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文檔簡(jiǎn)介

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記通用15篇《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記1

尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)頭的時(shí)候,爸爸叫他在家里念書(shū),尼爾斯想,就念一兩頁(yè),然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思,然后說(shuō),你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完,我會(huì)跳著考你的。于是,尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。

尼爾斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,觀察媽媽的箱子是打開(kāi)的。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的,由于媽媽從不會(huì)讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了。然后他觀察了一個(gè)小精靈,原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈,小精靈拿出了三個(gè)珍寶,說(shuō):“把我放了,這三個(gè)珍寶就送給你?!蹦釥査挂崎_(kāi)了網(wǎng),小精靈溜走了,尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)自我變成了小精靈。他觀察一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓,莫頓很喜愛(ài)跟隨鳥(niǎo)類到外面旅行。于是,尼爾斯找到了立即要起飛的莫頓,緊緊抓住它的脖子,開(kāi)頭了騎鵝旅行記。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記2

尼爾斯是一個(gè)淘氣搗蛋的男孩。一天,他因戲弄了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天,大雁群召喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行,尼爾斯便跳到了鵝背上,懇求莫頓帶他走。在旅途中,他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上,歷盡千辛萬(wàn)苦,卻也驚喜不斷。

在騎鵝的旅程中,他和大雁們降落到了小卡爾斯島,那里的羊群一只一只的失蹤。原先,那里有三只狐貍,這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人,尼爾斯主動(dòng)為大家守夜站崗,最終在一個(gè)黑夜里,這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來(lái)時(shí),尼爾斯立即搖醒了一只公羊,齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。

在旅途中,他不怕辛苦和危急,用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來(lái)。為了報(bào)答尼爾斯,高爾果將他送回雁群,卻不想高爾果和阿卡是許久不見(jiàn)的養(yǎng)母子,盡釋前嫌后,阿卡最終原諒了高爾果,緊緊擁抱在一齊。

在騎鵝旅行的過(guò)程中,尼爾斯用聰慧才智救了領(lǐng)頭雁阿卡,又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫;他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個(gè)孩子見(jiàn)了面,感人的場(chǎng)面讓關(guān)押母松鼠的人類觀察了,有所感動(dòng),最終,放了母松鼠讓它們母子團(tuán)聚。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記3

今日我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了,我特別喜愛(ài)這本書(shū),我也要向尼爾斯一樣英勇。

可是高爾果還關(guān)心了尼爾斯找到了克萊門(mén)特,然后高爾果帶著尼爾斯進(jìn)行了漫長(zhǎng)的旅行。

我也好想有一只能馱著我處處旅行的鳥(niǎo)類伴侶呀,這樣我就可以處處游玩了。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記4

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。尼爾斯和鵝群一起歡樂(lè)地生活,一起旅行。他們旅行經(jīng)過(guò)了城市,經(jīng)過(guò)了農(nóng)莊,經(jīng)過(guò)了灌木叢,經(jīng)過(guò)了森林,還經(jīng)過(guò)了很多地方。尼爾斯遇到了大熊、遇到了狐貍斯密爾,遇到了農(nóng)莊里的老奶奶,遇到了小灰雁,他們還遇到了阿卡先生,一起歡樂(lè)的玩嬉戲,度過(guò)了美妙的時(shí)間。最終,尼爾斯最終找到了她的爸爸媽媽,她長(zhǎng)大了,再也不會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)了。從今以后,尼爾斯特殊愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

我盼望,有一天我也能騎著飛馬去旅行,去看漂亮的風(fēng)景。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記5

今日我把一本課外書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,通過(guò)這本書(shū)的主要內(nèi)容,我知道了也許內(nèi)容:淘氣搗蛋的男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。由于他得罪了小精靈,被變成了拇指大小能同獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨雄鵝周游瑞典全國(guó)。

當(dāng)他回到家時(shí),他不僅變回了原型,而且還成為了一個(gè)好孩子。我想:我也要向尼爾斯一樣成為一個(gè)好孩子。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記6

