2023讀書月讀書分享策劃方案有關例文5篇匯編

2023讀書月讀書分享策劃方案有關例文5篇匯編讀書月讀書分享策劃方案讀書交流會活動方案怎么寫下？看看吧。方案的標題存有兩種讀法：一個就是“三要素”讀法，即為由發(fā)文機關、計劃內容和文種三部分共同組成。你曉得怎么寫下嗎?下面大編成給大家增添讀書月讀書互動策劃方案，期望大家討厭!讀書月讀書互動策劃方案【篇1】［活動目標］1、交流寫作體會，增進對作品的認知。2、使用“班級讀書會”的形式，使得個性化寫作于合作性寫作的融合。3、體會作品的魅力，體悟作品的生命演繹。［活動準備工作］1、學生寫作圖書，順利完成讀書筆記。2、座位精心安排：撤除課桌，團搞一堂。3、音樂演奏［活動過程］一、明晰交流目的，提高交流情感．一位哲人說道過：你存有一個蘋果，我存有一個蘋果，我們互換以后還是一個蘋果。但你存有一種思想，我存有一種思想，我們交流后，就存有兩種思想（有可能相互噴發(fā)而相近、相匹配、藕合或者相反相成一種代萊思想）。今天閱讀課，我們上開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享資源讀書的歡樂。期望同學們在交流時積極主動講話，毫不吝惜地無私奉獻出來你們真知灼見。二、明晰交流的方法，匯報讀書心得體會（一）“真情表白”（體悟篇）1、我想要讀這本書后，我們每個人在心中都存有或多或少的體悟，對你今后的道路、對你們現在有著一些救贖。下面我們步入一個環(huán)節(jié)：“真情表白”，談一談，念了這本書以后，你最小的體悟就是什么？2、學生談論自己的體悟。3、學生把自己的體悟鈾成一句話寫下下來。4、學生交流自己的人生格言。（二）精彩錄像（朗誦篇）1、大家的體悟就是非常多的。我想要我們每一個人都還沉醉在在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富于哲理的環(huán)境里呢！下面我們就步入第三個環(huán)節(jié)：“精彩錄像”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你指出最精彩的，念給我們聽到。2、學生自由選擇自己指出最精彩的段落和著音樂念給大家聽到，并盡早說道說道自己的寫作體會。3、小組交流，小組挑選出代表，匯報讀書心得體會（給恰當、流利抒發(fā)者所在小隊提一顆星；給出眾演說者所在隊再加一顆星。）三、“推而廣之”（推介會篇）1、我想要讀書領略到我們的斬獲就是很多很多的，我們必須共享資源，所以下面我們步入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學生分別展開推介會。3、教師向學生推介會其他作品。［后語］沒書香，桃花枉自笑春風；沒書香，素蓮佇波亦悲涼；沒書香，白露為霜何足吟？沒書香，瑞雪嫵媚容易成章讀書月讀書互動策劃方案【篇2】一、活動目的：書就是人類的朋友，書就是人類進步的階梯！為進一步強化學校管理，打造出書香校園建設，拓寬學生的知識面，通過積極開展讀書活動，喚起學生讀書的興趣，使每一個學生多讀書、念好書、不好讀書，從小培養(yǎng)愛好書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書課堂教學活動中陶冶情操，以獲取真知，樹立理想！學校特制訂活動方案如下：二、活動目標：1、通過活動，在班內構成愛好讀書的較好風氣。2、通過活動，并使學生培養(yǎng)博覽群書的好習慣。3、通過活動，推動學生科學知識更新、思維活躍、綜合課堂教學能力的提升三、活動時間：____月____日上午四、活動地點：中心小學樓前廣場五、出席人員:三年級以上學生（包含三年級，不減半人數）參予交流。全校師生出席參觀。六、活動事項：1、各班匯報自己的讀書情況，包含讀書方法、展現本班的學生作品，例如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。2、學生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說道說道理由或故事中的人物和情節(jié)。3、節(jié)目展現：操作方式可以靈活多樣，可以把握住故事中的一個具體內容章節(jié)予以敘述，也可以使用其他形式例如：小品、舞蹈、相聲、故事會、饒舌等形式，時間不減半。4、活動總結。讀書月讀書互動策劃方案【篇3】一、活動目的：通過同學們的獨立自主講話，使同學們進一步認識到讀書的重要性，必須使同學們曉得怎樣讀書，如何挑選適宜自己的書。最終目的就是必須使同學們進一步提高讀書的習慣，學會恰當的讀書方法。必須使讀書淪為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺講話，鍛煉身體和提升同學們的定義能力。二、活動時間：20__年4月18日三、活動地點：一教301四、主持人：班長五、出席人員：法學0901班全體學生六、具體內容事項精心安排：1、紀檢委員在班會已經開始之前清點人數，檢查同學們與否來齊。2、班長并作開場陳詞，詳細了解讀書交流會的目的及具體內容流程。3、融合自身實際，或談經驗和方法，或談斬獲與提升，由班級每個同學輪流了解自己最鐘愛的一本書籍。4、游戲環(huán)節(jié)，挑選出一本書去，劃出書里面的幾種角色，由相同的同學分別詮釋，使同學們置身于書中的具體內容情景之中。5、由同學們推舉，挑選出同學們最鐘愛的五本書。6、主持人總結。讀書月讀書互動策劃方案【篇4】一、活動目標通過讀書活動，喚起學生讀書的興趣，使每一個學生都想要讀書、快樂讀書、可以讀書，從小培養(yǎng)愛好書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書課堂教學活動中陶冶情操，以獲取真知，樹立理想。二、活動對象1至6年級24個班級三、活動時間、地點活動時間：活動地點：各班教室四、評分標準1、看看讀書計劃和活動方案，內容全面，符合實際，可操作性弱。（4分后）2、看看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄確切，抄錄的內容豐富。（2分后）3、看看班級有關讀書方面的過程性資料的展現情況。（2分后）4、隨機抽檢兩名學生展開回答，根據學生的提問情況評價。（4分后）5、看看活動效果，根據學生的交流情況和交流效果評價。（3分后）五、評委選?。焊髂昙壵Z文教師。六、活動流程1、1：40舉行評委會，正式宣布評價辦法。2、2：00活動正式宣布已經開始，多寡段同時展開，高段從6。1班已經開始，低段從3。1班已經開始。3、比賽完結后，分段統(tǒng)計數據成績，發(fā)布比賽結果，入選為“書香班級”展開表揚。七、確保措施各班必須按照活動方案，精心組織，提早試好課件，保證活動順利開展。讀書月讀書互動策劃方案【篇5】春天,書香飄溢整個陽羅二小的校園,學校迎了“書例如沃土開卷有益”教師讀書活動。為并使我校老師“在寫作中體驗歡樂,在交流中提高自我”,以便老師能夠真正互動至讀書的歡樂。經學校班子可以研究同意,于本周積極開展讀書心得體會交流活動,特制訂此方案。一.出席人員:全體教師分為三個大組:語文組:z及全體語文教師。數學組:z及全體數學教師。綜合組(包含英語、體育組):z及全體其他學科教師。二.地點:學校教師會議室。三.時間:20__年6月13日~15日。四.具體內容工作精心安排:界別時間策劃活動記事(初稿)編寫攝影數學組6月13日(周三)下午14:10已經開始語文組6月14日(周四)下午14:10已經開始綜合組6月15日(周五)上午8:10已經開始五.活動形式先對各組人員編碼,然后當場分組講話交流。語文組分組人:陳體班校長,數學組分組人:周迎含校長,綜合組分組人:高啟羅校長。講話時間長短不減半,但必須必須存有內容、存有心得體會、存有思索。六.事項表明:1.各組教研組短務必搞好斥責考勤工作,并無特定情況一律嚴禁告假,若自行告假的,須由校長重要批示MSM8260CPU。個別課時沖突的'老師自行調整。2.本次活動與教師績效考核結合,也與校本培訓學分備案核定結合。讀書月讀書互動策劃方案【篇6】活動主題“社團讀書會”活動非政府主辦：無錫科技職業(yè)學院圖書館，團委主辦：弘毅書院讀書會、社聯活動時間20__年3—月，共6期活動對象校社聯報名者社團參予方式1、圖書館廣發(fā)英雄帖，應邀社團主動報名者出席，按照報名者情況確認各期合作社團。2、參予社團自行確認活動主題、形式、宣傳策劃方案?；顒忧耙恢苌蠄蠛胍銜鹤x書會。3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳主播社團讀書會情況。合作社團須要深入細致搞好前期宣傳，活動非政府，資料存留和通訊報導等事宜。4、社團讀書會須要明確提出有關寫作方案，引導社員參予寫作，交流寫作，營造校園寫作氛圍?；顒釉u選活動及獎勵活動完結后根據各合作社團的活動情況，由圖書館應邀評審專家綜合評選活動出來“杰出社團讀書會活動”，并不予一定獎勵。讀書月讀書互動策劃方案【篇7】讀書并使人明智，讀書并使人聰穎，讀書并使人高尚，讀書并使人文明，讀書并使人仁義，讀書并使人知人，充分利用現有條件，使學生歡樂讀書，給學生以展現自我的舞臺，使書淪為全校師生的朋友，培養(yǎng)較好的讀書習慣，提升審美情趣和人文底蘊。使每一位學生都想要親近書本，鐘愛讀書，學會讀書，培養(yǎng)愛好書籍，博覽群書的好習慣。并在讀書課堂教學活動中，與大師對話，為精神腮紅，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，拓展寬廣的視野?；顒幽繕耍?、總目標：念高雅書，搞高雅人通過活動，并使學生培養(yǎng)愛好讀書，博覽群書的好習慣。