學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃學(xué)生學(xué)習(xí)計劃_學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃1

大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué)，我們需要遺忘昨天，把握今日，展望明天。大學(xué)自由但不輕松，我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的進展自己，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處，我們可以做自己喜愛做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著許多壓力。大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時間。所以，如今我們必需努力找到適合自己的成長成才方式，去實現(xiàn)我們自己的“夢想〞。

一、目標(biāo)、計劃、行動

假如說大學(xué)是海洋，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想到達自己的目的地，離不開導(dǎo)航器。這里，“航行的目的地〞好比我們的目標(biāo)，“導(dǎo)航器〞好比我們的計劃，“向前航行的船〞好比我們的行動。經(jīng)受了大一的渾渾噩噩，我更加焦急自己的將來在哪里。雖然在大一時定過目標(biāo)，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)覺理論和現(xiàn)實的差距。我決定應(yīng)當(dāng)利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃，并對長遠有一個計劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，有了目標(biāo)才有動力，才能讓自己對將來更加有信念。所以，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

二、士氣、恒心、毅力

我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計劃，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試?？傊?，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情，直到目標(biāo)實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的，我更加要信任自己的努力，要有不服輸?shù)男?。?dāng)然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現(xiàn)狀，可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下，克服不利因素，并時刻牢記目標(biāo)在哪里，這樣才是奮斗將來的理智做法。所以，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合

目標(biāo)、計劃、行動和士氣、恒心、毅力都具備了，或許很我們許多人就熱血沸騰，開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這，還是不夠。俗話說，萬事俱備，只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)〞就是：我們還需要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己，我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標(biāo)以及實現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有可能――從客觀實際看，有沒有能力實現(xiàn)，從我們的目標(biāo)的長期性、艱難性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以，我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和缺乏。

我們必需努力學(xué)習(xí)，使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以，不能因為片面的覺得實際閱歷比理論學(xué)問更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性，我認為我們的將來還是建筑在扎實的理論學(xué)問之上的，要更好進展，就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合，更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對將來有目標(biāo)，有肯定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有細致具體的計劃，但是我心中有一個長期的目標(biāo)。而且計劃趕不上改變，計劃過于細致，到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距，這種差距便成了人為添加的困難，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo)，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃_學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃2

隨著課程改革的深入，素養(yǎng)教育的全面推動，以我現(xiàn)有的文化學(xué)問、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動素養(yǎng)教育的需要。要立足崗位，必需以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)討論為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高自身素養(yǎng)。為此特制訂個人學(xué)習(xí)計劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

為了進一步豐富自己的專業(yè)學(xué)問、提高素養(yǎng)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革進展和全面推動素養(yǎng)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況，我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：

1、加強學(xué)習(xí)，把握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。了解學(xué)科的進展動向和最新的討論成果。所把握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

2、仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，把握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，把握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強自身素養(yǎng)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)當(dāng)寫的教育教學(xué)論文。

4、加強學(xué)習(xí)，把握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力，以適應(yīng)形勢的進展。樹立良好的敬業(yè)精神,喜愛教育事業(yè),喜愛學(xué)校,喜愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟識學(xué)校的各種規(guī)章制度。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

依據(jù)自身狀況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)討論、個人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期，在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性〞開展自學(xué)和討論課，而在教育科學(xué)討論、個人修養(yǎng)方面，也要有一些有益的自學(xué)活動。

三、具體措施：

1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、溝通學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。仔細學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

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一、仔細完本錢職工作

1、每天按時簽到，每周按時開例會。

2、仔細完成學(xué)生會支配的任務(wù)：排球賽后勤組、辦公室值班等。

3、學(xué)習(xí)學(xué)生會工作精神，仔細、嚴(yán)謹(jǐn)、負責(zé)的做好每一件事，服從組織支配，服務(wù)全體同學(xué)。

4、充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力，主動策劃藝術(shù)團的全部活動。

5、仔細做好藝術(shù)團招新活動，負責(zé)好每一個詳情。

二、開展豐富多彩的校內(nèi)活動

〔一〕預(yù)備中的活動

為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，構(gòu)建和諧校內(nèi)，豐富校內(nèi)文化生活，向經(jīng)典致敬，為英雄唱歌，學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次競賽，學(xué)生會大學(xué)生藝術(shù)團將投入更多的精力在對合唱隊的訓(xùn)練中。作為大學(xué)生藝術(shù)團的一員，我會做到以下幾點：

