底線、政策底線和道德底線。假設(shè)這個定義是正確的，不容置疑的，則下列屬于底線意識的是：A.學校明文規(guī)定，上課不能玩手機，但語文課上依然有很多同學在玩手機，章老師堅持原則，毫不手軟，沒收了二十多部手機，準備期末交還給家長B.R網(wǎng)絡(luò)平臺擁有龐大的用戶資源，在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)中，該平臺始終關(guān)注產(chǎn)品倫理問題，明確所有產(chǎn)品設(shè)計都不能圍著荷爾蒙打轉(zhuǎn)，不忘企業(yè)應(yīng)承擔的社會責任C.某家居企業(yè)的產(chǎn)品因不符合歐盟標準在出口時被退回，為此，公司從歐盟國家引進先進的生產(chǎn)和檢測設(shè)備，使品質(zhì)管控比肩歐盟標準，推動產(chǎn)品質(zhì)量不斷提升D.小湯所在公司已經(jīng)兩次裁員，面對巨大壓力，他開始估算可能出現(xiàn)的最差情景，比如降職、失業(yè)等等，當他設(shè)想接受最差的情況時，發(fā)現(xiàn)自己的恐懼感消失了。參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自覺堅守底線，嚴格自我約束。第三步，辨析選項。A項：老師嚴格要求學生，是對別人的要求，不屬于自覺堅守底線，嚴格自我約束，不符合定義；B項：R網(wǎng)絡(luò)平臺自覺關(guān)注倫理問題，不忘自己的社會責任，屬于自覺堅守底線，嚴格自我約束，符合定義；C項：某企業(yè)商品被他人退回后，開始推動產(chǎn)品升級，不屬于自覺堅守底線，嚴格自我約束，不符合定義；D項：小湯事先預(yù)估最壞情景當其發(fā)生時有心理準備不感到恐懼，不屬于自覺堅守底線，嚴格自我約束，不符合定義。因此，選擇B選項。9.2019年12月，財政部部長劉昆向全國人大常委會會議作了國務(wù)院關(guān)于減稅降費工作情況的報告，其中提到“2019年全年減稅降費數(shù)額將超過2萬億元，占GDP的比重超過2%，明顯高于世界其他國家”。下列關(guān)于我國采取減稅降費的措施的作用，說法正確的有：A.促進企業(yè)進一步加大研發(fā)投入B.促進企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級C.增加居民收入D.完全消除通貨膨脹參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。第二步，減稅降費是優(yōu)化營商環(huán)境、激發(fā)市場主體活力的關(guān)鍵舉措，不僅有利于穩(wěn)增長、穩(wěn)就業(yè)，也會促進企業(yè)加大創(chuàng)新投入。減下來的稅費，更好地為企業(yè)和個人減輕了負擔，促進了企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。減稅降費政策作為逆周期調(diào)節(jié)政策，為應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力發(fā)揮了重要作用，有效減輕了企業(yè)負擔、增加了居民收入和消費能力、促進了企業(yè)加大研發(fā)投入、穩(wěn)定投資和擴大就業(yè)。因此，選擇ABC選項。D項：通貨膨脹的根本原因是GDP增長方式造成GDP水分過高、無效經(jīng)濟總量過大有效供給嚴重不足造成貨幣效率降低。我國采取減稅降費的措施不能夠完全消除通貨膨脹。說法太絕對，D項與題意不符，排除。10.現(xiàn)在很多實體書店經(jīng)營狀況不佳，甚至難以維持，而大量的網(wǎng)上書店卻銷售火爆。對此，有人分析，這主要是因為網(wǎng)上書店的圖書比實體書店價格便宜，所以更具有競爭力。此人的分析隱含的假設(shè)是：A.價格是消費者購書的主要考慮因素B.網(wǎng)上書店提供上門送貨服務(wù)C.網(wǎng)上書店和實體書店的書質(zhì)量相同D.價格是銷售中最主要的競爭因素參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：網(wǎng)上書店比實體書店更具有競爭力。論據(jù)：網(wǎng)上書店的圖書比實體書店價格便宜。第三步，辨析選項。A項：建立聯(lián)系。因為消費者購書時主要考慮價格，而網(wǎng)上書店價格便宜，所以網(wǎng)上書店更有競爭力，該項在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。該項的“上門服務(wù)”與論點“價格因素決定競爭力”無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項的“質(zhì)量相同”與論點“價格因素決定競爭力”無關(guān)，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。該項說明商家之間存在價格競爭，網(wǎng)上書店打價格戰(zhàn)，所以有競爭力優(yōu)勢，具有加強作用。第四步，強度比較。D項從商家角度來論證，而A項從消費者角度直接論證，消費者才是影響書店銷售的決定因素。A項力度強度D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：網(wǎng)上書店比實體書店更具有競爭力。論據(jù)：網(wǎng)上書店的圖書比實體書店價格便宜。本題問題為“前提假設(shè)”，考慮搭橋和必要條件，且論點說的是競爭力，論據(jù)說的是價格，話題不一致，考慮在二者之間搭橋。第二步：逐一分析選項。A項：直接指出“因為價格低，所以愿意在網(wǎng)上買書”，由此可以直接推出網(wǎng)上書店更有競爭力這個結(jié)論，在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，屬于搭橋加強，保留；B項：上門送貨服務(wù)不是價格因素，不能搭橋，排除；C項：書質(zhì)量相同不是價格因素，不能搭橋，排除；D項：“價格是銷售中最主要的競爭因素”也能為論點和論據(jù)搭橋，但是泛指“銷售”，而A項直接從購買入手，D項加強程度不及A項，排除。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇題干的分析所隱含的假設(shè)，需首先明確題干觀點，即“網(wǎng)上書店的圖書比實體書店價格便宜，所以更具有競爭力”，其在“價格便宜”和“更具競爭力”之間存在跳躍，能在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的隱含假設(shè)。題干觀點：網(wǎng)上書店銷售相比實體書店火爆的原因是網(wǎng)上書店的圖書比實體書店價格便宜。A項，指出價格是消費者購書的主要考慮因素，由于網(wǎng)上書店比實體書店的圖書價格便宜，因此消費者更喜歡在網(wǎng)上書店買書，導致網(wǎng)上書店比實體書店更火爆，該項是題干分析隱含的假設(shè)。B項，指出網(wǎng)上書店提供上門送貨服務(wù)，與圖書的價格無關(guān)，無法說明網(wǎng)上書店比實體書店更具競爭力是因為圖書的價格便宜，該項不是題干分析隱含的假設(shè)。C項，指出網(wǎng)上書店和實體書店的書質(zhì)量相同，與圖書的價格無關(guān)，無法說明網(wǎng)上書店比實體書店更具競爭力是因為圖書的價格便宜，該項不是題干分析隱含的假設(shè)。D項，指出價格是銷售中最主要的競爭因素，說明商家會通過打價格戰(zhàn)來提升自己的競爭力，但該項是從銷售的角度說的，而A項直接從消費者入手，畢竟消費者才是影響圖書銷售情況的決定性因素，因此A項較D項更為直接。故本題選A。11.法律與道德之間既相互聯(lián)系又相互區(qū)別，其區(qū)別不包括：A.法律與道德的適用范圍完全不同B.法律與道德表現(xiàn)形式不同C.法律與道德起源和存在時間不同D.法律與道德形成方式不同參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學知識并選錯誤項。第二步，道德與法律既有區(qū)別又是相互聯(lián)系的。法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范，法律對全體社會成員具有普遍約束力。道德是調(diào)整人與人之間關(guān)系的規(guī)范和規(guī)則，用善惡榮辱等觀念評價人們的行為，并通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人的信念來規(guī)范人們的行為，由人們自覺自愿遵守。它們都屬于上層建筑，都是為一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)的。它們是兩種重要的社會調(diào)控手段，自人類進入文明社會以來，任何社會在建立與維持秩序時，都不能不同時借助于這兩種手段，只不過有所偏重罷了。兩者是相輔相成、相互促進、相互推動的。法律與道德所調(diào)整和適用的范圍，有相互重合的部分，也有相互矛盾的部分，單就與道德相關(guān)的法律而言，這一部分一般只是“最低限度的道德”，遵守這些法律規(guī)定，是道德的起碼義務(wù)。但是法律不干預(yù)或是無法干預(yù)，道德可以干預(yù)。所以法律與道德的適用范圍完全不同說法錯誤。

