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2023軍隊(duì)文職人員公開招錄考試《體育學(xué)》備考題庫(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(45題)1.關(guān)于恢復(fù)過程的表述不正確的是()。
A.運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體只有消耗過程沒有恢復(fù)過程
B.超量恢復(fù)的程度與出現(xiàn)時(shí)間與運(yùn)動(dòng)量有密切關(guān)系
C.超量恢復(fù)與膳食和運(yùn)動(dòng)模式有密切關(guān)系
D.大強(qiáng)度間歇性運(yùn)動(dòng)后膳食對肌糖原儲量的恢復(fù)影響較小
2.動(dòng)作連貫流暢、和諧、有彈性、反映了練習(xí)的()。
A.動(dòng)作節(jié)奏B.動(dòng)作的精確性C.運(yùn)動(dòng)學(xué)特性D.動(dòng)力學(xué)特性
3.膽汁是由()分泌的。
A.膽B(tài).胰腺C.腸腺D.肝細(xì)胞
4.()是訓(xùn)練過程的特性之一。
A.及時(shí)性和可靠性B.有效性和客觀性C.連續(xù)性和階段性D.階段性和變化性
5.樹立榜樣是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。
A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求
6.較長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止,主要是為了()。
A.防止低血糖休克B.增加機(jī)體循環(huán)血量C.防止重力性休克D.防止血管擴(kuò)張
7.足球運(yùn)動(dòng)員的()視野范圍比一般人大
A.紅色B.白色C.黃色D.綠色
8.分解訓(xùn)練法中,雖然對練習(xí)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)順序并不刻意要求,但對相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是()。
A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法
9.更有利提高籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識的訓(xùn)練方法是()。
A.持續(xù)訓(xùn)練法B.重復(fù)訓(xùn)練法C.變換訓(xùn)練法D.循環(huán)訓(xùn)練法
10.士兵進(jìn)行最大力量訓(xùn)練時(shí),訓(xùn)練強(qiáng)度一般可以控制在()。
A.45%B.55%C.75%D.85%
11.膜電位的產(chǎn)生是由于()而形成靜息狀態(tài)下的膜電位差。
A.K+外流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.Na+內(nèi)流
12.超人的體力和技藝性是()的特征。
A.競技體育B.群眾體育C.學(xué)校體育D.大眾體育
13.脊髓閏紹細(xì)胞構(gòu)成的抑制稱為()
A.回返性抑制B.側(cè)支性抑制C.交互抑制
14.中國田徑隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練實(shí)踐中,每個(gè)項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)都制定詳細(xì)的長期年度訓(xùn)練計(jì)劃,尤其注重周、課訓(xùn)練計(jì)劃的制定,考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇,以及周、課訓(xùn)練負(fù)荷的量度等級的確定。賽前訓(xùn)練周的負(fù)荷變化特點(diǎn)是()。
A.提高訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量B.降低訓(xùn)練強(qiáng)度、提高訓(xùn)練量C.提高訓(xùn)練強(qiáng)度、降低訓(xùn)練量D.降低訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量
15.在動(dòng)力性力量中,若要很快提高力量,應(yīng)采用()
A.重復(fù)次數(shù)多而阻力小的練習(xí)B.重復(fù)次數(shù)少而阻力大的練習(xí)C.最大重量的60%D.采用12-16次的重復(fù)次數(shù)
16.()是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的出發(fā)點(diǎn)。
A.運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)狀態(tài)B.訓(xùn)練計(jì)劃C.訓(xùn)練目標(biāo)D.訓(xùn)練階段的劃分
17.發(fā)展一般耐力主要采用的訓(xùn)練方式是()。
A.短時(shí)間、大強(qiáng)度B.短時(shí)間、小強(qiáng)度C.長時(shí)間、中小強(qiáng)度D.長時(shí)間、大強(qiáng)度
18.運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)的基本途徑是()。
