中班語言教案：我們的商店開張了_第1頁
中班語言教案：我們的商店開張了_第2頁
中班語言教案：我們的商店開張了_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班語言教案：我們的商店開張了簡介這是一份中班語言課教案，旨在幫助學生學會描述商店、購物和選擇商品的相關(guān)語言表達。通過本教案的學習，學生將能夠使用簡單的語言表達自己在商店中的需求，并理解商店的一些基本概念。教學目標知識目標學會描述商店的外觀和內(nèi)部裝飾；學會描述商品的種類和價格；學會使用一些數(shù)量和顏色的描述詞。技能目標學會使用簡單的語言表達自己在商店中的需求；理解購物時的基本流程，如選擇商品、支付等。情感目標培養(yǎng)學生熱愛商店購物的興趣；培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的精神。教學內(nèi)容及方法教學內(nèi)容詞匯學習商店相關(guān)詞匯，如門店、貨架、收銀臺、商品等；顏色和數(shù)量的描述詞匯，如紅色、黃色、藍色等，一、兩、三等。語言口試練習學生兩人一組模擬商店購物，每個人輪流擔任售貨員和顧客。集體創(chuàng)作學生分組，圍繞“開店”這一主題，共同創(chuàng)作一份商店介紹文案。教學方法大班教學：教師通過圖片和視頻向?qū)W生介紹商店和購物的相關(guān)知識；組內(nèi)小組活動：學生分組，進行創(chuàng)作和模擬購物口語演練。教學過程活動一：商店詞匯學習教師通過展示商店圖片和視頻的方式，向?qū)W生介紹商店的外部和內(nèi)部裝飾；教師呈現(xiàn)物品，學生舉手表達物品名稱，教師反復采取強化式教學法，鞏固學生對商店詞匯掌握。活動二：購物語言口語練習學生分成兩人一個小組，模擬商店購物情景，一人擔任售貨員，一人擔任顧客，角色模擬購物流程，包括詢問、選購、結(jié)賬等，要求用英語表達；教師對學生的口語表達進行點評和糾正，加強學生練習效果?；顒尤杭w創(chuàng)作教師分組，學生圍繞開店這一主題，各自擔任不同的職業(yè)，包括店長、營銷經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、售貨員等；每個小組需要共同創(chuàng)作一份商店介紹文案，要求按照商店的實際情況和需要，包括商品價格、商品分類、商店特色等方面進行介紹；把創(chuàng)作的文案交給教師進行評選。課后作業(yè)復習商店相關(guān)詞匯；閱讀課外貿(mào)易，收集新的商店詞匯；編寫一篇50字左右的商店介紹。總結(jié)通過本節(jié)課的學習，學生已經(jīng)了解到商店的基本情況，并且學習了描述商品數(shù)量和顏色的詞匯，同時也掌握了在商店購物的基本流程，并能夠運用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論