教案 地理樣本

集體備課情況學(xué)科地理年級七活動時間周次主備人參加組員課題第一節(jié)地球和地球儀課時1-1內(nèi)容概要教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：知道地球是一個不規(guī)則球體

記住地球赤道周長過程與方法：初步學(xué)會觀察極半徑示意圖，說明地球形狀

初步學(xué)會在地球儀上找出主要經(jīng)緯線。情感、態(tài)度與價值觀：初步培養(yǎng)學(xué)生獨立觀察、分析及認真思索、認真鉆研學(xué)習(xí)好品質(zhì)。重點難點及突破方法重點：地球形狀和大小東西半球及南北半球劃分利用經(jīng)緯網(wǎng)在地球上確定某地位置難點：地球在宇宙中空間位置及經(jīng)緯線特點突破方法：講授法及談話法教學(xué)過程分析集體備課內(nèi)容二次備課一、導(dǎo)入。

〔導(dǎo)語〕“古往今來曰宇，天地四方曰宙”。人們對地球形狀認識，經(jīng)歷了一個漫長過程。1969年美國阿波羅11號宇宙飛船，帶著太陽女神問候和祝福，成功地登上了月球，印入船長阿姆斯特朗上校眼簾地球是一輪藍色圓圓星球?！餐队埃旱厍蛐l(wèi)星照片〕人類是怎樣逐步地認識到地球形狀呢？〔設(shè)問導(dǎo)入，板書課題〕。

二、新授。

1、天圓地方。引導(dǎo)學(xué)生觀察自己生活空間：天是圓，地是方?！餐队埃禾靾A地方〕

2、古代印度人：地球是一只漂浮在大海中巨大海龜。

〔雄偉高大喜馬拉雅山隔斷了古印度同亞洲其它地域陸上聯(lián)絡(luò)，孟加拉灣、印度洋、阿拉伯海三面圍繞，使古印度人無法理會海外世界。〕3、有趣地理現(xiàn)象：

〔1〕在海邊看到有帆船遠方駛來，總是先看到桅桿，再看到船身。

〔2〕月食時，地球影子遮住了月亮，影子邊緣是圓。

4、地球是球狀樸素地理思想產(chǎn)生。

〔1〕古代人們在沿著任一直線上不一樣地點，天天同一時刻觀察天象，天空星辰高度有規(guī)律地升降。說明地球是球狀〔了解地面相當(dāng)于現(xiàn)今大地水準(zhǔn)面〕。

〔2〕人們觀察到太陽、月亮形狀是球狀，推測地球是個球體。

〔3〕假如地球是球狀體，那么沿著一定方向航海，一定能回到出發(fā)點〔起點〕。為證實這一點，航海冒險家們進行了艱辛冒險歷程。內(nèi)容概要教學(xué)過程分析哥倫布發(fā)覺西印度群島〔美國以其姓名命名哥倫比亞州、哥倫比亞特區(qū)〕。

亞美利加發(fā)覺美洲大陸〔以其姓名命名大洲：南、北亞美利亞洲〕。

5、麥哲倫探險船隊完成環(huán)球航行－－劃時代地理意義。

6、人造地球衛(wèi)星升空和大地測量技術(shù)突飛猛進，從理論和實際上證實了地球是球體這一客觀事實。

7、地球大?。骸餐队埃旱厍虼笮　?/p>

引導(dǎo)學(xué)生讀出相關(guān)數(shù)據(jù)：

Ｒ＝6371ｋｍ〔記憶：在祖國風(fēng)景秀麗廬山上吃魚感覺一定是很美妙〕。

Ｃ＝40000ｋｍ〔毛澤東：坐地日行八萬里〕。

Ｓ＝5.1億平方ｋｍ8、地軸和兩極。

1．地軸：（假想）地球旋轉(zhuǎn)軸。

2．北極：地軸指向北極星附近（即北方）一點。

3．南極：與北極相反一點。9、經(jīng)線和緯線。

1．定義：

（1）緯線：地球儀上順東西方向，圍繞地球儀一周圓圈。

（2）經(jīng)線：地球儀上連接南北兩極并同緯線垂直相交線，叫經(jīng)線，也叫子午線。

2．列表比較：緯線經(jīng)線圓弧情況圓圈（每一條緯線自成一個圓圈，緯線圈）半圓（兩條相正確經(jīng)線才能組成經(jīng)線圈）長度半球：不等全球：緯度相同緯線長相等。經(jīng)線長相等指示方向東西方向南北方向10、經(jīng)度和緯度：1．列表比較經(jīng)緯度：緯度經(jīng)度度數(shù)起點線赤道（即0°緯線）本初子午線（即0°經(jīng)線）度數(shù)劃分由0°緯線向南北各分作90°。由0°經(jīng)線向東西各分作180°。代表字母S:0°緯線向南移緯度均稱為“南緯”N：0°緯線以北緯度均稱為“北緯”E：本初子午線以東180°屬于“東經(jīng)”W：本初子午線以西180°屬于“西經(jīng)”內(nèi)容概要教學(xué)過程分析

2．半球劃分：

（1）南北半球：以赤道劃分。（赤道是地球上最長緯線）它將地球分為南北半球。

（2）東西半球：以20°W和160°E組成經(jīng)線圈將地球分為東西半球。11、高、中、低緯劃分：（參看下列圖）

1．低緯：30°N——30°S之間緯度。

2．中緯：30°S——60°S和30°N——60°N之間緯度。3．高緯：60°S——90°S和60°N——90°N之間緯度。布置作業(yè)：將學(xué)生分為幾個小組用網(wǎng)球自制簡儀地球儀，練習(xí)經(jīng)緯線、經(jīng)緯度、高中低緯劃分等主要知識，以幫助記憶，鞏固本課學(xué)習(xí)結(jié)果。三、小結(jié)：

1、人類為探索地球形狀進行了不懈地努力。

2、地球是一個平均半徑為6371千米大球體，其5.1億平方千米表面是人類賴以生存家園。

四、教學(xué)反饋與發(fā)散思維訓(xùn)練：

1、對地球形狀認識，體會“天圓地方”說法。

2、從人們對地球形狀認識，談?wù)勛约焊惺芎透形颉?/p>

五、基本訓(xùn)練：

1、首次完成環(huán)球航行航海家是。

2、地球平均半徑是千米，赤道周長是千米，表面積是平方千米