2、通過活動，并使學生從書本中獲得心靈的撫慰，找尋生活的榜樣，凈化自己的心靈。3、通過活動，推動學生科學知識更新，思維活躍，綜合課堂教學能力的提升。4、通過活動，鼓勵學生與經典、好書交朋友，營造較好的讀書氛圍，為營造書香校園打下基礎?；顒又黝}：1、我讀書，我歡樂！2、使學生具有一個書香浸染的學生時代。3、寫作，就是與我們相隨一生的精神家園?；顒觾热荩?、寫作考級活動2、“班級文摘”撰寫活動3、個人讀書蛻變檔案冊活動過程：1、創(chuàng)設讀書環(huán)境，并使學生愿讀書積極開展“書香校園”創(chuàng)建活動，為學生締造可以隨時閱覽的方便快捷讀書環(huán)境。學校制訂讀書活動方案，有條件創(chuàng)建“班級圖書角”，為不好讀書的學生提供更多可以隨時讀書的機會。對家長積極主動宣傳孩子課外閱讀的重要性，告誡家長不要一味地只給孩子買書，最主要的就是嚴格執(zhí)行孩子回去看電視。平時經常拎孩子逛書店，體會書店里濃烈的書香氣息和讀書氛圍。2、提供更多交流平臺，使學生樂意讀書“興趣就是最出色的教師”，所以對于學生來說，首先必須每個學生討厭讀書、著迷于讀書，為每個孩子提供更多公平合理的展現機會，使學生在交流中感受到讀書的快感，在展現中進一步增強自信心。聲援全體同學爭先恐后地出席寫作考級活動。提升學生的讀書興趣，就是培育學生較好讀書習慣的關鍵。積極開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，鼓勵學生的讀書方向，提升學生的讀書興趣。每兩周在班級非政府一次交流活動，將學生在寫作過程中，所推薦的經典名句或心得體會制作成圖文并茂的小條幅或小書簽，用來布置教室，以進一步調動學生讀書用書的積極性。3、研發(fā)學生的創(chuàng)造才能，使學生勇于編書。積極開展“我去寫下本書”的活動，以展開班級寫作為基礎，把自己抄錄的美文結每月內置冊，同學們自己設計封面，自己制訂“書名”，懇請家長、老師或自己寫序，設計“讀者寄語”欄目，使每一本書里都散發(fā)出同學們的熱情，老師的指導，家長的積極支持，和每一個關心他的人的觀賞與引導。使孩子對自己的“書”愛不釋手，并使他們看見了動人的寫作熱情，看見了同學們自我成就的自豪，也看見了一種閃光的期望。4、營造班級讀書成果展位，穩(wěn)固學生的讀書成果。（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展現出，表彰一流，鞭策Menat。（2）每月利用班會時間舉行一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書所推薦”等大板塊，向同學們了解看完的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中構成較好的讀書氛圍。展現方式：1、美文背誦賽語文書和課外讀物中存有大量的迷人文章，引導學生可以存有感情地朗誦、誦讀，展開美文背誦賽，并使學生充份感受到祖國語言文字的幸福，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時舉辦美文背誦賽，學生可以從讀過的好書中，挑選迷人的句段展開朗讀，而聽者也可以拒絕接受美的熏陶。2、親近名著經典A、印發(fā)一張所推薦書目，向學生所推薦好書。B、學生在寫作活動中寫下讀書筆記，（包含節(jié)錄的迷人句段、讀后感哉、讀書方法談論），并展開評選。C、在學生充分準備的基礎上，積極開展“親近名著經典”科學知識競賽，由各組所推薦學生參賽，并入選為一、二、三等獎。3、課外劇演出擂臺賽師生共同挑選出一些適宜演出的經典作品，在充份寫作，認真琢磨作品的時代背景，人物的性格特征，作品主題等，利用課外活動時間，在老師的指導下，師生共同排練，使學生充分發(fā)揮自己的藝術就可以，力求真實地整體表現作品原貌。4、自導書及自造書簽展出積極開展“我去寫下本書”的活動，以展開班級寫作為基礎，把自己的讀后感輯錄書稿，同學們自己設計封面，自己制訂“書名”，懇請家長、老師、朋友或自己寫序，設計“讀者寄語”欄目。A、由班主任展開自導書及自造書簽的動員及指導。B、使學生明確要求。C、學生順利完成書籍及書簽的制作。D、班級舉辦展覽會。5、舉行讀書博覽會A、學校廣播站將開辦名人名言、書海溪旁、我最喜歡的——、好書所推薦、了解我的讀書方法等大版塊，向同學了解看完的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，熱烈歡迎同學們熱情高漲投稿。B、每期板報開拓“讀書專欄”，了解讀書方法或有意思的片斷、故事等，或讀書心得體會等。C、每學期上開兩次讀書主題活動。6、寫作考級活動學校制訂寫作考級制度，分等級測評同學們的寫作量和寫作水平，根據每位同學誦讀古詩詞的數量和寫作課外書籍的數量確認寫作等級，并發(fā)給適當的等級證書。讀書月讀書互動策劃方案【篇8】一、活動目的緊緊圍繞“如何搞一名美好的不好老師”“過完備美好的教育生活”，鼓勵教師從書籍中贏得教育智慧，找出提高美好的鑰匙；以書籍為載體，強化教師思想交流，人與自然師生關系；進一步增強教師的人文底蘊，提高教師的人文，科學素養(yǎng)，打造出書香校園，享用悅讀生活，悅教人生。二、活動非政府由科研處非政府，學校快樂讀書趣交流的教師出席，利用課余時間，在行政樓小會議室或大教研活動不定期舉辦，一學期或學年在全校教工會上分散展現讀書成果。具體內容活動環(huán)節(jié)設計：1、主持人（楊卉云老師）一名，策劃并任紀錄講話內容，偷拍（劉蓉蓉老師）一名。2、緊緊圍繞讀書主題，事先挑選出代表（鄭潔，賈曉輝，張瑩瑩，曹曉艷，任小兵老師）講話。3、緊緊圍繞該話題展開討論，批評等。4、確認下次活動主題及時間。5、活動總結，構成文字，努力做到圖文并茂。討論會由楊卉云老師策劃曹曉艷老師在《歡樂工作幸福生活》中互動了一套好書《精神后花園》，這就是一套漫畫哲學書，共計三部。每部書都存有幾十個妙趣橫生的多格漫畫形成。每個漫畫都在闡釋一句佛學或哲學語錄。其中使大家感慨最深的一句：看穿，但不認；卸下，但不退出；自在，但不自我；隨緣，但不隨便。任小兵老師講話的題目就是《找尋精神的后花園》。人生不如意者十之八'九，生活中家庭，朋友，工作都會存有各種各樣使你始料未及的煩心事，如何排解頗佳和內心無可奈何呢？古詩詞可能將淪為你內心水邊的精神后花園。張瑩瑩老師在《紅樓緣》中探討了她對《紅樓夢》的鐘愛。說大家，只有念進來的人，就可以體會至那些奇妙都蘊藏在細節(jié)當中，就可以體會至里面的波瀾壯闊，關鍵就是，一旦念進來，就是一輩子的愜意，從青春至年老，看見相同年齡段的自己。大家熱切探討，相互交流。讀書月讀書互動策劃方案【篇9】一、指導思想：“書就是人類的朋友，書就是人類進步的階梯”。為培育學生廣為的寫作興趣，不斷擴大寫作面，減少寫作量，倡導多讀書、不好讀書、念好書、念整本的書，培育學生快樂讀書的好習慣，多樣學生的課余生活，凈化學生的精神世界，不懈努力營造較好的讀書氛圍，從而不好讀書，念好書。并作至“讀書，為精神腮紅，為人生奠基。二、活動目的：1、與同學交流近期念的書籍。2、交流讀書方法，談起讀書體會，喚起學生讀書的熱情。3、展現讀書成果，提升學生讀書的自覺性，使學生培養(yǎng)不好讀書，念好書的良好習慣。三、活動地點五三班教室四、活動過程：（一）讀書名言導入：1、背誦與讀書有關的名言：我揮在書上，就像是饑餓的人揮在面包上。——高爾基2、引入：同學們，在現如今科技高速發(fā)展的今天，書籍仍就是我們生活中不可缺少的一部分，一本好書，可以影響人的一生，今天，我們舉辦我讀書我歡樂的讀書交流會。（二）交流近期念的書籍1、近期，同學們都念了一定量的書籍，今天我們懇請同學們所推薦你討厭念的一本書。所推薦時同學們特別注意從這幾方面抓起。（1）書名，書的主要內容。（2）從書中贏得的體會。2、四個人以小組交流所推薦自己討厭讀的書。3、小組所推薦一名讀書所推薦員，組內交流，推舉出來本組讀書所推薦員。（三）讀書經驗交流1、小組交流：（1）說道說道自己與書的故事。（2）交流自己讀書的斬獲、體會。（3）背誦書中迷人片段。（4）交流書中自己討厭的人物。2、互動交流各組派遣代表交流。（四）總結“同學們，你們就是喝茶長大的，也就是讀書長大的”，老師期望你們培養(yǎng)讀書的好習慣，念好書，不好讀書，使書籍淪為我們一生的朋友。（五）頒發(fā)獎品頒授本子、鉛筆等獎品。