感悟賞析:最近,我閱讀了世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》,感受深刻,這本書(shū)的用靈活、新奇的手法,描寫(xiě)了瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的`生活和風(fēng)俗習(xí)慣,讀起來(lái)趣味十足。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記摘抄好詞:

高高瘦瘦、自言自語(yǔ)、仔認(rèn)真細(xì)、一掃而空、心滿足足、特別苦惱、若無(wú)其事、特別兇狠、有氣無(wú)力、嘰里咕嚕、迷模糊糊、一清二楚、非常焦急、漸漸騰騰、惡有惡報(bào)、嘰嘰喳喳、欣欣向榮、非常難受、騰空而起、天旋地轉(zhuǎn)、贊美不已、越來(lái)越遠(yuǎn)、又大又重、大口大口、清清晰楚、特別興奮、金光絢爛、一模一樣、接二連三、無(wú)影無(wú)蹤、挺身而出、齊心協(xié)力、善罷甘休、提心吊膽、規(guī)法規(guī)矩、高興奮興、無(wú)憂無(wú)慮、自由拘束、老狡猾實(shí)

尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記摘抄好句:

1、即使他們感到可怕,也不愿將一個(gè)病危的人棄之不顧。當(dāng)?shù)V業(yè)主看到那瞪得圓圓的孩子氣的眼睛時(shí),那目光刺痛了他的心。

2、可是冰層究竟是存在的,還向四周散發(fā)出凜冽的寒氣和可怕的冬天的味道。

3、城市就坐落在港灣里,景色怡人,布滿生氣。城市的中心是一組高大的石頭房子,其壯麗程度直逼斯德哥爾摩。莫非那篇貧瘠的森林就是它富有的根源嗎?

4、自己除了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)外,實(shí)在有負(fù)阿卡的托付。尼爾斯想都沒(méi)想,直接坐上了阿卡的背。

5、途經(jīng)此地,鄧芬沒(méi)有理由不去看看他。于是她們的嫉妒之火重新燃起。立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),朝那只灰雁圍了上去。文珍妮飛速?zèng)_到雄鵝身邊,用嘴叼起尼爾斯,匆忙逃走了。

6、她羞怯的天性總讓她很不自信,她總是認(rèn)為自己不如別人。她不再去想自己,二十一門(mén)心思地想著努力學(xué)習(xí),將這一善舉的目的實(shí)現(xiàn)。

7、他們相貌堂堂,羽翎楚楚,不過(guò)腳上那副寒酸相卻令人一眼就能看出他們是來(lái)自荒山野僻的窮苦人。

8、尼爾斯突然有一種劇烈的、想要同人類相處的渴望。

9、放鵝姑娘奧薩也不用再為了生活,而將自己變成一個(gè)機(jī)靈而警惕的大人了,他從今可以依靠和信任她的父親,恢復(fù)她那孩子般純真的摸樣了。

10、雖然他的日子過(guò)得還算快樂(lè),可是他依舊思念著自己的家鄉(xiāng)。她們正趁著月光在這盡情地玩樂(lè)呢。四周的水開(kāi)頭放射出一種嚴(yán)厲的光線,呈現(xiàn)出一片漂亮的景象。你會(huì)看到波浪和湖岸是如何放射出令人歡快的顏色,你會(huì)猶如置身于夢(mèng)幻之境。消退他的思想之苦??巳R門(mén)特已經(jīng)無(wú)法掌握自己的思鄉(xiāng)之情,他打算了:必需回家一趟,于是朝他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬。

11、他們比任何動(dòng)物都喜愛(ài)自由,也比任何動(dòng)物都傲慢,像當(dāng)年那樣急迫地等待著您,眼睛里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花。

12、大火熄滅了,黑暗的山林一片安靜。等到天空的烏云慢慢散開(kāi),教士慢慢看清了四周。

13、不難想象,這場(chǎng)奮戰(zhàn)是非常艱辛的,有好幾次那大火都險(xiǎn)些再度擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。尼爾斯還沒(méi)來(lái)得及為這片森林趕到惋惜,就有新的危急降落到了他的頭上。