1、做好合唱隊招新工作，主動宣揚，聽從部長及副部長的支配，主動與本部門干部協(xié)同合作。

2、做好申請教室、支配排練時間、通知隊員、請老師指導(dǎo)、嚴(yán)格打好隊員考勤的工作。

3、主動主動與合唱隊隊長協(xié)作。爭取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團合唱隊

在紅歌合唱競賽中取得好的名次。

〔二〕策劃中的活動

1、職教學(xué)院歌手大賽

〔策劃已做好，需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)〕

2、職教學(xué)院打跳晚會

3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱競賽

三、提高個人素養(yǎng)

1、對待工作嚴(yán)謹(jǐn)仔細、充滿干勁與熱情。

2、禮貌，在工作中留意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累閱歷，嫻熟業(yè)務(wù)，提高水平。

4、提高與其他干部的合作能力。

以上是我本學(xué)期的工作計劃，在工作實施中或許會遇到許多難題，但我會盡最大的努力把工作做的最好，同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。

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閱讀可以進展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享美好；為了汲取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了，結(jié)合自己的實際狀況，特制訂個人讀書計劃。

一、讀書目標(biāo)

1、以“讓讀書成為習(xí)慣〞為出發(fā)點，要講求實效，根據(jù)學(xué)校讀書活動實施計劃的要求，扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校內(nèi)〞讀書活動中去；

2、通過閱讀，使自己作文能力及口語表達能力增添。

二、讀書活動支配

1、自購圖書閱讀，加強學(xué)習(xí)：

本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法，所謂“不動筆墨不讀書〞，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

2、除閱讀自己訂閱的書籍外，還可以借閱其他同學(xué)的刊物，廣泛涉獵，開闊視野，不斷更新原有的學(xué)問結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上查找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

3、讀中外文學(xué)名著，豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的珍寶，平常要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作x本，每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋，提倡藏書。

4、主動參加讀書溝通活動，商量讀書的收獲與困惑，讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上；平常能主動參與學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動；每月上交一篇讀書心得或筆記，字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。

6、平常要與家長一起共讀書，創(chuàng)造家庭讀書氣氛，共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

三、計劃讀書內(nèi)容

1、經(jīng)典閱讀：《xx》、《xxx》、《xxxx》；

2、選讀書目：《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》；

3、每月必讀：《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

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快樂的暑假轉(zhuǎn)瞬間過去了，我升入了五年級，我們要用什么來迎接這充滿期望，充滿夢想的新的一學(xué)期呢理所當(dāng)然是一個好的學(xué)習(xí)看法和令人滿意的學(xué)習(xí)成果。良好的開端預(yù)示著勝利。在新學(xué)期里，我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個合理的，嚴(yán)格要求自我的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點：

一、上課時要仔細聽講，進取舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要準(zhǔn)時向教師和同學(xué)請教，爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

二、回家后，要仔細完成教師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。

三、仔細做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上異樣留意。每周要對本周所學(xué)的學(xué)問進行總結(jié)復(fù)習(xí)。

四、依據(jù)不一樣的學(xué)科的特點，制定出不一樣的計劃。

1、嫻熟地把握語文課本上的學(xué)問，每一天熟讀課文兩遍。

2、提高自我分析問題和解決問題的本領(lǐng)，每一天堅持做五道奧數(shù)題。

3、提高自我英語聽、讀、說、寫的本領(lǐng)，每一天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每一天堅持描摹字帖一頁，讓自我練成一手好字。

5、每周寫兩篇日記，真實地記錄自我身邊發(fā)生的事情和自我的看法。

6、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高自我的'寫作水平。

7、每周背誦三首古詩。

五、課余時間多讀有益的書，增長更多的學(xué)問。

以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我將嚴(yán)格地根據(jù)我的學(xué)習(xí)計劃去實施，我想經(jīng)過我的努力，必需能夠取得更好的成果。請教師、同學(xué)和家長共同監(jiān)督我的實際行動。

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復(fù)習(xí)內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新奇感，原來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)把握考點和解題方法；同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度，完成非聽力部分。

時間支配：

新概念：2—3小時/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)當(dāng)有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。假如能到達目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)可以到達考研作文的要求。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡單遺忘，所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間?！脖砀駛鞑簧蟻?，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想〕。