小學教師節(jié)座談會方案5篇為了保證活動能夠有條不紊成功地積極開展，我們須要事先制定方案，一份不好的方案一定會著重受眾的參與性及互動性，對時程的工作石娥補漏伯粉的促進作用。下面就是大編精心所推薦的小學教師節(jié)座談會方案，僅供參考，熱烈歡迎寫作！小學教師節(jié)座談會方案篇1一、會議時間：9月10日上午9：00，會期半天。二、會議地點：技術創(chuàng)新樓三樓會議室三、出席對象：1、教育局來?？赐I導;校董可以成員;離退休老干部代表;家長代表。2、學校校長室成員：中層干部代表;部分優(yōu)秀教師代表。四、活動準備工作：1、9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十弱企業(yè)、卸任老同志代表，寄出請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。(辦公室)2、9月10日早晨在前后校門口給每位老師送來一只紅蘋果，以表中學校節(jié)日問候。(陳、辦公室、總務處)(前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云)3、9月10日晨會課“歡慶教師節(jié)紅領巾廣播”。(劉、德育處)4、9月10日座談會服務精心安排：(1)環(huán)境布置：條幅：老師，節(jié)日快樂!老師，您艱辛了!(徐、美術組)(2)來賓招待：李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會議室)(3)會議室布置：(陳、總務處)(投影：揚中實大歡慶第__個教師節(jié)座談會)(茶水：綠茶香煙;鮮花：桌花2盆;小食：糕點;水果：哈密瓜、無籽葡萄、香蕉)(4)一樓來賓接待處：一組：張__、祝_;二組：紙盒__、蘇__(5)偷拍：__;攝像機：__。小學教師節(jié)座談會方案篇2一、活動形式各市場舉行茶話會，聯誼會，座談會等歡慶教師節(jié)活動。二、活動主題活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯誼會(或茶話會、座談會)活動目的：1、利用節(jié)日機會，把握住合理主題，推動銷量，聯絡感情;2、企業(yè)形象刻畫，提高企業(yè)形象，促進顧客升級。三、活動重點環(huán)節(jié)1、主持人詩歌朗誦《盛贊恩師》;2、教師顧客講話，員工致意;3、員工代表老師的學生六十周年：舞蹈《關愛的心》;4、凡教師憑教師證在現場購貨可以享用_八折優(yōu)惠政策。四、道具1、至可以的每位顧客獲贈精致的小禮品一份;2、在原開會討論條幅的基礎上，會場裝設教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您艱辛了!”“尊師重教就是中華民族和__公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”五、營造氣氛1、顧客第一排的桌子上Marchenoir食品、水果、紅酒;2、會場條幅協調。六、活動注意事項1、工作人員統(tǒng)一工裝。2、會議過程，有空邊線員工加插第一排，其余人員整齊俯臥會場兩側，積極主動歡呼，制造場效。3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責管理。4、會議期間，員工嚴禁隨意進出會場及在會場內嚴禁隨意站立。5、會議期間，嚴禁在會場內直奔、打電話和收、發(fā)短信。小學教師節(jié)座談會方案篇3一、具體內容1、座談會主題：貫徹落實全國教育工作會議，大力推進教育事業(yè)科學發(fā)展。2、座談會時間：20__年9月10日10：30—12：003、座談會地點：會議室4、出席座談會人員：(1)中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(2)汶川縣克枯鄉(xiāng)黨委政府領導(3)廣東省肇慶市捐建工作組有關領導(4)汶川縣克枯鄉(xiāng)派出所有關領導(5)汶川縣克枯鄉(xiāng)衛(wèi)生院有關領導(6)克枯鄉(xiāng)克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村有關領導(7)威州鎮(zhèn)鐵邑村有關領導(8)克枯小學校全體教職工二、會場布置、會議記錄與偷拍1、標題：“桃李天下那哥花雨，關愛常懷育英才”印制。(辦公室負責管理)2、座次牌印制。(辦公室負責管理)3、經費財政預算，糖果、慰問品準備工作。(總務處、工會負責管理、黨支部幫助)4、場地布置：按座談會形式布置會場。(辦公室負責管理、教研組幫助)5、場地衛(wèi)生。(會議室管理員負責管理)6、會議記錄與偷拍。(辦公室負責管理)7、活動情況小結、呈報。(辦公室負責管理)三、座談會議程：主持人：1、汶川縣克枯小學校校長高炬同志并致歡迎辭。2、汶川縣克枯鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府領導講話3、廣東省肇慶市捐建工作組領導講話4、中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長郭素梅同志遞交慰問信，獲贈慰問金謝澤生重要講話。5、汶川縣克枯小學教師代表講話。6、克枯鄉(xiāng)村干部代表講話7、克枯小學校長高炬同志搞表態(tài)性講話備注：全體與會人員、卸任教師至明珠大酒店用餐。四、用餐精心安排座談會完結后全體與會人員、卸任教師至明珠大酒店用餐。今天座談會議程存有三項：1、__高級中學黨支部書記、校長__老師匯報學校教育教學情況;2、教師代表暢所欲言;3、合影留念。同志們，今天這個座談會，上開得較好。__校長的`講話對一年去教育教學工作搞了詳細總結，并對今后的工作搞了統(tǒng)籌安排，高瞻遠矚，具備前瞻性，具體內容，也貼近學校的實際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，彰顯了人民教師高超素養(yǎng)和優(yōu)秀品質。對我，對大家鼓舞非常大。同時，意義也非常大。我以為存有下面幾條應該先進經驗，并在會后全面落實。1、統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，不懈努力締造我校教育教學工作新局面。書記的講話，東站在辦成使人民滿意的教育、大力推進教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，推動教育事業(yè)身心健康協同可持續(xù)發(fā)展，不懈努力締造我校教育工作新局面和不懈努力適應環(huán)境教育現代化發(fā)展的須要，建設一支高素質的教師隊伍等方面談了較好的意見，為我們校教育教學工作闡明了發(fā)展方向，明確提出了具體內容建議，很存有指導意義。2、搞好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學一流、之爭一流的良好環(huán)境。一流教師、優(yōu)秀教師就是學校的主力軍，就是同意學校前進的中堅力量。學校發(fā)展的主要靠，學校的一切必須向他們彎曲。學校準備工作專門上開一個表揚一流大會，表揚一流、褒獎杰出。同時，必須充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，非政府社會各界教師實行多種形式，積極開展向一流的優(yōu)秀教師自學，自學他們外塑形象、內弱素質、愛崗敬業(yè)的優(yōu)雅品質;自學他們鉆研業(yè)務、開拓創(chuàng)新的治學精神;自學他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的杰出職業(yè)道德。建議全校教師對照一流打聽差距，確認強化自身建設的目標，弱素質、鑄師魂、樹形象，二要加強我校教師隊伍的道德素質和業(yè)務素質。3、更新觀念，勤奮工作，不懈努力搞一名合格的人民教師。社會各界教師以高度的歷史使命感和責任感，擁護教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，更新教育觀念，強化自學，努力工作，為培育高素質的人才和社會主義建設者，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出代萊貢獻。4、諸位的脫、轉業(yè)教師，您們就是老前輩，象薛適老師等，從學校創(chuàng)立已經開始，就在學校任教，締造了學校發(fā)展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校并作無私奉獻，把一輩子獻給__中學、給黨的教育事業(yè)。正是存有了您，才存有學校的今天。您們就是我們學校最寶貴的財富，學校因為您而精彩，學校因為您而自豪!期望老前輩能夠一如既往關懷學校，把學校當做自己的家，同時，竭誠歡迎老教師?；丶铱匆豢?，為學校再一次騰飛獻計獻策。老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對大力推進全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。使我們在學校校長室的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團協協作，為學校教育事業(yè)的發(fā)展作出代萊更大的貢獻。小學教師節(jié)座談會方案篇4展現社會各界教師在教育教學崗位上的育人風采和學生技術創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步獲得社會各界對教育的認知和積極支持，聲援全鎮(zhèn)教育工作者進一步進一步增強責任感和使命感，提升自身素質，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出眾的工作刻畫教師的幸福社會形象。一、指導思想今年教師節(jié)歡慶活動按照建設節(jié)約型社會和人與自然、文明校園的建議，本著“盛大、熱切、務實、樸素”的原則，秉持“戰(zhàn)略重點上移，突出重點，力求成效、教師為本”，注重“尊師重教、教書育人，積極主動大力推進農村教育城市化進程。使更多的孩子拒絕接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地積極開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，并向社會分散展現一年去獲得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范點鎮(zhèn)建立。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校獲得的成績。