版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
SectionA11a-1ctrainn.火車subwayn.地鐵busn.公共汽車biken.自行車Howdotheygotoschool?Differentstudentscometoschoolindifferentways.abikethetrainthebustakethesubwayridewalktakethetrainridethebiketakethebustakethesubwayMatchthewordswiththepictures.1.takethetrain
______2.takethebus
______3.takethesubway
______4.rideabike
______5.walk
_____adebc1awalkonfoot走路、步行rideabikebybike
騎自行車takethesubwaybysubway乘地鐵takethetrainbytrain乘火車taketheplanebyplane乘飛機takethebusbybus乘公車takeacarbycar乘汽車takeataxibytaxi乘出租車takeaboatbyboat乘船
Listenandwritethenumbersnexttothecorrectstudentsinthepicture.1.Bob2.Mary3.John4.Paul5.YangLan6.Jim234561b聽力原文how詢問做某事的方式1cLookatthepicturein1a.Howdothestudentsgettoschool?Makeconversationswithyourpartner.HowdoesMarygettoschool?Shetakesthesubway.takethebustakethetrainrideabikewalkA:Howdoyou gettoschool?B:Itakethe subway.She_______________.takesthesubwayHowdoesMarygettoschool?He_____________.takesthetrainHowdoesBobgettoschool?He____________.HowdoesJohngettoschool?takesthebusThey_____.HowdoesPaulandYangLangettoschool?walkYangMioftendrivesacartowork.
=YangMioftengetstoworkbycar.Howdoesshegettowork?TheyalwaystakethetraintoBeijing.=Theyalwaysgoto
Beijingbytrain.trainHowdotheygettoBeijing?A:Howdoyougetto…?B:Itake/ride…to…/Igetto…by…A:Howdoeshe/shegettoschool?B:He/Shetakes/rides...to...1.-Howdoyougettoschool?-Iridemybike.2.-Howdoesshegettoschool?-Sheusuallytakesthebus.3.-DoesJanewalktoschool?-No,shedoesn’t.Shegoesbybike.4.-Dotheytakethebustoschool?-No,theydon’t.Theywalk.課時重點回顧1.騎自行車2.乘坐地鐵
3.乘坐火車4.乘坐小汽車5.乘坐飛機6.乘坐公交車7.乘船8.走路、步行9.到達10.花某人多長時間做某事rideabike=bybiketakethesubway=bysubwaytakethetrain=bytraintakeacar=bycartakeaplane=byplanetakethebus=bybustakeaboat=byboatwalk=onfootgettoIttakessb.sometimetodosth.I.漢譯英。II.根據(jù)漢語意思完成英語句子,每空一詞。1.
喬通常乘地鐵到他奶奶家。Joeusually________________________tohisgrandma’shome.2.
他們?nèi)绾蔚綄W校?________________they_____________school?3.
我喜歡草莓。邁克,你呢?Ilikestrawberries.___________________________,Mike?What/HowabouttakesthesubwayHowd
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人房產(chǎn)抵押擔保貸款保險合同范本2篇
- 二零二五年度車輛運輸水工鵝卵石運輸協(xié)議3篇
- 2025年個人股東股權(quán)增資擴股合同模板4篇
- 設計思維解鎖創(chuàng)意潛能的鑰匙
- 2025年度大學生實習實訓基地實習崗位合作協(xié)議
- 2025年度個人戶外運動裝備過橋資金借款合同3篇
- 網(wǎng)絡安全實訓室的應急預案制定及實施
- 2025年度工傷賠償協(xié)議范本發(fā)布通知3篇
- 二零二五年度車牌號碼拍賣合同書4篇
- 2025版新型材料研發(fā)項目施工保密協(xié)議書3篇
- 合成生物學在生物技術(shù)中的應用
- 中醫(yī)門診病歷
- 廣西華銀鋁業(yè)財務分析報告
- 無違法犯罪記錄證明申請表(個人)
- 電捕焦油器火災爆炸事故分析
- 大學生勞動教育PPT完整全套教學課件
- 繼電保護原理應用及配置課件
- 《殺死一只知更鳥》讀書分享PPT
- 蓋洛普Q12解讀和實施完整版
- 2023年Web前端技術(shù)試題
- 品牌策劃與推廣-項目5-品牌推廣課件
評論
0/150
提交評論