因此，選擇A選項。B項：法律是國家制定或認可的一種行為規(guī)范，它具有明確的內(nèi)容，通常要以各種法律淵源的形式表現(xiàn)出來，如國家制定法、習慣法、判例法等。而道德規(guī)范的內(nèi)容存在于人們的意識之中，并通過人們的言行表現(xiàn)出來。它一般不訴諸文字，內(nèi)容比較原則、抽象、模糊。B項不符合題意，因此不當選。C項：原始社會沒有現(xiàn)代意義上的法律，只有道德規(guī)范或宗教禁忌，或者說氏族習慣。法律是在原始社會末期，隨著氏族制度的解體以及私有制、階級的出現(xiàn)，與國家同時產(chǎn)生的。而道德的產(chǎn)生則與人類社會的形成同步，道德是維系一個社會的最基本的規(guī)范體系，沒有道德規(guī)范，整個社會就會分崩離析。C項不符合題意，因此不當選。D項：道德是在社會生活中逐漸形成，它存在于人們的意識和社會輿論之中。即具有自發(fā)性。法律是按照統(tǒng)治階級的意志要求，由國家制定的認可。即具有階級意志性。D項不符合題意，因此不當選。12.生命起源于海洋，因為海洋更適合于生命活動。生物要從水域移到陸地是一種十分危險和艱難的________，而潮汐區(qū)則提供了一種________：一個作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個進化過程的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.巨變

方向B.蛻變

可能C.轉(zhuǎn)變

選擇D.激變

途徑參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空，根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知，這是一個艱難的生物進化過程，從生物發(fā)展的角度來看，這必然是較大的變化且需要很長時間才能實現(xiàn)的。A項“巨變”是指巨大的或劇烈的變化；B項“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變；C項“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點，均符合文意。D項“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化，這與生物演化緩慢的過程相矛盾，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“：”可知，下文是對第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出，作者用了比喻的修辭手法，比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項“方向”指東、南、西、北四個方位或者指正對的位置、前進的目標，不符合文意，排除A項。C項“選擇”指主動選出自己所需的對象，但是生物演化并非其主動選擇，而是受多種外界因素共同決定的，不符合文意，排除C項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第三步，驗證第二空?！熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓?；“蛻變”指（人、物或者事情）發(fā)生質(zhì)的改變，比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點；“激變”意為急劇變化。生物從水域進化到陸地，本身發(fā)生了質(zhì)變，故第一空填“蛻變”最合適。第二空，“可能”填入也恰當。故本題選B。解題思路：第一空考查近義詞辨析?！熬拮儭敝缸兓潭却?；“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變成另一種形式、狀態(tài)或特點；“激變”多形容速度快，勢頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個進化過程的”可知，第一空強調(diào)的并非生物從水域移動到陸地的變化之大和變化之快，而是強調(diào)從水域到陸地這一實質(zhì)環(huán)境的改變，排除A、D兩項。第二空，根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知，潮汐區(qū)使生物向陸地移動具有了可行性，因此提供了一種“可能”，B項符合語境?！斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個，而文段只提到了潮汐區(qū)，因此，此處用“選擇”不符合語境，排除C項。故正確選項為B。13.張某已滿18周歲，在校大學生，無經(jīng)濟來源，在校期間向玉某借款5萬元后無力償還，此筆款項應(yīng)由（

）。A.張某承擔B.張某父母承擔C.張某與張某父母連帶承擔D.張某父母先行墊付參考答案：A解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谑邨l規(guī)定，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人?！睹穹ǖ洹返谑藯l規(guī)定，成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為。根據(jù)上述法條規(guī)定可知，本題中張某是完全民事行為能力人，應(yīng)自己承擔責任。故正確答案為A。14.姑息治療是指對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：A.某患者因病情惡化且年老體衰，無法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔B.某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，醫(yī)生認為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進行了心理輔導D.某患者手術(shù)后嚴重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給予一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能好好休息參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人；②完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視；③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；④同樣適用于早期腫瘤病人。第三步，辨析選項。A項：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，護士主動為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；B項：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無法進行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；C項：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導屬于“對心理問題予以重視”，符合定義；D項：手術(shù)后疼痛，無法入睡，說明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，也未說明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點為“對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。姑息治療的定義要點：①治愈性治療無望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。A項，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無望或不能接受治愈性治療，符合要點①；護士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動的醫(yī)療和護理，符合要點②。B項，某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，屬于治愈性治療無望，符合要點①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進行的行為，是對患者心理問題的重視，符合要點②。C項，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點①；醫(yī)生為其進行心理輔導，是在無法接受治愈性治療的情況下主動關(guān)注其心理、精神問題，符合要點②。D項，某患者手術(shù)后嚴重疼痛，無法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無望或不能接受治愈性治療，不符合要點①。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩δ切┲斡灾委煙o望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。第二步：逐一分析選項。A項：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，護士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；B項：某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)說明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對患者的治療和護理，不符合對病人“采取完全的主動的醫(yī)療和護理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當選；C項：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進行了心理輔導符合“對心理、社會和精神問題予以重視”，符合定義，排除；D項：某患者手術(shù)后嚴重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進行“完全的主動的醫(yī)療和護理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。注：本題易錯項為D。理由是D項為術(shù)后患者，不符合“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強調(diào)的應(yīng)該是主動的治療，而B選項就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例，都強調(diào)的是全程護理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過粉筆教研，傾向于選B。15.善意取得，是指無權(quán)處分他人動產(chǎn)的占有人，將其不法占有他人的動產(chǎn)讓與第三人后，如果受讓人在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，即取得該動產(chǎn)的所有權(quán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于善意取得的是：A.甲出差前將家中一臺彩電交由鄰居乙保管。在甲出差期間，乙將彩電賣給丙，丙以為彩電為乙所有，便以合理價款購得該彩電B.劉某因出國留學，將自己家中一副名畫委托好友李某保管。后李某因急需用錢，便將字畫賣給不知情的王某C.甲擁有一頭牛，甲將牛借給乙使用，乙將該牛賣給了丙，牛在丙家飼養(yǎng)不到半月便丟失，被丁拾得，后丁以市場價將牛賣給了戊D.某建筑公司員工張某在建筑工地上挖到價值不菲的古錢幣參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①無權(quán)處分他人動產(chǎn)的占有人，將其不法占有他人的動產(chǎn)讓與第三人；②如果受讓人在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，即取得該動產(chǎn)的所有權(quán)。第三步，辨析選項。A項：乙將不法占有甲的動產(chǎn)讓與丙，符合“無權(quán)處分他人動產(chǎn)的占有人，將其不法占有他人的動產(chǎn)讓與第三人”，丙在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，符合“如果受讓人在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，即取得該動產(chǎn)的所有權(quán)”，符合定義；B項：李某將不法占有劉某的動產(chǎn)讓與王某，符合“無權(quán)處分他人動產(chǎn)的占有人，將其不法占有他人的動產(chǎn)讓與第三人”，王某在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，符合“如果受讓人在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，即取得該動產(chǎn)的所有權(quán)”，符合定義；C項：乙將不法占有甲的動產(chǎn)讓與丙，符合“無權(quán)處分他人動產(chǎn)的占有人，將其不法占有他人的動產(chǎn)讓與第三人”，丙在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，丁是拾得牛，沒有惡意的共謀，符合“如果受讓人在取得該動產(chǎn)時沒有惡意的共謀，即取得該動產(chǎn)的所有權(quán)”，符合定義；D項：在工地上挖到的古錢幣不屬于不法占有的動產(chǎn)，不符合定義。因此，選擇D選項。16.語言到底是什么？