A.想象B.體驗(yàn)C.練習(xí)D.回憶
19.高原應(yīng)激對人體功能的影響不包括()。
A.肺通不足B.心率增加C.最大攝氧量降低D.交感神經(jīng)興奮
20.關(guān)于力量素質(zhì)訓(xùn)練的表述不正確的()。
A.通過靜力性練習(xí)來發(fā)展最大力量,負(fù)荷強(qiáng)度大于90%
B.進(jìn)行快速力量訓(xùn)練時(shí),重復(fù)次數(shù)不宜過多
C.采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力,負(fù)荷強(qiáng)度一般在65%~80%左右
D.發(fā)展快速訓(xùn)練法發(fā)展力量耐力、要縮短發(fā)揮出最大力量所需的時(shí)間
21.運(yùn)動(dòng)員貧血主要指血液中()。
A.血漿量減少B.血小板減少C.血紅蛋白減少D.白細(xì)胞減少
22.缺氧時(shí)呼吸加快加深是通過()而實(shí)現(xiàn)的。
A.牽張感受器B.壓力感受器C.化學(xué)感受器D.物理感受器E.皮膚感受器
23.體育文化由三個(gè)方面的要素構(gòu)成,以下不包括在其中的是()
A.心理B.行為C.藝術(shù)D.物質(zhì)
24.紅細(xì)胞比容是指紅細(xì)胞()。
A.與血漿的容積之比B.與血管的容積之比C.與其他血細(xì)胞容積之比D.在血液中所占的容積之百分比
25.冷環(huán)境要求冷適應(yīng),其基本特征是()。
A.體溫調(diào)節(jié)改善B.寒顫產(chǎn)熱減弱C.水鹽代謝改善D.心血管機(jī)能改善
26.在力量訓(xùn)練時(shí),關(guān)于負(fù)荷強(qiáng)度一般要求()。
A.階梯式B.直線式C.漸進(jìn)式D.跳躍式
27.()不屬于心理緊張的克服方法。
A.音樂調(diào)節(jié)法B.阻斷思維法C.體驗(yàn)升華法D.自我暗示放松法
28.肋骨從形狀上看,一般將其劃入()骨。
A.長B.短C.扁D.不規(guī)則
29.間歇訓(xùn)練法要求嚴(yán)格規(guī)定多次練習(xí)時(shí)的()。
A.練習(xí)次數(shù)B.間歇時(shí)間C.持續(xù)時(shí)間D.練習(xí)方法
30.在軍事體育訓(xùn)練交流會(huì)上,有的戰(zhàn)士談到:“基礎(chǔ)體能考核項(xiàng)目里,難度最大的是引體向上,為什么俯臥撐同樣是要克服自身體重的動(dòng)作訓(xùn)練,自己一口氣能做幾十個(gè),可引體向上卻做不了幾個(gè)”;有的說:“要想提高300m跑的成績,除了進(jìn)行耐力訓(xùn)練,還要加強(qiáng)核心力量訓(xùn)練,另外跑姿也很關(guān)鍵”;有的說:“30m×2蛇形跑的成績總是沒有提高,是不是腿部力量不夠”。引體向上比俯臥撐難以完成的主要原因是()。
A.呼吸方式不同B.發(fā)力模式不同C.主要發(fā)力肌群不同D.克服重量不同
31.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時(shí),將整個(gè)標(biāo)槍技術(shù)過程分解成持槍加速跑,最后交叉跑,揮臂投擲三個(gè)部分訓(xùn)練是采用了()。
A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法
32.下列影響技術(shù)能力的因素中,屬于主觀因素的是()。
A.競賽規(guī)則B.動(dòng)作技能的儲存數(shù)量C.器材設(shè)備和場地D.技術(shù)環(huán)境
33.靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。
A.K+細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)B.Na+由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)C.Cl-由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)D.K+由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)
34.2019年10月25日舉行的軍運(yùn)會(huì)女子現(xiàn)代五項(xiàng)(擊劍、游泳、馬術(shù)、跑步和射擊聯(lián)項(xiàng))決賽中,中國姑娘在最后的跑射聯(lián)項(xiàng)中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn),從而衛(wèi)冕團(tuán)體冠軍。這次本土作戰(zhàn),姑娘們坦言壓力很大,感嘆軍運(yùn)會(huì)水平和國際頂尖賽場水平很相似,對手強(qiáng)、難度大,奪金過程異常曲折。HT賽后,現(xiàn)代五項(xiàng)教練在接受采訪時(shí)說:“現(xiàn)在的國際比賽,水平越來越高,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中也需要付出更大的努力。我們這些能擔(dān)當(dāng)國際大賽任務(wù)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,都需經(jīng)歷10年左右的系統(tǒng)訓(xùn)練,世界優(yōu)秀選手也都是如此。此外,高水平運(yùn)動(dòng)員需要精細(xì)的個(gè)性化訓(xùn)練,我們需要與生理、營養(yǎng)、體能、心理等多學(xué)科專家組成團(tuán)隊(duì)共同討論運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃?!爆F(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練最突出的特點(diǎn)在于()。
