江蘇省淮安市中考化學二模考試試卷(化學部分)_第1頁
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文檔簡介

江蘇省淮安市中考化學二模考試試卷(化學部分)姓名:________班級:________成績:________1.(2分)下列物質(zhì)變化能證明分子可以再分的是()A.碘的升華B.水結(jié)成冰C.蔗糖溶解D.氯化銨的形成2.(2分)(2016九上·綏棱期中)某些玻璃儀器,為保證其密閉性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器的口部經(jīng)過了磨毛處理的是()A.量筒B.集氣瓶C.燒杯D.試管3.(2分)(2017九上·競秀期末)下列符號中“3”所表示的含義不正確的是()A.3H﹣﹣表示三個氫原子C.Al3+﹣﹣表示鋁元素的化合價為+3價DSO三個氧原子4.(2分)(2016·武漢模擬)從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法錯誤的是()A.室內(nèi)著火時不急于打開門窗B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.用明火檢驗燃氣是否泄漏D.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻5.(2分)(2016·濟寧)根據(jù)下面實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象推出的結(jié)論中,錯誤的是()實驗結(jié)實驗結(jié)論實驗內(nèi)容滴加酚酞試液滴加石蕊試液通入澄清石灰水滴加氯化鋇試劑實驗現(xiàn)象溶液變紅色溶液變紅色出現(xiàn)白色渾濁有白色沉淀ABCDA.AB.BC.CDD.D6.(2分)(2016·南山模擬)下列曲線圖的描述正確的是()AA.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣BB.用一定量的雙氧水制取氧氣CC.一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng)DD.在恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體7.(2分)右圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列對圖示信息的描述正確的是()D.陰影處各點對應(yīng)的溶液(不包含曲線上的點)是M的不飽和溶液,N的飽和溶液8.(3分)學習生活中的化學,解釋生活中的現(xiàn)象,化學就在我們身邊.(1)銅能制成插頭和導線,是利用了金屬銅的________性和________性.(2)廁所用清潔劑(含鹽酸)除鐵銹.用化學方程式表示原因:________.(3)我國藥學家屠呦呦因研制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”,這里的“水”作________.上述水煎青蒿治療瘧疾,藥性很不穩(wěn)定,效果很差.屠呦呦改用乙醇提取,控溫60℃,藥效顯著提高,說明青蒿素具有的性質(zhì)是(答一條):________.與氧氣在一定條件下可以發(fā)生化學反應(yīng)。根據(jù)所給信息,請回答下(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰、放出熱量、燒杯內(nèi)壁凝結(jié)有水霧,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________。(2)1個水分子是由________構(gòu)成,化學變化實質(zhì)是________。(1)P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c(填“>”、“<”或“=”)。(2)b中含有少量的a,若要提純b,可采用________結(jié)晶的方法。(4)t2℃,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,其溶劑的質(zhì)量最大的是________。冶煉技術(shù)在中國有著悠久的歷史,下圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)a.金屬的活動性b.金屬的導電性量e.金屬冶煉的難易程度c.金屬的延展性d.地殼中金屬元素的含(2)(2)利用孔雀石冶煉銅的主要反應(yīng):①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的類型是________反應(yīng)②2CuO+C2Cu+CO2↑,該反應(yīng)前后銅元素化合價發(fā)生的變化是________(3)高爐煉鐵的主要反應(yīng)過程如下。請寫出步驟③的化學方程式________,煉鐵過程中焦炭的作用是________________。(4)常溫下鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是________。一定條件下,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖示.請回答下列問題:(1)反應(yīng)①屬于________(寫基本反應(yīng)類型).反應(yīng)方程式為________.(2)反應(yīng)④________(填“放出”或“吸收”)熱量.(3)反應(yīng)②的實驗中,開始時的正確操作是________.結(jié)束時的正確操作是________.(4)反應(yīng)③中,B物質(zhì)中元素的化合由幾價變?yōu)閹變r________.(1)儀器a的名稱________.(2)實驗室用A裝置制取氧氣,從燃燒條件分析,加熱過程中試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是________.選(3)實驗室常用鋅與稀硫酸來制取氫氣,反應(yīng)的化學方程式為________,氫氣驗純時,最好選用________方收集氫氣,再點燃試驗.圖2所示實驗A:②中反應(yīng)更劇烈,可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是________.(5)實驗B:④中固體消失,③中固體幾乎不溶,可知影響物質(zhì)溶解性的因素是________驗中學探究小組據(jù)此設(shè)計了如下探究方案.【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?(1)【實驗探究】實驗結(jié)論及解實驗結(jié)論及解釋實驗現(xiàn)象實驗步驟生大量能使帶火星木條磚粉末能改變過氧化氫分解速復燃的氣體率Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反①又產(chǎn)生大量能使帶火紅磚粉末的________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好星木條復燃的氣體兩試管中均產(chǎn)生氣泡且應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣________(2)【拓展應(yīng)用】末,充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的溶液,則生成氧氣________g.實驗探究二:實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì).淅河中學化學學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體,對其是否變質(zhì)進行探究.(4)【設(shè)計實驗】①取少量樣品于試管中配成溶液,滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則猜想成立.從而確定變質(zhì)情況,你認為這個方案是否可行,并說明理由________.③請你另外設(shè)計一個方案,進一步探究變質(zhì)情況實驗結(jié)實驗結(jié)論實驗現(xiàn)象____

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