，

，

，

，

，

。①然而語言還是文化最原始、最根本的成分，是文化的載體和源泉②任何一種語言中都蘊含著那個民族的智慧、技藝、信仰、風俗等豐富的內(nèi)涵③只懂美式英語的人怕是難以理解這其中蘊含的悲慟和傷感④一旦消亡，人類就會喪失對理解、認識和更新自我而言“不可替代的部分和瞬間”⑤假如它僅僅是交流工具，地球人都講英語也就談不上有啥危險⑥一個語種的離去即是一種獨一無二的文明的死亡將以上6個句子重新排列，語序正確的是（

）。A.③①②⑥④⑤B.②④⑥①③⑤C.⑤①②④⑥③D.⑥⑤④②①③參考答案：C解題思路：觀察題干，文段首先引出“語言到底是什么？”這一問題，接著回答，對比選項，只有⑤句是對“語言到底是什么？”這一問題的具體回答，選擇C項，排除A、B、D三項。此題也可以通過共同信息捆綁進行判斷選擇，①⑤都是對語言的一個定義解釋，并且通過“······是······還是······”可以判斷⑤在前，①在后，觀察選項只有⑤符合，因此選擇C項。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊墩Z種承載文明形態(tài)

誰來拯救瀕危語言？》17.現(xiàn)在來講講那些被吹得________的產(chǎn)品。根據(jù)經(jīng)驗法則，處于“前沿”的第一代產(chǎn)品都屬于這一類。它們的技術(shù)總是顯得激動人心，被列為必須擁有的產(chǎn)品，但通常不夠成熟，和承諾________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)倪x項是：A.五花八門

涇渭分明B.登峰造極

千差萬別C.天花亂墜

相去甚遠D.完美無缺

如出一轍參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“被吹得”和“但通常不夠成熟，和承諾________”可知，產(chǎn)品實際的內(nèi)容與宣傳承諾的內(nèi)容不一致，該空感情色彩消極，體現(xiàn)脫離實際的含義。A項“五花八門”比喻事物繁多，變化莫測，中性詞；B項“登峰造極”比喻學問、技藝等已達到最高的境界，屬于積極感情色彩。D項“完美無缺”指完善美好，沒有缺點，屬于積極感情色彩。三項均與文段的消極色彩不符，不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“天花亂墜”形容人說話巧妙動聽，但虛妄、空洞、不著邊際，符合文意。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空?！跋嗳ド踹h”指互相之間存在很大差異和距離，產(chǎn)品因不成熟，吹噓的和實際的內(nèi)容相差很大，符合文意。因此，選擇C選項。涇渭分明：比喻界限清楚或是非分明。千差萬別：形容種類多，差別大。如出一轍：比喻兩件事情非常相似。18.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學家認為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢D.必不可少機會參考答案：D解題思路：第一空，由文意可知，所填詞語要表達“液態(tài)水”對于“生命生存”有非常重要的作用，B項“舉足輕重”指地位極為重要、C項“至關(guān)重要”指相當?shù)刂匾項“必不可少”指絕對需要的，三者均符合文意，保留。A項“缺一不可”意為少一樣也不行，主語常搭配多個事物，但是文段此處主語只有“液態(tài)水”一種元素，排除。第二空，文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍，擁有生命的可能會更大，B項“條件”，意思是事物存在、發(fā)展的影響因素；所具備或處于的狀況，不合題意，排除。C項“優(yōu)勢”，是需要在對比中來顯現(xiàn)的，而文段并沒有與其他行星對比之意，排除。D項“機會”符合語義語境，當選。故正確答案為D。【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢想還是幻想?》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi)，那么它就被認為擁有生命跡象”可知，液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項“缺一不可”指少一樣也不可以。主語應(yīng)該是多個，與“液態(tài)水”搭配不當，排除A項。B項“舉足輕重”和C項“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義，達不到“必須”的程度，排除B項和C項。答案鎖定D項。第二步，驗證第二空?！皺C會”指難得的有利時機，放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢”，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義相近，辨析其側(cè)重點并結(jié)合文意判斷。第二步，抓住文段提示信息，并辨析詞語的側(cè)重點，選擇與文意最相符的一項。第一空，“缺一不可”指少一樣也不行。其主語應(yīng)為兩個以上，而此處主語只有一個“液態(tài)水”，排除A。第二空，“條件”不能與“大”搭配，排除B?！皟?yōu)勢”側(cè)重有利的形勢；“機會”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低，用“機會”更恰當。故本題選D。19.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風骨；牡丹荷花，被賦予盛世風范……無論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩意，讀出真誠。要它的________，有每一筆最自然的亮麗，要它的________，有攀附向上生命力的線條，要它的________，有花間人的恬淡自在，要它的________，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.表