假如第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，假如其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，假如來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，如今才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)當(dāng)放在最先。估計用30天的時間，假如需要可以再延長15天。

當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，x月份應(yīng)當(dāng)在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

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作為院學(xué)生會了一個重要部門—學(xué)習(xí)部，關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛，校內(nèi)文化建設(shè)，學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的加強等，有重要的職能，作為學(xué)習(xí)部的一員，我也應(yīng)當(dāng)做出自己的努力，使學(xué)習(xí)部能成為全院一個重要的不行或缺的部門而努力。下面就自己20xx年度工作計劃做以下支配。

一：學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一個重要職能是校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè)，所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護。

〔1〕在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中，如端午節(jié)，中秋節(jié)，除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中，要開展系列活動讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷，意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)學(xué)問以外的學(xué)問，，這樣也可以弘揚我們中國的傳統(tǒng)文化。

〔2〕在五.四，12.9活動中，做系列活動回顧歷史，總結(jié)閱歷，向往將來。

〔3〕而在5.1，10.1活動中，協(xié)助文體部門做慶?；顒?，學(xué)習(xí)部門要重點對5.1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣揚。

〔4〕學(xué)習(xí)部要多組織一些報告會，學(xué)術(shù)溝通會等活動，在開展之前要與宣揚部門合作，多做宣揚。

二：作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護者，應(yīng)當(dāng)有一份自己的宣揚手段。具我了解，北京電影學(xué)院，北京舞蹈學(xué)院，云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校，都有屬于自己的學(xué)報，而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有，我想這是很確學(xué)院落后的一點。

學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂學(xué)院學(xué)報》，有學(xué)習(xí)部牽頭，報告學(xué)院辦公室，有辦公室批準(zhǔn)方案，組織學(xué)習(xí)部具體實施。方案如下：

〔1〕名稱《四川音樂學(xué)院學(xué)報》，屬于月刊，或者半月刊，具體狀況的稍候商量。

〔2〕學(xué)報欄目可包括—學(xué)術(shù)報告，學(xué)院教研，專業(yè)學(xué)問，獲獎狀況的等?！簿唧w內(nèi)容商量決定〕

〔3〕學(xué)報內(nèi)容來源，基本由每個院系提供內(nèi)容，原則上要顧及.個學(xué)院的專業(yè)，可由老師發(fā)表稿件，也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。

〔4〕學(xué)報經(jīng)費來源由學(xué)院提供，或者有必要廣告收入提供。

〔5〕具體狀況的再做商量。

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閱讀可以進展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享美好；為了汲取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了，結(jié)合自己的實際狀況，特制訂個人讀書計劃。

一、讀書目標(biāo)：

1、以“讓讀書成為習(xí)慣〞為出發(fā)點，要講求實效，根據(jù)學(xué)校讀書活動實施計劃的要求，扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校內(nèi)〞讀書活動中去。

2、通過閱讀，使自己作文能力及口語表達能力增添。

二、讀書活動支配：

1、自購圖書閱讀，加強學(xué)習(xí)。

本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)雜志《小學(xué)生天地》，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己觀點和看法，所謂“不動筆墨不讀書〞，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

2、除閱讀自己訂閱的書籍外，還可以借閱其他同學(xué)的刊物，廣泛涉獵，開闊視野，不斷更新原有的學(xué)問結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上查找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

3、讀中外文學(xué)名著，豐富自身文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明珍寶，平常要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作3—5本，每學(xué)期精讀2—3本。構(gòu)建家庭書屋，提倡藏書。

4、主動參加讀書溝通活動，商量讀書的收獲與困惑，讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上；平常能主動參與學(xué)校舉辦學(xué)生讀書沙龍活動；每月上交一篇讀書心得或筆記，字?jǐn)?shù)不得少于500字。

6、平常要與家長一起共讀書，創(chuàng)造家庭讀書氣氛，共同養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

三、計劃讀書內(nèi)容

1、經(jīng)典閱讀：《水滸傳》《西游記》《三國演義》

2、選讀書目：《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游將來》

3、每月必讀：《小學(xué)生天地》《意林》《童年在人間我的大學(xué)》《唐詩宋詞》

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學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主，所以學(xué)習(xí)部是最主要的部門之一。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習(xí)學(xué)習(xí)狀況，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實，更有意義，更豐富多彩.