A.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的進(jìn)取精神
B.運(yùn)動(dòng)員必須承受很大的訓(xùn)練負(fù)荷
C.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)追求
D.運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的獨(dú)立分分析、判斷和理解
35.突破移動(dòng)速度訓(xùn)練中出現(xiàn)速度障礙時(shí)常用訓(xùn)練手段不包括()。
A.下坡跑B.牽引跑C.帶領(lǐng)跑D.勻速跑
36.正常眼觀看()米以外物體時(shí),物體發(fā)出的光線經(jīng)折射后恰好聚集在視網(wǎng)膜上。
A.2B.4C.6D.8
37.正常女子的血紅蛋白值為()克%。
A.11—14克B.12—15克C.13—16克D.10—13克
38.興奮-收縮耦聯(lián)的關(guān)鍵因子是()。
A.Ca2+B.Na+C.K+D.CT
39.()是訓(xùn)練過程的特性之一。
A.及時(shí)性和可靠性B.有效性和客觀性C.連續(xù)性和階段性D.階段性和規(guī)律性
40.閾刺激值要求較低意味著該組織的興奮性越()
A.越低B.越高C.不變D.改變
41.()首創(chuàng)了武舉制度,提倡考武狀元,這一制度的實(shí)行,大大鼓舞了民間練武之風(fēng),對體育的發(fā)展起了促進(jìn)作用。
A.楊廣B.趙匡胤C.武則天D.劉邦
42.根據(jù)體育工作的本身特征,可以將體育分為體育教學(xué)、體育鍛煉、()和運(yùn)動(dòng)競賽四個(gè)部分。
A.競技體育B.保健康復(fù)C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.休閑體育
43.在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,練習(xí)頻率越快,練習(xí)速度就越快()
A.對B.錯(cuò)C.有時(shí)對D.都不對
44.根據(jù)調(diào)查,我國成年男子最大吸氧量的絕對值為()。
A.3.0~3.5升/分B.3.5~4.0升/分C.4.0~4.5升/分D.4.5~5.0升/分
45.改革開放40周年,體育表彰大會(huì),表揚(yáng)許海峰、姚明。中國女排,通過不懈的努力獲得了一系列的成就,形成的女排精神是()
A.團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇爭第一B.頑強(qiáng)拼搏,永不言棄C.勤學(xué)苦練,無所畏懼D.拼搏奮斗,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
二、多選題(8題)46.假穩(wěn)定狀態(tài),()不能滿足需氧量的要求,()氧債積累。
A.吸氧量B.最大吸氧量C.有D.沒有
47.軍事體育訓(xùn)練的重要作用包括()。
A.強(qiáng)健官兵體魄B.磨練血性膽氣C.提高軍人戰(zhàn)斗意志D.增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力E.有利于軍隊(duì)的全面建設(shè)
48.運(yùn)動(dòng)員賽前興奮性過高,常表現(xiàn)為賽前反應(yīng)過()
A.強(qiáng)B.弱C.早D.遲
49.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法、手段的分類上,依運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練手段的對效果對專項(xiàng)能力的影響,可分為()。
A.一般訓(xùn)練手段B.專項(xiàng)訓(xùn)練手段C.基本訓(xùn)練手段D.輔助訓(xùn)練手段E.專門訓(xùn)練手段
50.關(guān)于體育科學(xué)的描述,正確的有()。
A.體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象、揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一門綜合性學(xué)科
B.體育科學(xué)的研究對象是體育
C.體育與體育科學(xué)有本質(zhì)區(qū)別
D.體育科學(xué)體系的建立,有助于找到體育內(nèi)容不同學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系
E.現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出一體化趨勢
51.依據(jù)體育的內(nèi)涵和外延將體育功能分為本質(zhì)功能和派生功能,屬于派生功能的有()。
A.娛樂功能B.健身功能C.政治功能D.軍事功能E.經(jīng)濟(jì)功能
52.根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容,實(shí)踐中將訓(xùn)練課劃分為()