里

遠

近B.色

形

意

音C.情

趣

靜

動D.美

力

真

聲參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“有每一筆最自然的亮麗”可知，填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“亮麗的色彩”，B項“色”符合語境，答案鎖定B項。第二步，驗證第二空、第三空和第四空?！熬€條”對應(yīng)的是形狀，即“形”；“恬淡自在”對應(yīng)的是意境，即“意”；“清唱”對應(yīng)的是聲音，即“音”，B項符合語境。因此，選擇B選項。20.城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅持發(fā)展和保護雙贏、堅持當前發(fā)展和長遠規(guī)劃相結(jié)合；離開經(jīng)濟搞環(huán)境是________，而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.升山采珠

飲鴆止渴B.南轅北轍

從長計議C.刻舟求劍

殺雞取卵D.緣木求魚

竭澤而漁參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“堅持發(fā)展和保護雙贏、堅持當前發(fā)展和長遠規(guī)劃相結(jié)合”可知，“離開經(jīng)濟搞環(huán)境”是不顧及當前發(fā)展，屬于方向錯誤，達不到雙贏目的。C項“刻舟求劍”側(cè)重無法跟著情勢的變化而改變看法，無法體現(xiàn)“方向錯誤”之意，排除C項。A項“升山采珠”指到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯誤，一定達不到目的；B項“南轅北轍”指心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的相抵觸；D項“緣木求魚”指爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。三項均含有“方向錯誤”的意思，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“脫離環(huán)境搞發(fā)展”可知，這是為了現(xiàn)在發(fā)展，不顧長遠規(guī)劃的表現(xiàn)。A項“飲鴆止渴”指用錯誤的手段解決眼前困難，不顧嚴重后果，未體現(xiàn)出“不顧長遠之意”，且文段并沒有體現(xiàn)目前有困難，不符合語境，排除A項。B項“從長計議”指從長遠考慮，與文意相悖，且感情色彩與文段消極表達傾向不符，排除B項。D項“竭澤而漁”側(cè)重只顧眼前利益，不顧長遠利益，符合語境。因此，選擇D選項。升山采珠：到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯誤，一定達不到目的。南轅北轍：心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的相抵觸。緣木求魚：爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。殺雞取卵：為了要得到雞蛋，不惜把雞殺了。比喻貪圖眼前利益而不顧長遠利益。21.我國位于世界最大的大陸東部，瀕臨世界最大的大洋——太平洋，因此海洋氣候顯著。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查地理常識。我國位于地球上最大的大陸——亞歐大陸的東南部，東臨地球上最大的大洋——太平洋，由于海陸性質(zhì)的巨大差異，季風氣候顯著。故表述錯誤。22.甲、乙、丙三個地區(qū)同時舉行事業(yè)單位招考，其人數(shù)和考分情況如下表：則三個地區(qū)按平均分由高到低的排名順序為：A.甲、乙、丙B.丙、甲、乙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙參考答案：B解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問題。第二步，甲地區(qū)各分數(shù)人數(shù)一致，則其地區(qū)平均分為75；乙地區(qū)60、90分數(shù)人數(shù)一致，其平均分為75分，70、80分數(shù)人數(shù)不一致且70分人數(shù)更多，其平均分應(yīng)小于75分，則乙地區(qū)的總體平均分小于75分；丙地區(qū)60、70分數(shù)人數(shù)一致，其平均分為65分，80、90分數(shù)人數(shù)一致，其平均分為85分，且丙地區(qū)明顯80和90分數(shù)人數(shù)更多，則丙地區(qū)的總體平均分應(yīng)大于75分。所以各地區(qū)平均分的關(guān)系為丙＞甲＞乙。因此，選擇B選項。整體平均數(shù)的大小應(yīng)居于部分平均數(shù)之間，且偏向于個數(shù)多的一方。23.國家統(tǒng)計局到某單位開展反腐倡廉公眾滿意度調(diào)查，該單位包括局長在內(nèi)共有373名員工。有關(guān)這373名員工，以下三個斷定中只有一個是真的：（1）有人滿意；（2）有人不滿意；（3）局長不滿意。

根據(jù)這段文字，以下為真的是：

A.373名員工都滿意

B.373名員工都不滿意

C.有1名員工不滿意

D.無法確定該單位滿意人

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干存在若干論斷及真假限定，確定為真假推理。

第二步，找矛盾。

（1）有人滿意和（2）有人不滿意是反對關(guān)系

第三步，看其余。

根據(jù)三個斷定中只有一個是真的，再結(jié)合反對關(guān)系特性“必有一真”，可知（3）局長不滿意為假，即局長是滿意的。由局長滿意可以推出有人滿意，因此（1）為真。因為三個斷定中只有一個是真的，所以（2）有人不滿意為假，因此（2）的矛盾命題所有人都滿意為真。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題屬于真假推理題。

第一步：找關(guān)系。

本題中（1）有人滿意和（2）有人不滿意是反對關(guān)系，二者必有一真。已知三個斷定中只有一個是真的，則這句真話一定在這組反對關(guān)系中，那么（3）局長不滿意為假。

第二步：看其余。

由（3）局長不滿意為假，可知局長是滿意的。由局長滿意可以推出有人滿意，因此（1）為真，而（1）和（2）只有一真，那么（2）有人不滿意為假，因此他的矛盾命題所有人都滿意為真。只有A項符合。

故正確答案為A。24.肇事逃逸是指行為人在發(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為。根據(jù)上述定義，下列各項中屬于肇事逃逸的是（