展現社會各界教師在教育教學崗位上的育人風采和學生技術創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步獲得社會各界對教育的認知和積極支持，聲援全鎮(zhèn)教育工作者進一步進一步增強責任感和使命感，提升自身素質，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出眾的工作刻畫教師的幸福社會形象。二、活動精心安排1.舉行全縣教師節(jié)歡慶表彰大會。對優(yōu)秀教師、杰出教育工作者展開表揚?？偨Y教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存有的問題。表揚獎勵在中考工作作出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作，制訂代萊目標任務，簽訂中考目標責任書。表揚教學工作一流單位，社會尊師重教及捐資助學一流單位和個人。2.應邀鎮(zhèn)人大、政協領導、離退休領導、教師代表至部分學校走訪調查、參觀、座談，匯報廣大干部教師對教育工作的意見和建議。3.加大力度，廣為宣傳教育成果。從9月_日一_日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現出曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。必須非政府社會各界教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內裝設歡慶教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的較好風尚。4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極主動為社會各界教師辦實事、辦好事，協助社會各界教師化解工作、生活中的實際困難，二要提升教師的生活和工作待遇，特別必須關心家境困難教師和農村教師的思想、自學、工作和生活，并使他們能夠放心桑泰，樂意桑泰。5.穩(wěn)步舉行“教育開放日”活動。教師節(jié)期間，必須通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃郁的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展現學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館必須全部對外開放，并融合各自實際，利用多媒體和網絡等形式，充份展現學校的新形象、新亮點。三、強化歡慶活動的非政府領導為二要把歡慶第__個教師節(jié)活動非政府不好、全面落實不好，鎮(zhèn)教育籌辦設立歡慶第__個教師節(jié)活動領導小組，協同領導各項活動的積極開展。各單位必須把歡慶教師節(jié)活動當做一項關鍵的任務，東站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合歡慶活動領導小組，將每一項活動積極開展不好、全面落實不好。同時，各單位必須融合各自實際，制訂歡慶方案，于_月_號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。小學教師節(jié)座談會方案篇5一、指導思想全面落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，自覺弘揚社會主義核心價值觀，通過非政府一系列豐富多彩的活動，突顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現出我校社會各界教職員工積極進取、身心健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，加強教師的社會責任意識，不懈努力營造尊師重教的良好環(huán)境，推動我校教育事業(yè)持續(xù)身心健康發(fā)展。二、活動主題今年教師節(jié)的主題就是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。三、活動內容1.教師節(jié)慰問信。在教師節(jié)到來之際，黨委書記、校長聯署向全校教師并致教師節(jié)慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工誠摯節(jié)日的祝賀和衷心的問候。向為學校的建設與發(fā)展作出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們則表示崇高的謝意和平易近人的看望。2.各教學單位積極開展歡慶教師節(jié)活動。教師節(jié)前，緊緊圍繞教師節(jié)活動主題，各教學單位必須融合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作積極開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵多樣的教師節(jié)歡慶活動，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，加強感化、匯聚共識，營造關心、認知、積極支持教師的濃郁氛圍。3.走訪調查看望。教師節(jié)前，學校工會組織積極開展走訪調查和看望卸任、患病和困難教師活動，協助化解實際困難，向他們送來回去學校的關懷和祝福，并向他們了解學校近期的改革發(fā)展情況和關鍵性事項，聆聽他們對學校發(fā)展建設的工作疑惑和意見建議，共同謀劃學校的發(fā)展事業(yè)。4.教師節(jié)座談會。以歡慶教師節(jié)活動和熱烈歡迎嶄新教師為契機，非政府舉行校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和嶄新引入教師等出席的教師節(jié)座談會。了解學校轉型發(fā)展情況，談起教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。各單位要要充分認識搞好教師節(jié)活動的關鍵意義，把教師歡慶活動做為強化教師隊伍建設的關鍵措施，做為學校轉型發(fā)展與新校區(qū)建設宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，非政府不好今年教師節(jié)的各項歡慶活動。并以此為契機，積極主動為教師辦實事、做好事、排憂解難事，使社會各界教師感受到非政府的溫暖和學校的關懷。社會各界教職員工必須積極主動出席教師節(jié)歡慶活動，認真學習一流，進一步增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感和榮譽感。小學教師節(jié)座談會方案有關文章：

校園創(chuàng)辦科技活動方案模板社會習慣把科學與技術聯系出來，泛稱為科學與技術，縮寫為科學與技術。事實上，兩者密切相關，又存有關鍵區(qū)別。下面就是大編入大家增添的校園創(chuàng)立科技活動方案模板，期望大家討厭。校園創(chuàng)立科技活動方案模板【篇1】一、指導思想第十屆全國科技活動周5月15日在北京揭幕，本次科技活動周以“聯手建設創(chuàng)新型國家”為主題，以“科技服務經濟”、“科技惠及民生”、“維護生態(tài)環(huán)境”、“提升公民素質”四個系列積極開展主題活動。我校做為培育國家棟梁之材的省一級重點中學存有職責也存有義務進一步深入開展科技活動，營造科技氛圍，弘揚科學精神。形成人人高度關注科技發(fā)展、堅忍參予科技創(chuàng)新的較好局面，以實際行動迎上海世博會的勝利舉行。二、活動主題：培育技術創(chuàng)新本事、提升技術創(chuàng)新意識三、組委會成員副組長：沈毅副組長：方建勝成員：吳寅靜、高堅、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡四、活動對象：我校高一、高二學生五、活動時間：20_年5月24日—5月30日六、活動資料：1、學科運動會(見到附表1)評獎規(guī)則：(1)個人獎：高一：每個學科設置：一等獎10人，二等獎：20人，三等獎：30人高二：理科：每個學科設置：一等獎：7人，二等獎：12人，三等獎：20人文科：每個學科設置：一等獎：3人，二等獎：8人，三等獎：10人(2)團體獎分后年級和文理分別設獎。以一等獎2分后人次，二等獎1分后人次，三等獎0.5分后人次為標準排序班級罰球，加之班級總平均分制備總得分，從低至高，高一依序6名，高二文依序2名，理科依序5名贏得優(yōu)勝者團體獎。2、科技講座負責人：吳寅靜時間：未定，講座人：翟中平(杭州中平專利事務所所長)主題：如何展開技術創(chuàng)新發(fā)明者和專利申請3.科技制作比賽負責人：蘇斌、鄧幼玲、唐如玉比賽1：5月30日13：30—16：00，無線電光測比賽，負責人：鄧幼玲、唐如玉比賽2：5月30日15：00—17：00，機器人制作比賽，負責人：蘇斌4.科普宣傳活動負責人：吳寅靜、金海英、學習部活動1：科普知識宣傳(低碳)，時間5月24日—5月30日，地點：科教館一樓活動2：科技小報——“上海世博會——高科技盛宴”(學生會學習部負責管理)活動3：我校學生部分專利發(fā)明了解，地點：科教館一樓七、附件附件1：輕便機器人制作競賽規(guī)則附件2：無線電光測比賽規(guī)則校園創(chuàng)立科技活動方案模板【篇2】一、目的中學就是人生的起步階段，也就是孕育出光榮與夢想的地方。許多小科學家例如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、鄧稼先、楊振寧、霍金等都就是在這個時期就踐行了奉獻科學的理想，從而在以后的科學研究中作出了了不起的貢獻。