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文檔簡介

大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)一:

青春的腳印留在校內(nèi)的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是秀麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告辭了大一大二的懵懂勞碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

學(xué)習(xí)篇

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們將來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花許多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的學(xué)問點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成果不是很理想,值得自責(zé),但自己的確是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的試驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合,給予我們的是珍貴的〞臨床〞閱歷。特殊是為期六周的暑期實踐,帶給我的肯定是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,試驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對試驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的確定,又是欣慰的。與此同時,我們還學(xué)到了一些很有用的實踐閱歷,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教導(dǎo),伙伴們對自己由衷地關(guān)心,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯〞項目,并獲得學(xué)院推舉一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的競賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到試驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

回顧整個學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。〞

工作篇

大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把許多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個機(jī)會,還不如說想給自己一份清靜。看著堅持下來的同學(xué)取得的可喜成果,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又勞碌起來了。從宣揚(yáng)委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的進(jìn)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作能力也得到了肯定的提升。

另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校試驗室的助理,其實這個工作主要是學(xué)習(xí)的過程,她讓我了解到了老師預(yù)備試驗的全過程,更好的與我們試驗課上的內(nèi)容相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培育了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),特殊是一些操作上的詳情問題,一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教育和關(guān)照,沒有他們我會走許多彎路的。

另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,后來教的是小學(xué)畢業(yè)班英語〔主要教新概念〕第一次當(dāng)老師感覺還不錯,其實在教學(xué)的過程中,我也學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系,都是我始終在探究的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),仔細(xì)的備課,耐煩的教授,同時灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路,和孩子一起探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學(xué)習(xí)??粗⒆语j升的成果,心里挺滋潤的。我們的目標(biāo)是杭外。

生活篇

大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ?,談?wù)摮雎罚務(wù)搶?。剛開始的時候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷??墒侨水吘故且砷L的,漸漸的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人緣由,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進(jìn)入了考前的預(yù)備工作,收集資料,定專業(yè),定學(xué)校,在選擇中更加堅決。

大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學(xué)習(xí)的壓力,讓我變得沉重,特別感謝朋友們對我的關(guān)懷和照看。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友情的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起互相攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足寶貴。

結(jié)束語

假如說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新穎的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只秀麗的飛蛾。

大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)二:

本周是第15周,雖說還沒到放假,可是剩下來也許一次大姨媽的時間里基本上就是復(fù)習(xí)、考試、做課設(shè)了。所以這個時候總結(jié)還是比較合適的。

從這學(xué)期開始,也就完全不參與各種算法競賽了,說實話還是有一些緣由的,在這也就不細(xì)說了。上個寒假期間看過一些單片機(jī)的資料,真心感覺沒什么高深的東西,也沒啥難度。但是真正編起程來還是像寫Java代碼一樣不明白其運(yùn)行機(jī)理。由于以前是完全投入ACM的,所以一些硬件什么的也沒學(xué)好,也是有很大的困惑。所以就相當(dāng)于軟硬都學(xué)學(xué)吧,就做起操作系統(tǒng)來了。事實上以前感覺很不重要的專業(yè)課如今卻感覺無比的重要起來了。

前面也說過,由于硬件基礎(chǔ)薄弱,所以做操作系統(tǒng)對我來說還是相當(dāng)有難度的.。從Linux的源代碼看起,加上以前學(xué)過的匯編語言,那總的就是要看四種匯編語言。但是匯編也是相通的,所以四種和一種區(qū)分不是很大。但是匯編與C的互相調(diào)用啊,C代碼內(nèi)嵌匯編啊什么的一開始還是相當(dāng)不適應(yīng)的,也是很頭疼的,也只能在自己寫代碼的過程中漸漸熟識了。