）。A.小涂酒駕遇到交警查車，棄車逃逸B.小林駕車撞倒一名女子后將其送往醫(yī)院，途中被交警攔截C.小王駕車剮蹭到一輛停在路邊的轎車，但他未能察覺，繼續(xù)駕車回家D.小劉駕車撞倒了一名路人，因害怕對方對其追責，迅速駕車離開現(xiàn)場參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶袨槿嗽诎l(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為”。第二步：逐一分析選項。A項：小涂酒駕遇到交警查車并棄車逃逸，此時并未發(fā)生交通事故，不符合“行為人在發(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為”，不符合定義，排除；B項：小林駕車撞倒一名女子后并未逃避責任，而是將其送往醫(yī)院就醫(yī)，不符合“行為人在發(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為”，不符合定義，排除；C項：小王駕車剮蹭到路邊的轎車，后續(xù)駕車回家的過程中其并未察覺，而不是主動逃避法律責任而逃跑，不符合“行為人在發(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為”，不符合定義，排除；D項：小劉駕車撞到了路人，出現(xiàn)了交通事故，但是小劉害怕對方追責就火速逃離了現(xiàn)場，符合“行為人在發(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為”，符合定義，當選。故正確答案為D。25.下列關(guān)于2009年各?。ㄊ校┬＞猩藬?shù)的描述，正確的是：A.廣東多于山西B.遼寧多于重慶C.江蘇多于河北D.江西多于四川參考答案：A解題思路：校均招生人數(shù)=招生總數(shù)÷學校數(shù)。圖中給出了2009年部分?。ㄊ校┑恼猩倲?shù)、學校數(shù)。題干要比較各地區(qū)校均招生人數(shù)的大小，可根據(jù)選項地區(qū)查找對應(yīng)數(shù)據(jù)，代入校均招生人數(shù)公式估算平均數(shù)，并比較大小。設(shè)普通高中招生人數(shù)的條形高度與學校數(shù)的折線點高度相同時為單位1，則條形高度大于折線高度的?。ㄊ校┬＞猩藬?shù)大于單位1，折線點高度大于條形高度的?。ㄊ校┬＞猩藬?shù)小于1。2009年廣東省校均招生人數(shù)高于單位1，而山西省校均招生人數(shù)低于單位1，說明廣東校均招生人數(shù)多于山西。同理，可排除其他三個選項。故本題選A。26.匾額懸掛于門屏上作為裝飾，可以表示建筑物的名稱和性質(zhì)，同時表達人們的義理和情感。匾額習俗的形成源于古人對門的重視。在古代，門被稱為“衡門”，是一種領(lǐng)地的標識，我國一些少數(shù)民族至今仍保留著在衡門上放置獵物作為其領(lǐng)地的風俗。我國第二個奴隸制王朝國號為商，“商”字的甲骨文寫法極像衡門之上放置的鳥牲。周文王建臺禮天，榜名“靈臺”可以說是我國歷史上匾額的雛形。這段文字最適合的標題是：A.匾額與衡門B.匾額的早起形成C.匾額的文化意義D.匾額的起源參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了匾額的文化意義，接下來又進一步介紹了匾額習俗的形成源于古人對門的重視，最后又通過少數(shù)民族和歷朝歷代的風俗對匾額的文化意義進行解釋。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。A項“衡門”只古代“門”的叫法，排除A項。B項和D項均表述片面，排除。因此，選擇C選項。27.有甲、乙、丙、丁四個數(shù)，已知甲的15%為16，乙的16%為17，丙的17%為18，丁的18%為19，則此四個數(shù)中最大的數(shù)是：A.乙B.丁C.丙D.甲參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意可知，甲×0.15＝16，解得甲＝

，同理乙＝

，丙＝10＋

，?。?0＋

，式子中都有10，四個數(shù)的大小由后面的分數(shù)來決定，根據(jù)分數(shù)性質(zhì)，分子相同的分數(shù)，分母小的分數(shù)值大，因而甲是最大的。因此，選擇D選項。28.畫家∶作家A.工人∶農(nóng)民B.土豆∶山芋C.綠茶∶紅茶D.軍人∶詩人參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。有的“畫家”是“作家”，有的“作家”是“畫家”，二者屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“工人”與“農(nóng)民”是不同的職業(yè)，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“土豆”與“山芋”是兩種蔬菜，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項：“紅茶”與“綠茶”是兩種不同的茶葉，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項：有的“軍人”是“詩人”，有的“詩人”是“軍人”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。工人指個人不占有生產(chǎn)資料，依靠工資為生的工業(yè)勞動或手工勞動者。農(nóng)民指長時期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。29.遺產(chǎn)分割時，不必保留胎兒的繼承份額。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第二十八條，遺產(chǎn)分割時，應(yīng)當保留胎兒的繼承份額。胎兒出生時是死體的，保留的份額按照法定繼承辦理。題干“遺產(chǎn)分割時，不必保留胎兒的繼承份額”表述錯誤。因此，本題錯誤。保留胎兒繼承份額原則。該原則要求在遺產(chǎn)分割時，如果有胎兒，則應(yīng)保留胎兒的繼承份額，胎兒的遺產(chǎn)份額一般應(yīng)由其母親代管。胎兒出生后的遺產(chǎn)處理：（1）胎兒出生后存活的。已保留的繼承份額歸其所有；（2）如果胎兒出生時是活體后又死亡的。為胎兒保留的份額由其繼承人即母親繼承；（3）如果胎兒在脫離母體時即屬死體的。原為胎兒保留的份額應(yīng)當按照法定繼承辦理，即應(yīng)當由被繼承人的繼承人再行分割。30.積極強化是指用某種有吸引力的結(jié)果對某一行為進行獎勵和肯定，以期在類似條件下重復這一行為。消極強化是指在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項屬于積極強化的是：A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“積極強化”，其關(guān)鍵信息為：①對某一行為進行獎勵和肯定；②以期在類似條件下重復這一行為。第三步，辨析選項。A項：君子一日三省其身，意在強調(diào)反省，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，不符合定義；B項：殺雞駭猴以儆效尤，指用懲罰的辦法來警告別的人，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，不符合定義；C項：重賞之下，符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，必有勇夫，符合“以期在類似條件下重復這一行為”，符合定義；D項：從輕發(fā)落戴罪立功，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題涉及積極強化和消極強化兩個定義，但只考查積極強化，可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（用某種有吸引力的結(jié)果，對行為進行獎勵和肯定）、目的（以期在類似條件下重復這一行為）等要點，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。積極強化的定義要點：①用某種有吸引力的結(jié)果，對行為進行獎勵和肯定；②以期在類似條件下重復這一行為。A項，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及對某一行為進行獎勵和肯定，不符合要點①。B項，殺雞駭猴以儆效尤，意思是懲罰一個人來警告其他人，并不涉及對某一行為進行獎勵和肯定，不符合要點①。C項，重賞之下必有勇夫，意思是在豐厚獎勵的刺激下，一定會有勇敢的人接受任務(wù)，重賞是用有吸引力的結(jié)果對行為進行獎勵和肯定，且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn)，符合定義。D項，從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，在承當某種罪名的情況下建立功勞，并不涉及對某一行為進行獎勵和肯定，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。積極強化：“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對某一行為進行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復這一行為”；消極強化：“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步：逐一分析選項。A項：君子一日三省其身，意思是君子多次自覺地檢查自己，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除；B項：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個人的辦法來警告別人，未體現(xiàn)獎勵或減少不愉快的刺激，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除；C項：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會有勇于出來干事的人，符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對某一行為進行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復這一行為”，符合“積極強化”定義，當選；D項：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭取立下功勞，借以贖罪，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除。故正確答案為C。31.現(xiàn)如今,產(chǎn)品想要穩(wěn)固的占領(lǐng)市場,其本身的質(zhì)量和售后服務(wù)二者缺一不可,松古牌空調(diào)的質(zhì)量很好,但是維修和配送等方面的售后服務(wù)跟不上,因此很難長期穩(wěn)固的占領(lǐng)市場。以下哪項推理的結(jié)構(gòu)和題干的最為類似?A.德才兼?zhèn)涫且粋€領(lǐng)導干部盡職勝任的必要條件。王局長富有才干但疏于品德,難以盡職勝任B.必須有超常的升學率或者教齡在30年以上,才有資格獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼。高三年級李老師獲得了教育部特殊津貼,但教齡只有15年,因此,他一定有超常的升學率C.一個罪犯要作案,必須既有作案動機又有作案時間,趙某既無作案動機又無作案時間,因此,趙某不可能是罪犯D.如果天氣晴朗且風速在三級以下,高爾夫球場就對外開放。今天的天氣晴朗且風速在三級以上,所以高爾夫球場不會對外開放參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干“產(chǎn)品想要穩(wěn)固的占領(lǐng)市場,其本身的質(zhì)量和售后服務(wù)二者缺一不可”可翻譯為：①占領(lǐng)市場→“質(zhì)量”且“售后服務(wù)”；“松古牌空調(diào)的質(zhì)量很好,但是維修和配送等方面的售后服務(wù)跟不上”是對①后件且命題中一個支命題的否定，“很難長期穩(wěn)固的占領(lǐng)市場”是對①前件的否定，推理形式屬于否后推否前。第三步，辨析選項。A項：“德才兼?zhèn)涫且粋€領(lǐng)導干部盡職勝任的必要條件”可翻譯為：②盡職勝任→“德”且“才”，“王局長富有才干但疏于品德”是對②后件且命題中一個支命題的否定，“難以盡職勝任”是對②前件的否定，推理形式屬于否后推否前，與題干推理形式相同，符合；B項：“必須有超常的升學率或者教齡在30年以上,才有資格獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼”

