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小學(xué)二年級(jí)作文600字:我愛(ài)讀書(shū)[提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊無(wú)憂考網(wǎng)以下鏈接:
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敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品?!彼?,今日我演講的題目是:我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),由于書(shū)讓我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn):讓我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)進(jìn)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門(mén),全知天下事?!蔽艺饺绱?,我沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌。
在書(shū)中,有許多名人的故事都讓我們震撼,今日,我就來(lái)講一講歷偉人的讀書(shū)故事
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),常常關(guān)起門(mén),單獨(dú)一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),經(jīng)常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲乏得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特殊的方法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲憊時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就糊涂了,再連續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是知名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他經(jīng)常讀書(shū)到深夜,很疲乏,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,預(yù)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到痛苦,使自己糊涂起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。
在我們中國(guó)的近代,首領(lǐng)也特別的喜愛(ài)讀書(shū)。
幾十年來(lái),毛主席始終很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地,臥房的書(shū)架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,處處都是書(shū),床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書(shū)占據(jù)了。
為了讀書(shū),毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后,顧不上休息,就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地鋪張掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊,就是利用這時(shí)間,今日看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的。
毛主席外出開(kāi)會(huì)或視察工作,經(jīng)常帶一箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書(shū)頁(yè),閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書(shū),一有空閑就看起來(lái)。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他很多書(shū)刊。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難受地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,成天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么地難過(guò)?。」ぷ魅藛T不得已,只好把拿走的書(shū)又放在他身邊,他這才快樂(lè)地笑了。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們漂亮的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地游覽學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),將來(lái)為我們呈現(xiàn)抱負(fù)的藍(lán)圖。
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以*,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。由于書(shū)中有著寬闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永久是新的。所以,同學(xué)們,讓我們喜愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,喜愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的名貴作品,親灸宏大性靈的教化,汲取超越生老病死的才智精華,讓目光投向更寬闊的
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