當(dāng)然,光看源代碼還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要自己動手實踐才行。于是就一邊看Linux的硬件實現(xiàn)部分、系統(tǒng)架構(gòu)什么的,一邊根據(jù)操作系統(tǒng)書上的方法自己寫一遍??丛创a誰都會,但是說到寫源代碼總是碰到這樣或者那樣的不知名的錯誤或者異樣。一個錯誤調(diào)試一兩天算是萬幸的了。三四天屬于正常。期間,在進(jìn)程調(diào)度模塊由于前面引導(dǎo)部分的一個數(shù)字錯誤調(diào)試了四個星期。由于前面的引導(dǎo)部分是反復(fù)測試的,我也沒留意到這么一個小錯誤,所以導(dǎo)致錯誤始終查不出來。當(dāng)然,四個星期內(nèi)也是各種郵件各方詢問,個大論壇各種求助,在網(wǎng)上各種查資料等。能回應(yīng)者也是寥寥無幾。期間熊老師說了課程設(shè)計不需要交成品,這才緩解了一點(diǎn)長期的心情。當(dāng)然,這四個星期也并不是沒有收獲,用過各種渠道獲取的學(xué)問也讓我對80x86架構(gòu)的CPU有了更深的了解。說實話,若不是這四個星期,我想我也不會有這么多收獲的。當(dāng)將那個“不起眼〞的小錯誤調(diào)試出來以后,也就開始了內(nèi)存管理等模塊。說實話我感覺我的內(nèi)存管理模塊實現(xiàn)的有點(diǎn)冗雜了,應(yīng)當(dāng)有更好的方法的。當(dāng)內(nèi)存管理模塊還沒實現(xiàn)完就到了預(yù)備考試的時候了。我臨時也只能將源碼上傳留待開發(fā)了。

說實話,從大一剛來的時候我就始終有想創(chuàng)業(yè)的念頭,并且始終堅持到如今。到了大三也是該創(chuàng)業(yè)的時候了。我這個人也不是一個只說不做的人,暑假就想好了,有兩種可能。一是傳統(tǒng)軟件行業(yè),這種企業(yè)想進(jìn)展大就必需做大型、人們離不開的系統(tǒng)或者底層軟件。比方操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。另一個是互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè),找創(chuàng)新點(diǎn),做技術(shù)。說實話我是不想做那些小型、悄悄無聞的小公司的。我是想做出來大型、品牌公司。從寒假到如今就始終在找一個突破口,好不簡單找到了一個并已經(jīng)開始做了的狀況下,由于種種緣由不得不放棄。

今日,去了創(chuàng)新工廠的網(wǎng)站看了看,李開復(fù)說的好,你想創(chuàng)業(yè),你就必需愛你的項目,想愛你的家人一樣愛你的項目。我看了也是大有感受的,假如非要找我愛的創(chuàng)業(yè)的東西,那么只能說是像安迪·魯賓一樣追求一種cool,硅谷極客一樣的,美國電影里面的高科技才能吸引我了。

而關(guān)于為什么創(chuàng)業(yè),說實話我這個人始終追求的是生活的刺激、生活的自由。我不想成天行尸走肉一樣無精打采的行走于人世間。一個老幾說的好:長大了最大的悲劇就是你正在做著你曾經(jīng)最看不起的人或事。就像或許你特別鄙視騰訊,但是假如騰訊給你高薪你會毫不遲疑的去一樣。還有我一高中同學(xué)說的好,只有你足夠強(qiáng)大,你才能站出來說你要愛護(hù)誰,其余的都是小打小鬧。

而關(guān)于暑假的支配呢,原來就是準(zhǔn)備把創(chuàng)業(yè)的項目做出來然后拉風(fēng)投的。如今看來是沒什么戲了。如今具體有兩個準(zhǔn)備,一個是找大公司實習(xí),然后在大公司待幾年然后再創(chuàng)業(yè)。另一個準(zhǔn)備是預(yù)備招個小團(tuán)隊一起開發(fā)操作系統(tǒng)。把基礎(chǔ)功夫打扎實,也算是給咱學(xué)院留點(diǎn)教學(xué)資料吧。具體能不能招到合格的人還是很難說。

另外,吳老師說我如今做操作系統(tǒng)實在是走偏了,如今的大公司什么的更樂于

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