我們舉行科技節(jié)的目的就是：通過科技節(jié)活動，喚起同學們學科學、用科學的熱情，培育同學們的技術創(chuàng)新思維和課堂教學能力，辨認出一批杰出科技大人才，擴充我?？萍紖f會隊伍，從而促進我校各項科技活動的蓬勃開展。二、主題科學知識改變命運，科技締造未來；從小處抓起，高度關注、參予、體驗、蛻變。三、活動內容、時間、建議及評價科技節(jié)期間，我們將陸續(xù)積極開展科技小發(fā)明、大制作比賽，科技講座，科普電影播出，科技手抄報比賽等各項活動。具體安排如下：（一）小發(fā)明、大制作：題材不減半，輕在技術創(chuàng)新，存有經濟或學術價值的作品將所推薦至濟陽縣縣科協。預賽于12月11日展開，挑選出前80名叫入選作品，給球手5天時間自查、健全作品，決賽于12月16日展開，挑選出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。每等、每名分別按5分后、3分后、1分后扣除班級考核，可以遞增。其中一等獎作者評選活動為十佳大發(fā)明家，入圍科技協會并淪為A級會員。（二）創(chuàng)意設計生活金點子比賽于12月12日舉辦，參賽作品著力于提升自己或周圍人群的生活，直觀而精彩（三）科技手抄報12月13日內容豐富、精彩，版面設計多樣，存有創(chuàng)意設計。（四）科技講座、科普電影12月13日晚減半科技委員和比賽中涌現出的杰出個人出席?？萍夹“l(fā)明、大制作評選活動一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。校園創(chuàng)立科技活動方案模板【篇3】為了培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力，提升學生的科學文化素質，大力推進普及學生科技教育。我校小學部第十五屆科技節(jié)活動精心安排如下：一、活動宗旨：培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力，提升學生的科技素質二、活動時間：20__年9月24日——11月9日。1、發(fā)動階段（9月24日——9月30日）。2、作品創(chuàng)作以及班級評選階段（9月30日——10月7日）。3、班級優(yōu)秀作品上繳，出席學校評選（10月7日——10月20日）。4、學校優(yōu)秀作品所推薦出席瑞安市級比賽（10月20日——11月9日）。三、出席對象全體學生，盡可能每人提供更多一件（多創(chuàng)作件數不減半）存有質量的作品繳班主任處，吉北可以由科學等教師幫助班主任老師順利完成。四、活動內容及建議：（一）內容本屆科技節(jié)分后競賽活動和展現活動兩個系列。（二）建議1、秉持全員參予、點面結合。既要使每個學生都在活動中獲得鍛煉身體，在活動中獲得發(fā)展，又必須特別注意參賽項目的質量，保證本次科技節(jié)順利進行。2、彰顯特色、注重個性。各班在非政府科技活動時，必須根據學生實際、注重實效，努力做到以班為本，以學生為本，特別注意充分調動每個學生參予的積極性和充分發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，注重每個班級的個性特色。五、參賽項目及建議：（一）瑞安市級比賽參賽項目：1.“智力七巧板女團與水解”比賽（試卷）；2.“智力七巧板”多幅主題創(chuàng)作5人組現場團體賽（現場命題）；3.“智力七巧板多幅女團”創(chuàng)新作品評選（拍成電影照片或刻印光盤）。（二）發(fā)明創(chuàng)造類：指發(fā)明者、實用新型和外觀設計、技術創(chuàng)新、新品種、信息技術應用領域成果。（三）科技大制作類：自定材料、工具，自定項目，自己動手，內容具備科技性。（四）科學大論文類科學大論文：指科學研究論文、研報、實驗報告以及研究性自學中杰出的課題研報或學術論文等。六、活動精心安排1、各班級盡可能發(fā)動全體學生參予科技節(jié)活動，每位學生能夠存有一件作品出席班級、學校比賽，通過普及的比賽，培育全體學生的科技意識，并在班級中評選活動表揚，在復評的基礎上，把杰出的作品所推薦至學校出席比賽。大制作作品每班所推薦5件存有一定質量的作品上繳學校，小發(fā)明、大論文等件數不減半。2、大制作等作品請貼不好標簽于10月8日下午（周而）5：00前送至政教處選定的地點（臨時展廳另外通告）展覽。3、學校將非政府有關教師展開評選活動，獎項設立一、二、三等獎及鼓勵獎。一等獎每人次提5分后，二等獎提3分后，三等獎提2分后，鼓勵獎提1分后。最后評選活動班級團體一等獎、二等獎、三等獎，評獎結果列為班主任月考核。4、杰出的`球手，學校將懇請科技輔導老師給與針對性的輔導，出席市比賽。校園創(chuàng)立科技活動方案模板【篇4】一、指導思想青少年科普活動就是提升青少年科技素養(yǎng)、研發(fā)科技人力資源、提升國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實行“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹落實《中共中央國務院關于強化科學技術普及工作的若干意見》及全面落實《關于進一步強化中小學科技教育工作的通告》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，喚起社會各界學生快樂科學、談科學、用科學的熱情，培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力，大力推進學校素質教育的深入開展，推動學生科學素養(yǎng)的全面提高。二、活動主題：使科學之花美侖美奐整個校園三、非政府領導：科技節(jié)活動領導小組及組委會成員：副組長：潘斌副組長：成員：四、活動時間：20____年11月五、活動內容第一階段：宣傳發(fā)動階段（一）利用集體晨會展開開幕式演出，在集會上遞交倡議書，明晰本屆科技節(jié)活動主題、內容、時間和活動建議，提倡師生共同參予。（二）搞好環(huán)境布置，營造濃烈的科技氛圍。1、學校利用宣傳欄，展開發(fā)動宣傳；2、舉行主題班會，積極主動動員學生熱情高漲出席至科技課堂教學活動中來；3、利用班級黑板報，刊載科普知識；4、校園網站、廣播站開辦“科普知識”欄目，在全校范圍內營造較好的氛圍。第二階段：非政府實行階段（一）、科學大篷車參予年級：全校學生1、時間：未定2、地點：校園3、應邀__市科協進校園展開講座及展出。（二）、科學小發(fā)明大制作評選1、參予年級：三至六年級（每班3件及以上作品）。2、指導非政府教師：各班班主任3、作品建議：科技小發(fā)明應屬學生自己的原創(chuàng)，必須具有新穎性、創(chuàng)造性和實用性；科技大制作就是在他人尚無模型前提下的惡搞制作（不不含美術手工），建議科技含量低，制作精致。（三）、科技競賽1、空氣動力車比賽參予年級：2——6年級（每班4名學生）參賽方法：以二至六年級各班為單位參賽，按年級組分組競賽，球手成績根據其賽車駛入比賽場地時車頭碰觸的分區(qū)及所用時間認定。2、模型飛機比賽：參予年級：2——6年級（每班4名學生）參賽方法：（1）參賽選手在規(guī)定時間內裝配不好模型飛機。（2）點亮前存有3分鐘的準備工作時間，用作預繞橡筋，點亮從下手至飛機落地計時，每個球手只點亮一次。根據飛機在空中飛行器時間的長短去認定球手的成績。（3）最終將本班學生飛行器時間相乘做為班級成績。第三階段：評選總結，閉幕式（一）獎項設置以年級組為單位，各單項設置一、二、三等獎，再根據各班參予活動及得獎情況，綜合評定出來團體一、二等獎各一個。（二）評選活動“科技之星”、“杰出科技輔導員”和“快樂科學中隊”。校園創(chuàng)立科技活動方案模板【篇5】為全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步培育青少年的科技創(chuàng)新和綜合課堂教學能力，推動全市青少年科技教育事業(yè)的科學發(fā)展，經市科協、市教育局研究，同意舉行“第四屆市青少年科技節(jié)”?，F將有關事項通告如下：一、活動主題技術創(chuàng)新、課堂教學、蛻變二、活動時間__年__月__日三、活動地點各中小學校、青少年校外科普教育基地四、主要內容緊緊圍繞活動主題，將分散舉行市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽；科技創(chuàng)新大賽、省第九屆青少年航模競賽市分賽區(qū)競賽、青少年科學影像節(jié)、青少年科學調查體驗活動、第四屆“小小科學家論壇”；非政府出席國家和省高?？茖W營活動、第28屆省青少年科技創(chuàng)新大賽市杰出項目巡展、七賴草科技系列科普活動、__年英特爾求知欲計劃主題活動以及各縣（市）區(qū)科協、教育局、學校非政府舉行的各項活動。五、幾點建議（一）技術創(chuàng)新形式，注重特色。在順利舉行前三屆市青少年科技節(jié)活動的經驗基礎上，重點充分利用各青少年活動俱樂部的平臺促進作用，以點帶面，技術創(chuàng)新和提高活動內涵，提升活動的影響力。（二）強化宣傳，不斷擴大影響。從貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》的高度，充分認識積極開展青少年科技節(jié)的關鍵意義，精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動內容。