對于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：

1、對于剛成立的學(xué)習(xí)部，應(yīng)當(dāng)組織一下自律委一些主席，部長等和其成員互相溝通下，讓其學(xué)習(xí)部里面的成員知道這個組織；

2、加強學(xué)習(xí)部里面成員的團結(jié)，同時可以和校學(xué)生會學(xué)習(xí)部共同努力，互相促進，共同組織活動；

3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作，溝通思想，并對已完成的工作進行總結(jié)，對將來的工作進行支配。如平常有重要的事情則準(zhǔn)時召開臨時會議。例會爭取輪番邀請我校各個學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參與，共同商量。

4、做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。為增添學(xué)生實踐能力，定期開展社會調(diào)研。

6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座，使同學(xué)對所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問有更系統(tǒng)，更全面的認識和了解，提高同學(xué)對專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的興趣

7、強化學(xué)生自身建設(shè)，加強對學(xué)習(xí)部干部的培育和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培育，做好他們的思想教育工作。

轉(zhuǎn)瞬間到了大三的下學(xué)期了，專業(yè)性的學(xué)問加重，在加上眾多的緣由，無奈之下，提出退崗申請，感謝老師對我工作的支持。

學(xué)習(xí)部是一個重要部門，我們堅決履行“為全院學(xué)生服務(wù)〞的宗旨，仔細完成校內(nèi)部署的各項任務(wù)，且主動協(xié)作各部門開展好各項工作，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到，讓學(xué)習(xí)部進展得更杰出。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃_學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃10

心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新奇感，原來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)把握考點和解題方法；同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度，完成非聽力部分。

時間支配：

新概念：2—3小時/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)當(dāng)有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。假如能到達目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)可以到達考研作文的要求。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡單遺忘，所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間?！脖砀駛鞑簧蟻?，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想〕。

假如第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1。5小時的時間完成一遍，假如其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，假如來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，如今才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)當(dāng)放在最先。估計用30天的時間，假如需要可以再延長15天。

當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)當(dāng)在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃_學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃11

一、上課跟隨老師

除去已經(jīng)考完的生物、地理，本學(xué)期還有語數(shù)外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門學(xué)科，以及體育。

作為學(xué)生，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容，沒有一個系統(tǒng)的、細致的講解，是無法將這些零散的學(xué)問點串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年，早已對課本上的學(xué)問點了然于心，在這學(xué)期以復(fù)習(xí)為主的狀況下，將之前兩年多的時間里所學(xué)的全部學(xué)問都分門歸類，有條理有層次的再次給我們教學(xué)一遍，查漏補缺。每一個被老師歸為重點的學(xué)問點、必考點，都記錄下來，課后專心背誦。

二、課后學(xué)習(xí)

在回家后，每天除了做家庭作業(yè)外，將當(dāng)天老師所講解并描述的內(nèi)容都梳理一遍，并背誦下來。

雖然會花費大量的時間，但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習(xí)題，以當(dāng)日所學(xué)及弱點科目題型為主。順序為：

家庭作業(yè)——梳理穩(wěn)固當(dāng)日所學(xué)學(xué)問點——當(dāng)日所學(xué)學(xué)問點課外作業(yè)——弱項科目及題型。

三、補習(xí)

周末雙休，是娛樂玩耍休息的時間，但是我不能放松休息。不能因為一時的歡樂而使得之前的努力白費。別人學(xué)習(xí)的時候，我也學(xué)習(xí)。別人休息的時候，我不能休息。或許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習(xí)時間，我就能比別人多高出一分，一分之差，幾百個名次。本學(xué)期的補習(xí)科目，我選擇為數(shù)學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門都是理科，相較于語文英語之類，理科在題目上更加多變。這樣的科目，只能靠多做多練，多把握各種題型，才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃大致就分為以上三點，為了考上好高中，這個學(xué)期我會拼盡全力。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃_學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃12

一、活動目的：

由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的讀書氣氛，推動我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開展早讀活動。

二、活動對象：大一、大二全體學(xué)生。

三、活動形式：由各班在規(guī)定的早讀地點，每周一至周五每日7：20—7：50進行早讀，由學(xué)習(xí)部切實各班早讀出勤狀況的檢查。

四、活動要求：

(一)針對早讀各班

1、仔細執(zhí)行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間互相聊天、玩耍打鬧；不得在早讀時吃早餐等。