可翻譯為：③獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼→“有超常的升學率”或“教齡在30年以上”，翻譯③中的后件為或命題，而題干中為且命題，與題干推理形式不同，排除；C項：“一個罪犯要作案,必須既有作案動機又有作案時間”可翻譯為：④作案→“有作案動機”且“有作案時間”，“趙某既無作案動機又無作案時間”否定了④后件且命題中的兩個支命題，而題干僅對一個支命題進行否定，與題干推理形式不同，排除；D項：“如果天氣晴朗且風速在三級以下,高爾夫球場就對外開放”

翻譯為：⑤“天氣晴朗”且“風速在三級以下”→球場就對外開放，題干中且命題在翻譯的后件，該項在前件，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇A選項。32.下列選項釋義錯誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬參考答案：A解題思路：本題可用聯(lián)想法解答。如由“駑”聯(lián)想到“駑鈍”，“駑鈍”并不是褒義詞，由此可推測A項的釋義是錯誤的。B項中的“駟”，由“馬”和“四”組成，可推斷與四匹馬有關(guān)。C項中，由“駒”可聯(lián)想到日常用語中常說的小馬駒，推測C項正確。D項中，由“驥”可聯(lián)想到曹操的名句“老驥伏櫪，志在千里”，可推測“驥”指的是千里馬。A項錯誤。駑，指劣馬，走不快的馬。B項正確。駟，古代四匹馬拉的車。C項正確。駒，指少壯的駿馬，小馬。D項正確。驥，指好馬，千里馬。故本題選A。33.我國行政復議法規(guī)定，提出行政復議申請的一般期限為（

）日。A.30B.60C.90D.180參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政復議法》第九條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提出行政復議申請；但是法律規(guī)定的申請期限超過六十日的除外。因不可抗力或者其他正當理由耽誤法定申請期限的，申請期限自障礙消除之日起繼續(xù)計算。”故正確答案為B。34.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：A項：組合正確，當選；B項：兩個黑色三角面應(yīng)該相鄰而不是相對，排除；C項：題干中黑色菱形面的頂角所指的為虛線面，而C項指向了空白面，指向錯誤，排除；D項：如圖，在黑色菱形面畫邊，平面圖中的1邊對應(yīng)的面與D項1邊對應(yīng)的面不一致，排除。故正確答案為A。35.計算機在工作時，可以在保證電源等線路暢通的情況下對其任意搬動。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，電腦在運行時,硬盤是在做高速的旋轉(zhuǎn)如果遇到顛簸，很容易造成硬盤的物理損壞，所以電腦在運行時不要隨意搬動它。因此，本題錯誤。36.習得性無助是指在多次經(jīng)歷過消極體驗之后，再面臨同樣或類似情境時個體所產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。下列屬于習得性無助的一項是：A.小明興高采烈地跟媽媽談起自己跟同學去爬樹的事，遭到嚴厲批評并被警告不能再玩危險的游戲，小明此后再也不把玩的事情告訴媽媽了B.4歲的麗麗剛剛跟爸媽分房睡，她說一閉上眼就會想起奶奶講的老妖怪的故事，于是爸爸媽媽只好允許麗麗每晚都開著臺燈睡C.小李因為宿舍水管漏水的事多次報告宿舍管理員和學校的后勤部門，可是一個月了還是沒有人來修，前兩天宿舍燈又壞了，小李索性不報告了D.小張剛搬來時，鄰居家的小狗一見到他就很兇地叫，過了一個多月小狗認識他了，每次都會友好地向他搖尾巴，但小張還是有點害怕參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①多次經(jīng)歷過消極體驗之后；②面臨同樣或類似情境時；③產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。第三步，辨析選項。A項：不再把玩的事告訴媽媽，不屬于“無能為力的心理狀態(tài)”，不符合定義；B項：允許麗麗開燈睡，不屬于“多次經(jīng)歷過消極體驗”，不符合定義；C項：報告宿舍漏水但沒人來修，屬于“多次經(jīng)歷過消極體驗”，前兩天燈又壞了，屬于“類似情境”，不報告了是“產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)”，符合定義；D項：小狗的態(tài)度已經(jīng)變化，所以小張面臨的情境是不一樣的，與“面臨同樣或類似情境時”不匹配，不符合定義。因此，選擇C選項。37.數(shù)字表中只出現(xiàn)1次的數(shù)字對應(yīng)符號是：A.

B.△C.㊣D.▲參考答案：C解題思路：數(shù)字表中只出現(xiàn)1次的數(shù)字為9，對應(yīng)符號㊣。故正確答案為C。38.“腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞?！背鲎岳畎椎闹娖秹粲翁炖岩髁魟e》，這里“謝公”指的是謝靈運。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學常識。第二步，這里的“謝公屐”，指的是謝靈運特制的一種登山用的木鞋，鞋底上有木齒，上山就去掉前齒，下山就去掉后齒，這樣走著省力些。因此，本題正確。謝靈運，南北朝時期詩人、佛學家、旅行家。謝靈運少即好學，博覽群書，工詩善文。其詩與顏延之齊名，并稱“顏謝”，是第一位全力創(chuàng)作山水詩的詩人，他還兼通史學，擅書法，曾翻譯外來佛經(jīng)。代表作品有：《廬山慧遠法師誄》、《歸途賦》、《述祖德詩》。39.

