初中語文人教七年級上冊第六單元天上的街市-

你知道了嗎？一、郭沫若（1892——1978）四川樂山人，我國著名詩人、學(xué)者。原名郭開貞，筆名沫若。一生的主要作品有：代表詩集《女神》、《星空》；散文《我的幼年》、《反正前后》；戲劇《屈原》、《棠棣之花》；另有《沫若詩詞選》及翻譯歌德的《浮士德》。主要作品二、聽課文朗讀,整體感知

1.以怎樣的語氣來讀

2.注意劃分節(jié)奏和重音朗讀的語調(diào)：柔和朗讀的節(jié)奏：舒緩

遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。朗讀指導(dǎo)piāomiǎo你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。朗讀指導(dǎo)趣味朗讀（全班同學(xué)選用自己喜歡的方式閱讀）提示：語調(diào)柔和，節(jié)奏舒緩三、合作探究質(zhì)疑（分組合作探究質(zhì)疑交流）《天上的街市》給我們構(gòu)建了一個怎樣的世界，你從什么地方看出來了？繁華、美麗、美好……“我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇……“

四、牛郎織女的故事

牛郎是牛家莊的一個孤兒，依哥嫂過活。嫂子馬氏為人刻薄，經(jīng)常虐待他，他被迫分家出來，靠一頭老牛自耕自食。這頭老牛很通靈性，有一天，織女和諸仙女下凡游戲，在河里洗澡，老牛勸牛郎去取織女的衣服，織女便做了牛郎的妻子。婚后，他們男耕女織，生了一兒一女，生活十分美滿幸福。不料天帝查知此事，派王母娘娘押解織女回天庭受審。老牛不忍他們妻離子散，于是觸斷頭上的角，變成一只小船，讓牛郎挑著兒女乘船追趕。眼看就要追上織女了，王母娘娘忽然拔下頭上的金釵，在天空劃出了一條波濤滾滾的銀河。牛郎無法過河，只能在河邊與織女遙望對泣。他們堅貞的愛情感動了喜鵲，無數(shù)喜鵲飛來，用身體搭成一道跨越天河的彩橋，讓牛郎織女在天河上相會。王母娘娘無奈，只好允許牛郎織女每年七月七日在鵲橋上會面一次。五、天上街市背景

這首詩寫于20年代初期，此時，“五四”運動的洪波已經(jīng)消退，大革命的時代尚未到來。半殖民地牛封建的中國，依舊被帝國主義列強和各派軍閥勢力窒息著。面對這種現(xiàn)實，詩人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的現(xiàn)實，向往光明的未來。在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著名詩篇《天上的街市》死水作者：聞一多這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點漪淪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你的剩菜殘羹。也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上繡出幾瓣桃花；在讓油膩織一層羅綺，霉菌給他蒸出些云霞。讓死水酵成一溝綠酒，漂滿了珍珠似的白沫；小珠們笑聲變成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一溝絕望的死水，也就夸得上幾分鮮明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌聲。這是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在，不如讓給丑惡來開墾，看他造出個什么世界。悲劇變喜劇,表達作者怎樣的情感?表達了詩人對黑暗現(xiàn)實的憎惡，對自由幸福美好生活的向往與追求.你知道了嗎？六、聯(lián)想與想象語文小知識想象與聯(lián)想聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在因果聯(lián)系相似關(guān)系想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物存在不存在來源于客觀現(xiàn)實聯(lián)想：就是由甲事物想到乙事物的心理過程。也就是由某人或某事物而想起其他相關(guān)的人或事物。想象：就是在原有感性形象地基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的心理過程。點燃第一根火柴，覺得自己好像坐在一個大火爐前面……；第二根，仿佛看見了正冒著香氣的烤鵝……；第三根，覺得自己坐在一棵圣誕樹下……；第四根，仿佛看見了奶奶……；最后點燃了一大把火柴，仿佛奶奶把她抱在懷里帶走了……。

——《賣火柴的小女孩》閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

——《春》想象聯(lián)想例如思考：這首詩哪些是聯(lián)想？哪些是想象？遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。我想那縹渺的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。

你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請看那朵流星。那是他們提著燈籠在走。想象聯(lián)想想象想象街燈明星天上的街市街市上陳列的珍奇物品牛郎織女的幸福生活（聯(lián)想）想象想象想象仿照示例，發(fā)揮你的聯(lián)想和想象，續(xù)寫句子。（例：天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。）1、牽?；ㄩ_放了，……2、籠中的小鸚鵡，……3、月光照在地上，……4、我不在父母的身邊的時候，……

拓展延伸好像無數(shù)支朝著太陽吹響的小喇叭。好像一個不肯服輸?shù)那舴?。好像是一潭清水。好像一棵缺乏水分的小樹。看我的：?）.天空——茶（2）.鋼筆——月亮（3）.夏夜——鋼鐵（4）.沙灘——車輪試試看，我能行仿照例子，經(jīng)過四至五步聯(lián)想，使兩個意義相距很遠的詞聯(lián)系起來。例：木頭——足球：木頭樹林田野足球場足球大?！」罚捍蠛O船漁家寵物小狗天空

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大地

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樹木

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茶樹

----茶

鋼筆----

墨水

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藍色

---天空----月亮

夏夜-空調(diào)-制作-鋼鐵

沙灘-沙子-水泥-馬路-車-車輪

配樂跟讀課文,再次感悟課文熟讀課文，直至背誦本課小結(jié)

詩人由遠遠的街燈產(chǎn)生＿＿＿和＿＿＿

，描繪了美麗的街市及牛郎織女幸福的生活，表現(xiàn)了詩人對＿＿＿＿＿的憎惡和對＿＿＿＿＿＿＿＿＿的向往。聯(lián)想