14、他特別惱火,自己心有余而力不足,沒(méi)有能耐向這些流浪者顯示一下哪怕是一只家鵝也能夠做出一番事業(yè)來(lái)。

15、一整片綠油油的高地上,一條大峽谷就像葉子的主經(jīng)脈。中間的大峽谷向北伸展,只是越來(lái)越細(xì),慢慢地,大峽谷消逝在遙遠(yuǎn)的綠色原野中。

16、父母的臉上寫(xiě)滿了憂慮,這使得他們看起來(lái)蒼老了很多。

17、他們飛過(guò)怒吼的大瀑布,壯美的高山,當(dāng)他看到大山東邊可維基約克的小教堂時(shí),感動(dòng)的淚水溢滿了他的眼眶。

18、他們的眼睛簡(jiǎn)直叫他感到可怕,黃顏色、亮晶晶的,好像眼睛背后有團(tuán)火焰在燃燒。

19、。她輕輕地從椅子上站起來(lái),悄手悄腳地走到院子里,站在水泵的陰影里等候著那個(gè)小精靈。

20、這件事情在這一帶流傳得很廣,甚至還登在報(bào)紙上。不過(guò)大多數(shù)人還是不情愿信任,由于他們解釋不了怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記7

由于是和別的書(shū)穿插著讀,我昨天最終全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,好艷羨尼爾斯,能夠去那么多國(guó)家旅行,經(jīng)受見(jiàn)識(shí)那么多事情,大開(kāi)眼界,而且學(xué)會(huì)到了許多許多學(xué)問(wèn)。

真盼望我有一天也能這樣自由拘束的去旅行,但是我不想騎鵝,還是坐飛機(jī)好點(diǎn)吧。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記8

簡(jiǎn)介:

瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫從小喜愛(ài)聽(tīng)祖母講故事喜愛(ài)讀書(shū)立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理老師?!赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話,它是依據(jù)瑞典訓(xùn)練部的要求,作為一部學(xué)校地理訓(xùn)練讀物而寫(xiě)的,不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的故事。拉格洛夫走遍瑞典,搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫(xiě)成的。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,也是一次對(duì)瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。由于拉格洛芙的巨大成就11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典,現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng),就是用尼爾斯這名字命名的。

故事簡(jiǎn)介:

《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,由于一次戲弄小妖精,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的大白鵝背上,但自己由于變成了小人物,并沒(méi)有阻攔住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,跟著一群大雁動(dòng)身作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了很多地理歷史學(xué)問(wèn),結(jié)識(shí)了很多伴侶,也遇到過(guò)好幾個(gè)兇狠陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危急中受到了熬煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。

讀后感:

假如有可能,我多么想和和善、活潑、英勇、淘氣的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺立的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊談天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓全部的動(dòng)物每天都開(kāi)快樂(lè)心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

要是讓我變成尼爾斯,我也非常情愿,我要去關(guān)心更多需要關(guān)心的人,讓我們的世界變得更加美妙。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記9

《尼爾斯騎鵝旅行記》的仆人公尼爾斯是一個(gè)淘氣搗蛋的小孩子,但是他有一份真誠(chéng)的心。變小之后,他遇到了一位伴侶——白汀,他們兩個(gè)遇到了許多困難,但是都面對(duì)去解決了。

尼爾斯原來(lái)想救小灰雁美羽,但是小灰雁原來(lái)就很虛弱,再加上尼爾斯這一療傷,她倒地昏迷了。

尼爾斯以為她死了,他告知了雁群,但他不知道她其實(shí)并沒(méi)有死而是昏迷過(guò)去了。他的這一舉動(dòng),我覺(jué)得他很和善。假如在現(xiàn)實(shí)世界中,他肯定是個(gè)樂(lè)于助人的好男孩。

白汀看到了尼爾斯樂(lè)于助人的心,他打算帶著他一起去旅行。尼爾斯是一次次地救了白汀,也一次次與他并肩作戰(zhàn)。

這本書(shū)的真的很好玩,里面的描寫(xiě)很具體。他們一起戰(zhàn)勝狐貍的事候是多么的感人。剛開(kāi)頭他們是各管各的,但他們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。

尼爾斯很英勇,面對(duì)困難不退縮。尼爾斯很有愛(ài),樂(lè)于關(guān)心他人。尼爾斯是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要學(xué)習(xí)他的英勇和樂(lè)于助人。從中,我還學(xué)到,要團(tuán)結(jié),由于團(tuán)結(jié)就是力氣。(何子豪)

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記10

一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他很淘氣,學(xué)習(xí)成果也不抱負(fù)。

一次,他在寫(xiě)作業(yè),突然,他發(fā)覺(jué)箱子自己打開(kāi)了,從里面跳出一個(gè)小人來(lái),由于過(guò)于淘氣,他被小精靈變小了!