各地必須緊緊圍繞青少年科技節(jié)活動，利用學校各種宣傳載體，廣泛開展科普宣傳教育活動，在全市各中小學校和社會各界青少年中刮起愛好科學、崇尚科學的熱潮。（三）精心組織，強化領導。在青少年科技節(jié)活動期間，各縣（市）區(qū)科協、教育局及有關學校必須精心策劃，深入細致設計和籌劃本地區(qū)、本部門的活動內容。（四）做好總結，及時呈報。各單位必須特別注意典型活動的發(fā)掘和資料、圖片的搜集，活動完結后，在6月末上報市科技館少兒部，做為此次活動總結表揚依據。聯系人：聯系電話：聯系地址：市科技館（市大街99號）校園創(chuàng)立科技活動方案模板【篇6】一、指導思想全面落實科學的教育發(fā)展觀，進一步提高狠抓科學教育的意識，并以此為載體，不懈努力培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力、培育學生的科學態(tài)度和科學方法、培育學生單一制思索和獨立自主積極探索的精神與能力;并使學生逐步具備科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀測世界、介紹世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造出學校的品牌亮點。二、工作要點1、狠抓非政府管理，培育骨干教師科技工作已淪為學校的一個特色項目，必須搞好這項工作，既必須注重，更必須全面落實。在本學年度，學校必須在這方面進一步搞好領導管理工作，構筑由校長室、政教處、教導處成員以及科技骨干教師共同組成的管理網絡，對各項活動深入細致非政府全面落實，狠抓揪出來實效。同時，以骨干教師為率先垂范，助推部分嶄新教師參予至這方面去，進一步增強學?？萍柬椖康膶嵙?，并使學?？萍挤矫娴幕顒臃e極開展得更為活躍、有效率。2、狠抓環(huán)境建設，創(chuàng)設科技氛圍充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。搞好科技主題的校園環(huán)境布置工作：成立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生展開潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網上開拓科技專欄，宣傳科技知識，并使其淪為學?？茖W教育的又一個陣地。3、積極開展科技活動，全面大力推進學校的科普宣傳和科學教育當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發(fā)展開拓了代萊寬廣前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣為而深刻的影響?？萍歼M步與技術創(chuàng)新已經淪為促進經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在科學知識更新不斷大力推進、人才呈現出年輕化趨勢的今天，促進我國科技進步與技術創(chuàng)新的重任，已經愈來愈多地落到青年一代身上。根據學校工作的統(tǒng)籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，不懈努力把我?？茖W教育提升至一個代萊水平。三、科技活動的要點A、積極開展科普知識宣傳展出活動。在學校門口擺橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗積極開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中提倡愛好科學、崇尚科學、追求真理的精神。B、通在課堂播出科普知識影片。C、在師生中積極開展學校科普征文賽。D、非政府積極開展有關的繪畫、大制作、航模等項目的比賽。E、非政府學生出席“科技創(chuàng)新”大賽等活動。F、搞好科技特色學校和綠色學校的評選工作。四、充分發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢，以科技活動大力推進科學教育經過幾年的不懈努力，學校的科技活動，在多次活動中獲得了引人注目的.成績，已經淪為我校工作中的一個亮點。穩(wěn)步深入細致地搞好這方面的工作，做好有關的活動，有助于科普活動的積極開展和科學教育的深入細致。A、穩(wěn)步積極開展不好學?？萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的積極開展，提升學生的科學素養(yǎng)和課堂教學能力，并以此電磁輻射至全校，營造快樂科學、學科學的氛圍。B、出席各級科技制作比賽，不懈努力在比賽中獲得優(yōu)異成績，并使學校的科技活動更上一層。五、非政府積極開展科普宣傳周活動非政府積極開展科普宣傳周活動，以多種形式推展普及科學知識，提升學生的科學素養(yǎng)，培育學生的科學實踐、探究能力。學校的科技活動工作就是學校工作的一個方面，搞好這方面的工作，有助于推動學校辦學水平的提升，有助于學生的全面發(fā)展。六、具體內容活動精心安排如下9月份：協調基礎教育課程改革的新形勢，提倡代萊教學理念，意在培育學生的課堂教學與技術創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實驗、標本搜集十分有興趣的同學，創(chuàng)建緊固的活動自學機會和場所。10月份：緊緊圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目，在學校培訓和甄選參賽學生。11月份：開辦“科技大問題”信箱，使學生把一些生活中碰到的小問題通過信箱明確提出去，老師利用小廣播答疑同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些大科學知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳達給老師，稿子一經充公，必定有獎。12月份：將上時學期去在科技活動課程中存有比較不好的學生作品，將以展出的形式向學校匯報活動成果。20_年2月專題講座并使學生掌控必要的基礎理論科學知識。3月項目課堂教學(科技制作)出席各級青少年科技締造活動比賽。4月出席濰坊市機器人大賽，面向生活，并使學生能夠應用領域科學知識化解生活中的一些實際問題。5月項目課堂教學(技術創(chuàng)新設計制作)，培育學生的技術創(chuàng)新思維和意識，協助學生同時實現可行性低的一些締造。6月總結評選表揚。校園創(chuàng)立科技活動方案模板【篇7】一、指導思想傳播科學思想、弘揚科學精神，進一步增強學生技術創(chuàng)新意識，培育學生締造能力，大力普及科學技術科學知識和科學技能方法。二、活動主題聯手科學，點亮理想。三、活動目標通過舉行科技節(jié)，進一步促進我?？萍紕?chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提升學生的科學素養(yǎng)和課堂教學能力，在學校范圍內構成濃郁的愛科學、學科學、用科學的科技氛圍，全面大力推進素質教育。四、活動建議1.秉持全員參予、點面結合。既要使每個學生都在活動中獲得鍛煉身體，在活動中獲得發(fā)展，又必須特別注意科技作品的質量。2.彰顯特色、注重個性。各班在非政府活動時，必須根據學生實際、注重實效，努力做到以班為本，以學生為本，特別注意充分調動每個學生參予的積極性和充分發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。3、努力做到分工負責、責任明晰、準備工作工作充份、宣傳妥當、發(fā)動有力、彰顯協作精神。4、整個科技節(jié)的系列活動必須有序地積極開展和展開，各個活動的負責人必須高度關注過程，保證活動過程的安全。五、活動對象全校學生六、活動時間5月份七、活動內容1.“三個一”科普活動。即讀一本科普書、看看一個科普視頻、出來一期科普黑板報(評選)。2、科技健身活動。八、評委徐燦根、陳三海、葉彪、徐紅波、郭岳德、史婷芳、金西子、左振華九、活動規(guī)則(一)紙飛機競賽規(guī)則1、采用標準A4紙制作模型，出席比賽。紙張就可以卷曲，無法戳、膠粘、摳、交、裝設重物。運動員在丟擲模型時，嚴禁跨線，否則成績違憲。2、參賽選手自行制作紙飛機，并寫下上自己的名字，做成的紙飛機必須就是典型的飛機造型，至少存有雙翼，與否合乎典型飛機造型由裁判確認。3、比賽按飛機從降落至落地(飛機頭部)的時間長短排序成績。4、每個參賽選手存有3次飛行器機會，以最為好成績排序。(二)飛牌建議：每位參賽學生播發(fā)3張撲克牌，學生先在牌上寫下上姓名、班級，然后聽到裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌，每位球手存有三次機會，以未遜于邊線而距離遠者獲勝。(三)疾速飛車競賽規(guī)則：1、車架學校提供更多，動力小組討論同意，其余材料自帶。2、起點統(tǒng)一，在規(guī)定范圍內高速行駛，少于邊線以切線點記成績。3、每組存有3次機會，以最為好成績評審。(四)紙橋鋼架競賽規(guī)則：用一張報紙制成各種形狀去試驗其承受力。承受力最小的形狀與承受力最輕的形狀較之，其忍受的重力可以差距幾十倍甚至上百倍。那是因為結構相同，其承受力也相同。我們必須設計并制作一個直觀的紙制橋梁，并使其存有盡可能小的承受力。制作材料(現場提供更多)：報紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊(維護桌面用)、試驗用重物(礦泉水或鉤碼)?；顒咏ㄗh：1、在草稿紙上畫出來紙制橋梁的內部結構草圖(草圖不計分，但必須必須圖畫)。2、用所提供更多的材料制作出本小組設計的橋梁模型，具體內容建議如下：(1)就可以用提供更多的報紙展開制作，不可以加紙，不可以填加其他物質。(2)接合紙時，就可以用所提供更多的一卷雙面膠，不可以用其他物質去替代。(3)制作的橋梁模型的外形必須為：350mm(短)×100mm(闊)，兩端啟用不半封閉。中間，用余下的紙張制作各種結構的填充物置放其中，制成直觀的橋梁模型。3、紙橋制作完后，應當向老師起身起身，上繳紙橋模型、記錄制作時間。特別注意起身起身后，就嚴禁再展開制作，因而起身起身前，應當仔細檢查與否順利完成制作。4、鋼架試驗順序按分組序號從小到大依次已經開始，鋼架試驗由學生本人親自操作方式。試驗時，兩張桌子的間隔為280mm，通過往板上擺重物的方法去試驗各個紙橋的最小承受力。重物用鉤碼(大小不定)，每次提一個，逗留3秒鐘后提第二個重物，依次減輕，直至橋梁模型坍塌，記錄坍塌前一次橋梁模型的鋼架數據。成績評選：按鋼架數據大小依次位列，鋼架數據小的為第一名。例如突遇鋼架數據相同，再考慮制作時間，例如制作時間太少的名次依靠前。