2、各班值周班干需協(xié)作學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。

3、各班班長及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué)，使早讀得到最正確效果，改善本班學(xué)風(fēng)。

(二)針對部門干事

1、即時去檢查，不得遲到或缺到

2、檢查時看法需好，并仔細照實做好記錄

3、檢查完時，必要時須進行復(fù)查

4、準(zhǔn)時于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負責(zé)人

五、具體工作支配

1、登記各班早讀的固定教室狀況

2、選好各組負責(zé)人，以及對干事進行有效的分組，每組每周進行循環(huán)檢查，各組負責(zé)人把檢查狀況進行統(tǒng)計，將最終結(jié)果交于總負責(zé)人，總負責(zé)人依實際狀況進行填寫扣分單。

六、早讀測評

1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。

2、早讀學(xué)風(fēng)不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分

3、每月評出5個優(yōu)秀班級和一個早讀較差的班級，并將把結(jié)果交給老師。

以上策劃若無誤，望老師批準(zhǔn)！

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃_學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃13

如今步入大二的第二學(xué)期了，在學(xué)習(xí)課堂要求的學(xué)問時，我想再學(xué)習(xí)一些跟網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的東西。如今只有一些簡潔的計劃和想法，先寫下來，以后漸漸調(diào)整后更新。

做網(wǎng)站分成兩個部分，前臺和后臺，前臺主要負責(zé)與用戶交互，后臺主要負責(zé)對前臺的數(shù)據(jù)進行處理并提交給前臺。

當(dāng)然前臺又分成靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁，靜態(tài)網(wǎng)頁主要是純html和css，動態(tài)網(wǎng)頁大大加強了網(wǎng)站的交互性，而且可以做出許多種美麗的效果，主要要用到j(luò)avascript。

如今我就排列下需要學(xué)習(xí)的學(xué)問，可能不全，但基礎(chǔ)的還是差不多的。

前臺：先學(xué)習(xí)html，css,然后是javascript，jQuery，ajax.(要學(xué)會Dreamweaver和photoshop，這對做網(wǎng)站是有幫助的，當(dāng)然這肯定要在學(xué)習(xí)html和css的基礎(chǔ)上)

后臺：php,jsp,asp都可以用來做動態(tài)網(wǎng)站，我只學(xué)習(xí)了一點點的jsp，其他的都沒學(xué)，不太理解他們之間的區(qū)分，所以先選一門去學(xué)吧，反正語法是差不多的(個人覺得)，假如學(xué)習(xí)jsp的話要同時學(xué)servlet，這個在學(xué)習(xí)jsp時自然會明白是什么。然后還要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，還有架構(gòu)之類的。

(這里我是用Myeclipse寫jsp，用mysql做數(shù)據(jù)庫)。

第一個月：學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站前端的學(xué)問：javascript，jQuery，ajax，同時穩(wěn)固一下html，css。

第二個月：補全jsp，servlet學(xué)習(xí)時漏掉的學(xué)問，對框架進行學(xué)習(xí)，并嘗試著做出一個群網(wǎng)站。

第三個月：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，首先學(xué)習(xí)mysql，要盡量到達嫻熟，把它應(yīng)用到群網(wǎng)站上，假如還有時間的話再了解一門數(shù)據(jù)庫，重要的是學(xué)會在不同的狀況下選擇不同的數(shù)據(jù)庫。

第四個月：對php進行學(xué)習(xí)，并了解下php需要把握的一些東西。

第五個月：主要是復(fù)習(xí)考試了，不過同時要了解一些對專業(yè)有用的信息，預(yù)備暑假的學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃_學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃14

中考完的人都會說初二這一年相當(dāng)重要，初二作為連接初一和初三的階段，假如這一年沒過好，那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年，順德星火教育教育大家如何做好計劃，以快人一步。

1、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比方正確記錄課堂筆記，做錯題集等。復(fù)習(xí)時能較為輕松一點。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時，相比其他同學(xué)能相對簡潔輕松沖刺上去。

2、帶著問題，帶著目的聽課

依據(jù)課程表的組織，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要留意下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點，課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結(jié)，歸納出所講常識的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