他走到農(nóng)場(chǎng),一只鵝觀察一群雁從它頭上飛過(guò),于是,它撲了撲翅膀,尼爾斯不想讓它飛,于是爬上它的背,可是,它已經(jīng)起飛了……奇異之旅開(kāi)頭了!

我覺(jué)得這本書(shū)驚險(xiǎn)、刺激。英勇的小男孩用他的才智和力氣制造了一個(gè)個(gè)奇跡。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記11

大家知道我心中的好書(shū)是什么嗎?那當(dāng)然是《騎鵝旅行記》了。就是這個(gè)書(shū)名打動(dòng)了我的奇怪???心。我想:騎著鵝旅行,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn),再說(shuō)了,鵝又不會(huì)飛?在我心里還有很多問(wèn)題呢,就在暑假的一天,我看了這本書(shū),我心里的問(wèn)題都找到了答案。

在瑞典,有個(gè)小男孩叫尼爾斯·豪格爾森,他很淘氣,還常常欺侮小動(dòng)物們。有一天早上,尼爾斯·豪格爾森的父母要去教堂了,走之前還不停地叮囑讓尼爾斯·豪格爾森仔細(xì)地看書(shū),他們回來(lái)要考他。他們走后,尼爾斯·豪格爾森興奮得不得了,他一會(huì)兒看爸爸的,一會(huì)兒摩挲著媽媽的首飾盒。突然,尼爾斯·豪格爾森發(fā)覺(jué)了一個(gè)小精靈,由于戲弄他,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)跟大拇指大小的小人。尼爾斯·豪格爾森不僅能聽(tīng)懂動(dòng)物們?cè)谡f(shuō)什么,還能在漆黑的夜里看清晰全部的東西太奇妙了。尼爾斯·豪格爾森家的雄鵝想和大雁們他起飛行,他為了不讓雄鵝飛走,便抓住了雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝一起帶上了天空,周游了整個(gè)瑞典,還經(jīng)受了不少的困難。

最終,尼爾斯·豪格爾森救了雄鵝,還給了他們一個(gè)暖和的家,就在那一瞬間,尼爾斯·豪格爾森變回了原樣,和家人團(tuán)聚了,我應(yīng)當(dāng)向尼爾斯·豪格爾森學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神,更應(yīng)當(dāng)去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,并給它們一個(gè)暖和的家。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記12

童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,才十四歲,但他卻不愛(ài)學(xué)習(xí),淘氣搗蛋。

有一天,他戲弄了一個(gè)小精靈,卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!好玩的是,變小以后被一只鵝給帶走了,開(kāi)頭周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了許多許多地理學(xué)問(wèn),也經(jīng)受了種種危急和苦難。最終他克服許多磨難才回到了家。

從今以后,他改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)英勇、和善和樂(lè)于助人的大男孩。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得我不能跟他一樣不愛(ài)學(xué)習(xí),還淘氣搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的英勇、和善和樂(lè)于助人!

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記13

《騎鵝旅行記》是瑞典的聞名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙囊徊块L(zhǎng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

這本書(shū)的仆人公尼爾斯誕生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正值他驚異于自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的召喚,想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印2涣?,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開(kāi)頭了他的旅行。

在旅行中,尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參與了鶴之舞表演大會(huì),幫忙了放鵝姑娘,從狐貍嘴里救下了大雁……

最終,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候,他不顧一切地捶打屋門(mén),最終解救了鄧芬和莫頓,所以自我也變回了原樣,并且長(zhǎng)得更高了。

《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記14

我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我有很多本書(shū),我最

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