學校新學期家長會活動方案【10篇】想要我們的事情能夠有條不紊地積極開展，時常須要預先制訂一份周密的方案，方案就是書面計劃，下面就是大編成給大家整理的學校新學期家長會活動方案，僅供參考期望能協助至大家。學校新學期家長會活動方案篇1活動目標：家校聯系，構成合力，促發(fā)展孩子嶄新發(fā)展活動過程：一、學校非政府在多媒體教室分散家長，派發(fā)宣傳資料等。二、教師與家長互動：(一)、家長交流教育孩子金點子;1、家長必須以身作則，言傳身教，一諾千金。2、鼓勵孩子培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習慣、自學習慣，逐步培育自查、自學的能力。3、為孩子營造愛好讀書的家庭氛圍，鼓勵孩子念一些存有意義的課外書。4、平時多引導特別在倒退時太少批評，孩子犯錯誤后通過講道理去展開鼓勵，5、并使之認識到其錯誤，并確保今后不犯。6、認真對待每一次考試，說讀后協助分析試卷，搜尋其原因，及時補漏伯粉。7、在讀所學科學知識天天弄懂，當辨認出作業(yè)中不信的地方及時抄下來，過段時間再使她搞一遍，這就檢查了她這一知識點是不是真正掌控。(二)、各任課教師針對班級實際對學科明確提出建議;語文老師的建議語文成績的提升輕在平時的累積，而后將累積至的科學知識展開內化。力求每位同學在平時努力做到以下四“多”：1、多念，能夠大二中認知，大二中體悟。2、多寫下，每天秉持寫下不好日記，盡量努力做到能夠將一件抒發(fā)確切，特別注意用詞的準確性。3、多記，只有擅于聆聽動腦回去記，才可以累積至多樣的科學知識。4、多說道，課堂上要擅于刊登自己獨有的看法，提升口頭表達能力。數學老師的建議1、充份高度關注自學情況，高度關注作業(yè)質量，直面托福成績，特別必須注意安全孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題注重，表明孩子很頹廢，這就須要盡早教育了。2、經常與孩子展開平易近人交流，和他們談談教給了什么嶄新科學知識，攀談時，必須存有冷靜，無法直觀蠻橫。3、培育孩子培養(yǎng)獨立思考，單一制順利完成作業(yè)，秉持采用草稿紙等較好的自學習慣，不要使孩子培養(yǎng)過分倚賴家長的不良習慣。4、高度關注家?；由辖處煹奶樱皶r與老師聯系，共同深入探討教育孩子的最優(yōu)方案。英語老師的建議1、自學英語首先必須踢不好基礎。從語音語調抓起，多聽到錄音多惡搞。自學語言存有一個累積過程，在聽到、說道、寫下、念四項基本技能中，寫作就是關鍵。應當大量寫作英語大短文，培育對英語的感性認識，介紹英語社會的文化背景科學知識。2、自學英語就是為了采用。在大量寫作的基礎上，必須想方設法采用教給的科學知識。最方便快捷的方法就是采用英語讀出自己感興趣的寫作材料或寫下英語大短文或直觀的日記。3、對于語法比較脆弱的同學，可以適度減少一些書面練。四)及時高度關注孩子的學習態(tài)度，嚴格執(zhí)行孩子認真完成每項作業(yè)，特別就是反杜林論腰的口頭作業(yè)。三、班主任匯報班級情況，明確提出教育孩子的有效率建議1、家庭關系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭平衡，為孩子營造一個較好的家庭自學環(huán)境;2、汪多于快樂，寓快樂于汪，懶直觀蠻橫;3、擅于辨認出孩子的優(yōu)點，觀賞孩子美的細節(jié)，及時給與確實表彰，培育孩子的自信心;4、家長必須踐行在孩子心中的威信，以身作則，特別注意在孩子心中的形象;5、抨擊必須客觀公正，不隨意誤導，多一些負面鼓勵，太少點責備訓斥。孩子畢竟就是孩子，很多東西他們并不明白，無法操之過急。6、秉持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意讓步。7、教育必須以理服人，懶直觀蠻橫，不要邁向教育的對立面。孩子通常都服理。8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培育孩子的自覺主動性，及時給與鼓勵。9、制止孩子的關鍵性缺點必須思索明朗，挑選恰當的時機和地點。10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關系務必和睦，一個思想分歧非常大或天天斗嘴爭吵的家庭就是無法教育好孩子的。學校新學期家長會活動方案篇2為進一步大力推進我校家長學校和家長委員會建設，提升家校工作水平，發(fā)掘工作亮點，強化家庭教育和家長學校辦學規(guī)律的科學研究，協調區(qū)市"舉行家長學校論文與典型經驗研討、評選活動、表獎活動"，懇請各班主任和家長編寫有關論文與經驗，建議如下：一、稿件內容建議：稿件應當著重班級家長委員會工作的注重特色、技術創(chuàng)新家長委員會工作新局面、提升家長委員會工作成效，以及積極開展"爭當合格家長，培育合格人才"(以下縮寫"雙合格"活動)家庭教育示范點基地創(chuàng)建活動情況。指導教師的稿件應當著重通過自學和鉆研家庭教育理論，出席指導培訓、科研、實驗等活動。不斷提升家庭教育教學水平，以及通過課堂教學活動對家庭教育理論的深刻理解。家長的稿件應當側重于通過出席家長學校自學，家庭教育的觀念更新和能力提升情況，以及自學家庭教育教材的體會和體會。內容的中心就是不懈努力從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通交流活動、建立學習型家庭活動、典型個案追蹤活動等方面抓起，深入細致積極探索家長學校的辦學規(guī)律，并使家長學校工作在科學的軌道上持續(xù)發(fā)展。編寫的論文應當緊扣家庭教育實際，觀點鮮明，邏輯嚴格，案例典型，結論合理。二、稿件作者建議：作者必須就是稿件的第一作者，已被測評過的稿件嚴禁重復上報。40歲以下班主任必須出席該項活動，40歲以上班主任自愿出席。家長論文以班級家長委員會成員居多，其他家長也可以出席，每班級家長上繳論文不少于3份。三、稿件格式建議：不設立封面，輕易步入正文;題目：____X--(大三號字，華文中宋體星號);副標題：____--(四號字，華文中宋體星號);單位及作者姓名;____X

__X--(大四號字，華文中宋體);正文：(五號字，華文中宋體)，20__字左右。四、上報建議：論文、經驗電子稿以"學校班級作者20__家教論文"的格式留存文件，于x月__日前傳送電子郵件。學校新學期家長會活動方案篇3活動時間：20__年9月活動地點：大(2)班教室活動目的：1、給家長傳授新生入園須知，使家長對老師和幼兒園的工作存有一定的介紹。2、懇請家長積極主動地與老師協調，使孩子們逐漸適應環(huán)境幼兒園的生活。3、給家長了解幼兒本學期應當自學的科學知識和幼兒園將積極開展的活動?；顒訙蕚涔ぷ鳎河變赫掌?，家長會PPT，發(fā)言稿活動過程：一、家長打卡首先我僅代表我們三位老師對大家能夠從百忙之中抽空來出席家長會則表示衷心的非常感謝，今天我主要談談本學期我班各項活動的精心安排情況和家長須要協調的有關事項。二、教師情況了解班上存有三位老師，我姓氏萬，就是本班的班主任，就是高等專科學校畢業(yè)，專門從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。，對幼兒園的一日生活流程很甜。李老師：存有三年以上的教學經驗，就是個多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：就是個存有多年經驗，且非常存有冷靜和細心的優(yōu)秀教師。三、本班幼兒情況了解本班目前共計39名幼兒，男孩子22人，女孩子17人。由于都就是新生，所以很多寶寶剛開始都存有抽搐情緒，期望家長們在家能夠以積極主動的表彰方式去引導孩子入園，并秉持每天來園。通過兩星期的觀測辨認出本班孩子在生活自理方面存有了非常大的進步，但同時也發(fā)生了一些不好的生活習慣及自學習慣：例如吃零食、偏食，缺少獨立性，衛(wèi)生習慣不是較好、在集體活動時坐姿的培育還要強化我們在幼兒園可以協助幼兒廢止這些不好的生活習慣，期望家長在家也必須多培育孩子較好的生活習慣。四、教師了解幼兒園的情況1、作息制度2、告假制度，若您辨認出寶寶存有以下呼吸困難情況，切勿必回到家中歇息以免傳染，并及時報告：咳嗽、咳嗽、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或復發(fā)后上學，懇請?zhí)貏e說教師有關藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時，懇請事先說老師。