A.身體訓(xùn)練課B.技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課C.測驗(yàn)、比賽課D.調(diào)整訓(xùn)練課
53.最大攝氧量主要是反映氧運(yùn)輸系統(tǒng)機(jī)能重要指標(biāo),教學(xué)中常被用來評定()的客觀指標(biāo)。
A.運(yùn)動(dòng)量B.心肺功能C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度D.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷E.無氧能力
三、判斷題(5題)54.人體對運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)性變化是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理學(xué)基礎(chǔ)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
55.在提高全民族健康水平方面,體育是萬能的。
A.正確B.錯(cuò)誤
56.人體在安靜狀態(tài)下,只有小部分的血量在心血管中迅速流動(dòng),而大部分血量儲存在內(nèi)臟靜脈及皮下靜脈中,用以運(yùn)動(dòng)時(shí)血液重新調(diào)配。()
A.正確B.錯(cuò)誤
57.植物性神經(jīng)纖維和軀體性神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的速度是一樣的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
58.競技體育是競技運(yùn)動(dòng)為手段來促進(jìn)人的身心和物質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動(dòng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.A運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體消耗過程大于恢復(fù)過程。
2.A動(dòng)作節(jié)奏是指在完成動(dòng)作過程中的時(shí)間特征。包括用力的大小、時(shí)間間隔的長短、動(dòng)作幅度的大小及動(dòng)作快慢等要素。
3.D
4.C
5.B
6.C重力性休克是指疾跑后突然停止而引起暈厥的現(xiàn)象。劇烈運(yùn)動(dòng)后,繼續(xù)慢跑,而不能立即停止,主要是防止重力性休克的發(fā)生。
7.D
8.B
9.C變換訓(xùn)練法:使變換節(jié)奏適應(yīng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)變換基本規(guī)律,使訓(xùn)練內(nèi)容變換適應(yīng)技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的要求,使練習(xí)內(nèi)容之間變換符合實(shí)際比賽變化需要,提高運(yùn)動(dòng)員比賽的應(yīng)變能力。
10.C
11.A
12.A
13.A
14.C
15.B
16.A運(yùn)動(dòng)員處于一種什么狀態(tài),決定其總體競技能力狀況的各個(gè)因素的發(fā)展水平如何,運(yùn)動(dòng)員的發(fā)育狀況如何,確定這一狀態(tài)的原因又是什么等等一系列問題,都對運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程有著重要的影響。因此,運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的出發(fā)點(diǎn)。
17.C
18.C
19.D高原應(yīng)激是人體在高原環(huán)境下機(jī)體遭到侵害而產(chǎn)生反應(yīng)的狀態(tài),主要是高原環(huán)境低壓低氧,造成人體缺乏內(nèi)源氧,從而產(chǎn)生的反應(yīng)狀態(tài)。交感神經(jīng)的活動(dòng)主要保證人體緊張狀態(tài)時(shí)的生理需要。
20.C采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力,負(fù)荷強(qiáng)度一般在25%-40%左右。
21.C
22.C
23.C
24.D
25.B
26.A
27.C
28.C肋骨屬于扁骨,左右各十二條,后端皆與胸椎相連,上五條前端與胸骨相連;中五條前端融合成一條而連于胸骨;下二條前端游離,合而構(gòu)成胸廓。
29.B間歇訓(xùn)練法是指對多次練習(xí)時(shí)間的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定,使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。
30.D
31.A單純分解訓(xùn)練法:應(yīng)用單純分解訓(xùn)練法,需首先把訓(xùn)練內(nèi)容分成若干部分,分別學(xué)習(xí)、掌握各個(gè)部分或環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再綜合各部分進(jìn)行整體學(xué)習(xí)。
32.B動(dòng)作技能的儲存數(shù)量是影響技術(shù)能力
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