光速是無限的，

究竟會如何呢？我們僅舉一例：我們看到的所有的現(xiàn)象都將是“現(xiàn)場直播”，看到的是實時的太陽，宇宙邊緣傳播過來的光也是即時到達，我們能看到的光線可能超過現(xiàn)代可觀測宇宙，

再無光年可以形容距離，

可能發(fā)現(xiàn)宇宙是無窮大的！填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.假如 那么 因為 甚至B.因為 甚至 假如 那么C.甚至假如那么因為D.那么因為甚至假如參考答案：A解題思路：本題考查虛詞的使用，需要我們把握句間關(guān)系。第一句光速是無限的很明顯不符合實際情況，也就是作者假設(shè)的一種情況，所以第一空中能表達假設(shè)的關(guān)聯(lián)詞只有A項的“假如”，排除BCD。A項代入驗證后三空，第二空通過“那么”拋出問題，第三空“因為”解釋前面的原因，最后一空前面是可以觀測宇宙，后面是發(fā)現(xiàn)宇宙是怎么樣的，前后是遞進關(guān)系，均符合邏輯。故正確答案選A。40.某街道當前正在開展“十佳社區(qū)評選活動”，評選方法是選擇8個方面，包括：物業(yè)管理、人際關(guān)系、清潔程度、綠化程度、建筑設(shè)施安全性、社會治安指標等等，評以1分至10分之間的某—分值，然后求得8個分值的平均數(shù)即該社區(qū)得分。以下哪項是實施上述活動需要預(yù)設(shè)的前提？Ⅰ.社區(qū)各種舒適性質(zhì)量程度都可以用準確的數(shù)字表達Ⅱ.社區(qū)的各種指標對于社區(qū)居民來說都是同等重要的Ⅲ.其他社區(qū)均以同一標準來考核A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“需要預(yù)設(shè)的前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：對社區(qū)的評選可以通過物業(yè)管理、人際關(guān)系、清潔程度、綠化程度、建筑設(shè)施安全性、社會治安指標等等的具體分值量化。論據(jù)：無第三步，辨析選項。Ⅰ.如果社區(qū)各種舒適性質(zhì)量程度都不可以用準確的數(shù)字表達，則評選活動將無法開展，“社區(qū)各種舒適性質(zhì)量程度都可以用準確的數(shù)字表達”是實施上述活動的必要條件；Ⅱ.如果社區(qū)的各種指標對于社區(qū)居民來說不是同等重要，則評選的結(jié)果就缺乏科學性，“社區(qū)的各種指標對于社區(qū)居民來說都是同等重要的”是實施上述活動的必要條件；Ⅲ.十佳社區(qū)評選活動，如果各社區(qū)的考核標準不同，則評選結(jié)果既不公平，也缺乏科學性，“其他社區(qū)均以同一標準來考核”是實施上述活動的必要條件。因此，選擇D選項。解題思路：逐一分析題干所給條件。Ⅰ.如果社區(qū)各種舒適性質(zhì)量程度都不可以用準確的數(shù)字表達，則評選活動將無法開展，“社區(qū)各種舒適性質(zhì)量程度都可以用準確的數(shù)字表達”是實施上述活動的必要條件；Ⅱ.如果社區(qū)的各種指標對于社區(qū)居民來說不是同等重要，則評選的結(jié)果就缺乏科學性，“社區(qū)的各種指標對于社區(qū)居民來說都是同等重要的”是實施上述活動的必要條件；Ⅲ.十佳社區(qū)評選活動，如果各社區(qū)的考核標準不同，則評選結(jié)果既不公平，也缺乏科學性，“其他社區(qū)均以同一標準來考核”是實施上述活動的必要條件。故正確答案為D。41.下列企業(yè)中，不屬于根據(jù)企業(yè)組織類型不同劃分的是（