3、課程精心安排(生活、自學、游戲、)學校新學期家長會活動方案篇4為了并使學校教育和家庭教育淪為一個教育的整體，同時實現“互通家校信息，資源整合家校資源，構成教育合力，創(chuàng)建相互補足、相互擴散、相互資源整合的“合作型”家校關系，積極探索家校教育資源整合途徑、策略，力促學生健康成長和學校人與自然發(fā)展。一、活動目的：1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理建議、育人氛圍，并使家長更好地介紹學校，展現學校教育成果，張揚學生個性和特長。2、向家長匯報學生在讀的自學、生活、蛻變等情況，意見反饋學生的心聲，介紹學生在家的整體表現。既要使家長介紹學校，介紹自己孩子在學校拒絕接受教育、自學情況，也必須達至老師與家長交流教育思想、達至教育共識的目的，構成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。3、介紹學生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等，易于教師達至因材施教的目的。闡述、宣傳有關政策，減少認知、消除隔閡、誤會。4、使家長介紹這學期孩子在讀的自學情況，助推和指導家長先進經驗不好的家教經驗，科學家教導，共同培育孩子較好的自學、生活習慣。二、活動主題：構筑家校人與自然，共同高度關注孩子蛻變三、家長會時間：四、領導小組副組長：低回應副組長：低志強、陳武、丁王家、徐加能成員：賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時錦、李振國、張?zhí)鞐?、劉平五、地點：校園及教室六、具體內容工作精心安排及建議高中新學期家長會方案了解至這里就完結了，期望對你有所協助。學校新學期家長會活動方案篇5一、活動目的：1、進一步利用“家長會”這一載體，進一步增強學校、教師、家長之間的溝通交流，共同高度關注每一個孩子都能夠健康活潑的蛻變。使家長來到校園，來到課堂，介紹學校的管理與發(fā)展趨勢，使家長介紹學生在讀的情況，從而更好地協調學校，構成有效率的“三結合”教育。2、主動展現出校園風貌，展現師生風采。強化溝通交流，調動家長參予學校、參予班級建設的積極性，招攬家長的合理化建議。3、通過杰出家長順利家教經驗交流，努力提高社會各界家長的家教水平，恰當有效率的培育孩子，不懈努力促進人與自然教育，強化家校溝通交流，籌辦家長令人滿意教育，安心教育。(家長講話挑選出幾點杰出家教事例、方式方法展開交流，比如說如何培育孩子自學能力、自覺自造能力、好習慣不好方法等)二、活動時間：20__年5月14日星期六上午9：00三、活動形式：班級為單位深入探討——會后個別交流四、活動建議：1、各班班主任和老爹教師必須向學生家長知會我校的辦學思路和宗旨，必須向學生家長充分反映學生在讀的自學生活情況。2、班主任必須搞好學校、少先隊對紀律、安全等工作的建議。3、各班班主任和老爹教師必須深入細致匯報家長的意見，強化溝通交流，并深入細致做好記述，對家長的問題必須搞好表述和鼓勵。4、各班班主任必須精心準備好家長會的講話材料及問題預設。5、必須選定家長代表講話，以便給我們學校工作搞好堵塞和鼓勵。五、活動領導非政府分工：(一)家長會領導小組副組長：于連振副組長：張宏斌成員：張正中、張元濤、尹祚喜、于海東、張冬梅(二)家長會分工情況1、家長會分工負責精心安排：張元濤/張冬梅(負責管理調度)范海峰(一年級)、宮麗敏(二年級)邢艷紅(三年級)、張鮮艷(四年級)蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協同)2、攝像機：李媛媛拎美術教師一名五、活動實行階段：(一)宣傳發(fā)動階段：派發(fā)實施方案(全體教職工、有關班主任)(二)準備工作布置階段：1、校園環(huán)境：潔凈清掃，干凈并無死角。(谷雷)2、班級準備工作：教室布置，家長會材料準備工作。(班主任、老爹教師)3、安全捍衛(wèi)(紀律巡查，主要就是班級家長會期間學生在操場的情況)：冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民x建議注重各活動之間的貫通，每項活動負責人與參予教師全力確?；顒佑行虻卣归_。學校新學期家長會活動方案篇6一、目的及意義：進一步增強學生和家長的凝聚力，對學生展開關愛教育，進一步增強自學動力，使家長體會學生的蛻變，認知孩子并協助孩子。二、主題：關愛三、準備工作：1.應邀家長：同學通告，小組嚴格執(zhí)行，校訊通聯系。2.主持人：3.每位同學寫下一封關愛書信給家長，在500字以上，自造紙條。并給家長搞關愛賀卡!4.課代表應邀科任教師四、議程：1.引言：并致歡迎詞，并特別強調家長會的意義。2.班主任匯報本期學生自學狀況及期中成績分析;3.非常感謝存有你：(1)5名同學講話：某某，我想要對你說道;(2)學生關愛作品展現：感謝信或者關愛賀卡展現;4.發(fā)獎：5.表態(tài)誓詞：(誓詞整篇文章)五、班主任總結講話發(fā)獎項目：年級前二十名優(yōu)干(__)、優(yōu)秀學生(__)進步學生(__)學校新學期家長會活動方案篇7一、目標：1通過家長會，并使家長介紹我園的工作情況，與家長溝通交流，介紹幼兒在家的偏好，興趣及家長期望對孩子某方面的協助。2了解幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，并使家長與幼兒園達成一致共識，構成教育合力。二、準備工作：家長制作的玩具。三、過程：(一)利用家長陸續(xù)到來的時間，發(fā)給家長稿紙，懇請家長把孩子的個性及偏好，須要協助的問題寫下下來。(二)會議已經開始：并致歡迎辭。先了解我班的教師，雖然我們存有分工，但在教學過程中，又就是一個統(tǒng)體，也就是保教融合密切協作。再去介紹我園的教育教學情況：我園就是一所有科學化管理的幼兒園，具備實力雄厚的師資力量，教師均就是幼市師畢業(yè)，部分已深造至大專，本科學歷。同時，我園的硬件建設就是縣級市中一流的，近年來我園分擔了地級和省級的科研課題。我們的目標就是為孩子一生的發(fā)展打基礎，并使孩子在舊有水平上都獲得發(fā)展。我們的每一個孩子都就是獨一無二的就看看我們如何鼓勵，提供更多怎樣的積極支持，給孩子怎樣的發(fā)展空間，如果得宜，孩子們都能夠以其獨有的方式對人類作出貢獻。當今幼教倡導;1、教會孩子做人，2、交會孩子生活。3、教會孩子自學。大家可以思索一下這三個問題是否是孩子一生的須要。4、了解孩子在園的時間精心安排。5、大家存有問題及經驗我們現在展開探討。6、大家存有什么意見和建議寫下下來殘存。以便我們更好的積極開展工作。學校新學期家長會活動方案篇8一、工作目標為了我校教育更好，更快的發(fā)展，通過本次家長會，搞好與家長溝通交流，使教師和家長介紹學生校內外的整體表現，以便及時、合理地對學生展開教育與指導，探討科學的教育方法，互相交換意見，為教育孩子服務;另外，通過本次家長會，可以使教師更多的介紹學生在家的整體表現，使家長介紹目前學校教育的形勢和教學情況，營造濃郁的教育教學氛圍，最終構成家庭、學校齊抓共管的較好教育局面，為孩子蛻變、成才服務二、活動時間__年1月26日星期三下午13：00已經開始活動。三、活動建議1、各班班主任和老爹教師必須向學生家長知會我校的辦學思路和宗旨，必須向學生家長充分反映學生在讀的紀律自學生活情況。2、各班班主任和老爹教師必須深入細致匯報家長的意見，強化溝通交流，并深入細致搞好記錄，對家長的問題必須搞好表述和鼓勵。3、各班班主任必須精心準備好家長會的講話材料及問題預設。4、必須選定家長代表講話，以便給我們學校工作搞好堵塞和鼓勵。(有條件的班級)四、活動領導機構組短：副組長：成員：各班班主任五、活動領導分工1、珍校長負責管理向至可以的家長了解我校的基本情況2、譚潔分派各科任教師至班級協調各班主任的會議交流和招待至可以的家長工作，負責管理寫下家長會議的歡迎詞，負責管理搜集各班級至可以家長所明確提出意見材料和匯總。3、聶主任負責管理后勤保障工作。4、方億寧負責管理本次各班至可以家長會議攝相以及各種材料的搜集等。5、楊軍責精心安排至可以家長交通工具的場地停車看管以及學校的安保工作等。六、活動實行階段：(1)宣傳發(fā)動階段：各班主任派發(fā)家長邀請函。(2)準備工作布置階段：1、校園環(huán)境：潔凈清掃，干凈并無死角。2、學校會場布置：活動宣傳標語，迎賓標語。3、班級準備工作：教室布置，家長會材料準備工作。4、安全捍衛(wèi)。七、家長會議流程1、絨蘭珍校長給至可以的各班學生家長了解我校辦學和培育學生的基本情況。(地點：學校操場)2、然后再以班級為單位逐項展開。(本班教室)八、班級家長會議流程精心安排1、各班主任必須搞好至可以家長的打卡記錄。2、了解出席會議的學校領導或老師和本班任課老師的基本情況3、班主任匯報本學期班務情況。4、班主任詳細分析本學期班級各方面工作所獲得的成績，確實成績，表示嚴重不足。5、對本班同學開學以來的整體表現逐一解析(特別就是自學，紀律等犯罪行為存有問題的學生)。6、任課教師與家長深入細致交流學生在家、在讀的整體表現，共商學生教育的不好辦法。7、家長和學校的電話必須隨時維持相連，以便及時家校聯系。8、懇請家長對學校、班級工作加一些合理化的建議，也如為有關家長了解教育子女的不好辦法。9、向家長們加一些教育子女的合理化建議：(1)關心自己子女的自學，經常性插手作業(yè)順利完成情況，翻看作業(yè)，講義，檢查;其字跡端正程度和正確率，嚴格執(zhí)行其順利完成自學的復習、備考工作，必要時也可以當堂檢查。(2)關心自己子女的生活：①掌控子女上學、放學的時間，關心他們的交友情況以及他們高度關注的焦點。②特別注