2023年高考物理復(fù)習(xí)試題：沖刺卷十一 力學(xué)實(shí)驗(yàn)

沖刺卷十一力學(xué)實(shí)驗(yàn)

（時(shí)間：45分鐘）

1.（2015?重慶理綜，6（1））同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。

首先,直尺零刻度線位于乙同

學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置的

刻度讀數(shù)為x，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為（重力加速度為g）。

基于上述原理，某同學(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具，若測(cè)量范圍為0?

0.4s,則所用直尺的長(zhǎng)度至少為cm（g取10mH）；若以相等時(shí)間間

隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線，則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺

上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是的（選填“相等”或“不相等”）o

2.（2015?廣東汕頭市4月第二次模擬）如圖甲是“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的

實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)操作如下：

（1）彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,測(cè)量________并記

錄為F。

（2）彈簧測(cè)力計(jì)8的一端用細(xì)線系于。點(diǎn)，手持另一端水平向左拉，使結(jié)點(diǎn)O

靜止在某位置（如圖甲），此時(shí)需記下結(jié)點(diǎn)。的位置和兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)總、B

以及O

(3)某同學(xué)已在圖乙紙上作出門(mén)、F2的圖示，請(qǐng)根據(jù)力的平行四邊形定則作

出尸1、尸2的合力尸。

(4)改變兩細(xì)線的夾角，重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)，若尸，的方向近似在_______方向

上，且大小近似等于R則平行四邊形定則得以驗(yàn)證。

3.(2015?長(zhǎng)春質(zhì)量監(jiān)測(cè))某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究小車(chē)的加速度與所受

合外力的關(guān)系，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

小車(chē)

①按照?qǐng)D示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并測(cè)出兩光電門(mén)間距離L

②平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車(chē)后，使小車(chē)沿長(zhǎng)木板向下運(yùn)

動(dòng)，且通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間相等

③取下細(xì)繩和沙桶，測(cè)量沙子和沙桶的總質(zhì)量為加，并記錄

④把小車(chē)置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車(chē)，記錄小車(chē)先后通過(guò)光電門(mén)

甲和乙時(shí)顯示的時(shí)間，并計(jì)算出小車(chē)到達(dá)兩個(gè)光電門(mén)時(shí)的速度和運(yùn)動(dòng)的加速

度

⑤重新掛上細(xì)繩和沙桶，改變沙桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù)②?④的步驟

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光片寬度d=cmo

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()

A.平衡摩擦力時(shí)要取下細(xì)繩和沙桶

B.平衡摩擦力時(shí)不需要取下細(xì)繩和沙桶

C.沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

D.小車(chē)的質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沙桶和沙子的總質(zhì)量

(3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量遮光片寬度時(shí)存在測(cè)量誤差，測(cè)量結(jié)果偏大，其他條件不

變，則小車(chē)加速度的測(cè)量值_______真實(shí)值。(選填“大于”或“小于”)

4.(1)小張做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)，在接通電源、釋放紙帶之前的情形如

圖甲所示，已知鐵架臺(tái)置于水平桌面上，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直，請(qǐng)指出圖中不合

理的地方（至少兩處）

甲

不合理①：;

不合理②：O

⑵小張?jiān)诟恼?，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，但由于粗心大意弄斷了紙

帶，只留下如圖乙所示的一部分，她認(rèn)為仍舊可以利用重力勢(shì)能的變化量和

動(dòng)能變化量是否相等的思路來(lái)驗(yàn)證。具體如下：天平稱(chēng)量得到重錘質(zhì)量m=

0.3kg,重力加速度8=9.801/$2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為501^,取紙帶上打

A點(diǎn)時(shí)重錘所在的位置為零高度，分別計(jì)算得出B、C、D、E、F各點(diǎn)到A

點(diǎn)的距離作為高度h填入下述表格中，并進(jìn)行相關(guān)的處理得出表格中的其他

數(shù)據(jù)，小張發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果顯示機(jī)械能明顯不守恒，試提出幫小張解決

這個(gè)問(wèn)題的建議：

ABCDEFcm

l121314'5'6'7'8,9,lb1'11%

It,I.I.I.1.1.1.1.I.I.I.I

乙

ABCDEF

元/mm10.023.039.960.785.4114.0

/i/mm013.029.950.7—

Ep/J—0.0380.0880.149—

p/(m-s-1)—0.7480.9431.134—

￡k/J—0.0840.1330.194—

E/J—0.1220.2210.343—

（3）在找到原因并改正后，求出表格中E點(diǎn)速度。=m/s,機(jī)械能E=

Jo（保留3位小數(shù)）

5.（2015?姜堰市模擬）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑

塊系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

,M寧——1

乙

（1）如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度4=mm。

（2）實(shí)驗(yàn)前調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋

放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△3則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)

的速度可表示為（各物理量均用字母表示）。

（3）用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量〃2和滑塊的質(zhì)量M,已知重力加速度為g,本實(shí)驗(yàn)

還需要測(cè)量的物理量是（文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表

示）。

（4）本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鉤碼和滑塊系統(tǒng)機(jī)械能守恒的表達(dá)式為o

6.（2015?常州調(diào)研）某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中，想測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板

之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，表面粗糙、一端裝有定滑輪的長(zhǎng)

木板固定在水平的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；木板上有一滑塊，滑塊右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑

輪，鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繞在滑輪上的輕細(xì)繩相連，細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行，

放開(kāi)鉤碼，滑塊在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。（忽略滑輪的摩擦）

(1)放開(kāi)鉤碼，滑塊加速運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)R處理紙帶，得到滑

塊運(yùn)動(dòng)的加速度改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)P為

縱軸，加速度?為橫軸，得到的圖象是縱軸截距大小等于b的一條傾斜直

線，如圖乙所示；已知滑塊和輕小動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為m,重力加速