）。A.業(yè)主制企業(yè)B.合伙制企業(yè)C.公司制企業(yè)D.外資企業(yè)參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。根據(jù)企業(yè)組織類型不同，企業(yè)劃分為業(yè)主制企業(yè)、合伙制企業(yè)、公司制企業(yè)。根據(jù)所有制結(jié)構(gòu)的不同，企業(yè)劃分為國有企業(yè)、外資企業(yè)和非國有企業(yè)。本題為選非題，故正確答案為D。42.世界石油資源在地區(qū)分布上的總的特點是相對分散的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，原油的分布從總體上來看極度不平衡：從東西半球來看，約3/4的石油資源集中于東半球，西半球占1/4；從南北半球看，石油資源主要集中于北半球；從緯度分布看，主要集中在北緯20°到40°和50°到70°兩個緯度帶內(nèi)。故“相對分散”的說法錯誤。因此，本題錯誤。我國石油資源集中分布在渤海灣、松遼、塔里木、鄂爾多斯、準噶爾、珠江口、柴達木和東海陸架八大盆地，其可采資源量172億噸，占全國的81.13%。從資源深度分布看，我國石油可采資源有80%集中分布在淺層（4500米）分布較少；天然氣資源在淺層、中深層、深層和超深層分布卻相對比較均勻。從地理環(huán)境分布看，我國石油可采資源有76%分布在平原、淺海、戈壁和沙漠，天然氣可采資源有74%分布在淺海、沙漠、山地、平原和戈壁。從資源品位看，我國石油可采資源中優(yōu)質(zhì)資源占63%，低滲透資源占28%，重油占9%；天然氣可采資源中優(yōu)質(zhì)資源占76%，低滲透資源占24%。43.下列成語中所包含的科學知識，說法錯誤的是：A.?？菔癄€——海水干涸、巖石風化均屬于化學變化B.煽風點火——扇風時鼓入了更多的氧氣，氧氣有助燃性C.火樹銀花——焰火中的鎂粉在燃燒中會發(fā)出強烈的白光D.沙里淘金——利用黃金和沙子的密度差異，用水反復淘洗從而獲得黃金參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學并選錯誤項。第二步，物理變化指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化，但一般說來物質(zhì)本身的組成成分卻沒有改變。化學變化是指相互接觸的分子間發(fā)生原子或電子的轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)移，生成新的分子并伴有能量的變化的過程，其實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成。故物理變化和化學變化的區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。?？菁春Ｋ珊?，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石爛意為巖石風化，指巖石在太陽輻射、大氣、水和生物作用下出現(xiàn)破碎、疏松及礦物成分發(fā)生變化的現(xiàn)象，里面既有機械碎裂的物理變化，也有化學分解的化學變化過程，故石爛既包含物理變化，也包含化學變化。故A項錯誤。因此，選擇A選項。B項：扇風時向燃煤中鼓入了更多的氧氣，氧氣具有助燃性，從而使得可燃物的燃燒更加旺盛。故B項正確，排除。C項：火樹銀花形容燈光和煙火燦爛絢麗。鎂是一種銀白色的輕質(zhì)堿土金屬，具有比較強的還原性，能與酸反應(yīng)生成氫氣，具有一定的延展性和熱消散性。鎂在空氣中燃燒時，能和氮氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)，故會發(fā)出強烈的白光，放熱，生成白色固體。故C項正確，排除。D項：金的密度比較大，沙的密度比較小，故用水反復淘洗從而獲得黃金是利用黃金和沙子的密度差異，用水流使沙子與金子分離開，從而淘得黃金。故D項正確，排除。44.為了顧及當前人們對管理基本知識的掌握水平，《管理者》雜志為讀者開展了一次管理知識有獎答卷活動。答卷評分后發(fā)現(xiàn)，60%的參加者對于管理基本知識掌握的水平很高，30%左右的參加者也表現(xiàn)很高的水平?！豆芾碚摺冯s質(zhì)因此得出結(jié)論，目前社會群眾對于管理基本知識的掌握還是不錯的。以下哪項如果為真，最能削弱以上結(jié)論？A.管理基本知識范圍很廣，僅憑一次答卷得出的結(jié)論未免過于草率B.管理基本知識的掌握與管理水平的真正提高是有一定距離的C.并非所有的《管理者》的讀者都參加了這次活動D.從定價、發(fā)行渠道等發(fā)面看，《管理者》的讀者主要集中在高等學歷知識階層參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：目前社會群眾對于管理基本知識的掌握還是不錯的。論據(jù)：60%的參加者對于管理基本知識掌握的水平很高，30%左右的參加者也表現(xiàn)很高的水平。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項的意思是僅憑這一次的答卷活動得出題目中的結(jié)論是草率的，但草率的行為不一定得不到準確的結(jié)論，不具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。題干沒有討論管理水平是否會提高，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。說明有的人沒有參加這次調(diào)查，所以，調(diào)查結(jié)果可信度低，具有削弱作用。D項：切斷聯(lián)系。讀者主要是高學歷人群，說明樣本選取不科學，不能夠由高學歷人群的調(diào)查結(jié)果，來反映群眾對管理學知識的掌握水平，具有削弱作用。第四步，強弱比較。C選項仍在討論讀者的問題，但是題干的論證是從讀者推及到了社會群眾，即使沒有把所有讀者都調(diào)查到，但也不能說明不具有代表性，而D選項直接說明群體不具有可比較性，切斷聯(lián)系力度更強。因此，選擇D選項。45.9個人按1到9的順序編號圍坐在一起玩“數(shù)7”的游戲，從第1號開始依次報數(shù)，凡是報到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字時，輪到的人都說“過”。當大家從1報到100時，幾號說的“過”最少？A.5號B.6號C.7號D.8號參考答案：A解題思路：9個人依次輪流報數(shù)，則每報數(shù)一輪的周期為9。5號在第一輪時所報數(shù)字為5，再次報數(shù)時應(yīng)每輪+9，則報數(shù)分別為14、23、32、41、50、59、68、77、86、95，滿足7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字的共有（14、77）兩個；6號在第一輪時所報數(shù)字為6，再次報數(shù)時應(yīng)每輪+9，報數(shù)分別為：15、24、33、42、51、60、69、78、87、96，滿足7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字的共有（42、78、87）三個；7號在第一輪時所報數(shù)字為7，再次報數(shù)時應(yīng)每輪+9，報數(shù)分別為：16、25、34、43、52、61、70、79、88、97，滿足7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字的共有（7、70、79、97）四個；8號在第一輪時所報數(shù)字為8，再次報數(shù)時應(yīng)每輪+9，報數(shù)分別為：17、26、35、44、53、62、71、80、89、98，滿足7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字的共有（17、35、71、98）四個；報數(shù)中報到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字最少的是5號，則5號說的“過”最少。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。第二步，9個人按順序依次報數(shù)，每輪的循環(huán)周期為9。枚舉每個選項：A選項，5號第一次報的數(shù)為5，往后每次報數(shù)應(yīng)在上一次報數(shù)的基礎(chǔ)上增加9，往后依次為14、23、32、41、50、59、68、77、86、95，其中14和77是7的倍數(shù)，“過”兩次；B選項，6號第一次報的數(shù)為6，往后每次報數(shù)應(yīng)在上一次報數(shù)的基礎(chǔ)上增加9，往后依次為15、24、33、42、51、60、69、78、87、96，其中42是7的倍數(shù)，78和87含7，“過”三次；C選項，7號第一次報的數(shù)為7，往后每次報數(shù)應(yīng)在上一次報數(shù)的基礎(chǔ)上增加9，往后依次為16、25、34、43、52、61、70、79、88、97，其中7、70、79、97都喊7，“過”四次；D選項，8號第一次報的數(shù)為8，往后每次報數(shù)應(yīng)在上一次報數(shù)的基礎(chǔ)上增加9，往后依次為17、26、35、44、53、62、71、80、89、98，其中35和98是7的倍數(shù)，17和71含7，“過”四次；因此，選擇A選項。46.錢穆先生曾說：“做學問可訓練做人?！背趼牪幻饬钊死Щ螅骸白鰧W問”是少數(shù)人從事的職業(yè)，并非人人可為，更非人人必為，除了享受其研究成果，可謂與大多數(shù)人的生活毫無干系。不過，若我們把思路放開，錢先生此言也不難理解。這里的關(guān)鍵在“訓練”二字：治學的道理、方法，許多根本就來自日常生活，兩者雖有深淺之別，卻是一脈貫通。例如，我們幾乎需要時刻面對各自情勢，判斷是非準確，甚或涉及身家；而專業(yè)性的學術(shù)訓練，一個核心工作就是學習精確而審慎地作判斷。這段文字意在：A.解釋做學問何以能夠成為做人的訓練B.指出專業(yè)研究應(yīng)拓寬思路以指導生活實踐C.論證現(xiàn)實生活的問題遠比學術(shù)研究復雜D.說明生活和學習都需要精準而審慎的判斷力參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先引用錢穆先生的觀點“做學問可訓練做人”，并指出“困惑”：做學問與“大多數(shù)人的生活毫無干系”，接著文段話鋒一轉(zhuǎn)，通過“不過”指出錢穆先生的話關(guān)鍵在“訓練”：治學的道理、方法，許多根本就來自日常生活，兩者雖有深淺之別，卻是一脈貫通。最后，文段通過例子進行論證。綜上所述，文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點闡述“治學的道理、方法，許多根本就來自日常生活，兩者雖有深淺之別，卻是一脈貫通”。簡言之，學問和日常生活密切相關(guān)，通過做學問可以訓練做人。第二步，對比選項。B項“拓寬思路”無中生有，故排除。C項偏離文段的主旨，排除。D項“審慎的判斷力”無中生有，排除。A項是對文段重點的同義替換，符合作者的意圖。因此，選擇A選項。47.不同階級有不同的道德原則和主要道德規(guī)范。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。道德是自發(fā)形成的，是約定俗成的。在階級社會中，統(tǒng)治階級秉持的道德是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，而被統(tǒng)治階級秉持的道德是被統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，換言之，不同階級擁有自身所秉持的不同道德，即不同階級有不同的道德原則和主要道德規(guī)范。不過，同時存在不同階級都認可的道德。不同時代的道德體系之間、不同階級的道德規(guī)范之間都有著共同的相一致的地方，即道德具有全人類性。題干認可不同階級有不同的道德原則和主要道德規(guī)范，但并未否認道德的全人類性。故表述正確。48.1，3，-1，-5，11，（

）A.-49B.-1C.-61D.0參考答案：C解題思路：數(shù)列無任何特征，做差、遞推等常規(guī)思路均無規(guī)律。觀察加和后發(fā)現(xiàn)，；；。即相鄰三項中，三項