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學(xué)習(xí)-----好資料教師校本培訓(xùn)記錄表更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料單位主持人培訓(xùn)活動(dòng)記錄(包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式及內(nèi)容摘要)培訓(xùn)收獲
教師校本培訓(xùn)記錄表云山中學(xué) 地點(diǎn) 多媒體教室戴校長(zhǎng) 內(nèi)容 師德培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:8月29日培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容:①師德培訓(xùn)(聽講座、看經(jīng)典案例、學(xué)習(xí)研討、相互交流,撰寫心得體會(huì));②新時(shí)期如何做好班主任工作;③基本教育技術(shù)及技能培訓(xùn)(專題講座);④學(xué)生思想工作方法(專題講座、集中討論,撰寫心得);⑤主題班會(huì)的選題及開展(專題講座、集中研討);⑥信息化管理班級(jí)(專題講座、集中研討)。通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),加深了對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感及緊迫感,特別是對(duì)新時(shí)期學(xué)生情況發(fā)生了重大變化,班主任如何應(yīng)對(duì)這種變化,如何更好的開展工作有了新的體會(huì)和新的思路。更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料教師校本培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)題目 教育從愛心走向民主(觀看錄像)培訓(xùn)主講人 何校長(zhǎng) 培訓(xùn)地點(diǎn) 多媒體教室培訓(xùn)時(shí)間 9月10日本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容1、從愛心教育到民主教育民主教育的八大特征(1)尊重教師個(gè)性(2)要有愛心(3)追求自由(4)體現(xiàn)平等(5)強(qiáng)調(diào)法治(6)倡導(dǎo)寬容(7)講究妥協(xié)(8)激發(fā)創(chuàng)造2、寓民主教育于教學(xué)之中(1)用平等培養(yǎng)平等民主要學(xué)會(huì)尊重(2)教會(huì)學(xué)生愛他人(3)法制教育:可行性、互相制約、彈性3、與學(xué)生一起成長(zhǎng)共同參與 互相激勵(lì) 共同分享教育對(duì)家是心靈的交流實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)2應(yīng)到人數(shù)13實(shí)際參加人數(shù)13缺席人數(shù)無參加本次培訓(xùn)教師應(yīng)記學(xué)分備注更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料教師校本培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)題目 教師成長(zhǎng)與教師幸福感培訓(xùn)主講人 張主任 培訓(xùn)地點(diǎn) 電教室培訓(xùn)時(shí)間 9月26日本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容一、引言:教師順口溜——看上去比誰都好二、當(dāng)前教師成長(zhǎng)中的典型心理問題1、教師壓力大。 2、教師職業(yè)倦怠。 3、部分教師人格問題。三、好教師人格特征的基本內(nèi)核1、建立促進(jìn)學(xué)生收理健康的理念。1)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),看清健康的人格是什么?它是怎樣形成的。成功者十大性格特征:自信心、積極心態(tài)、理想、進(jìn)取心、意志力、自制力、愛心、誠(chéng)信、正直、責(zé)任感(1)改變思維定勢(shì)。(2)工作以學(xué)生發(fā)展為本。(3)不斷反思自己的工作。2)給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略輔導(dǎo)。3)促進(jìn)學(xué)生人際交往。人際交往原則:真誠(chéng)原則、交互原則、功利原則、自我價(jià)值保護(hù)原則、情緒控制原則、空間距離原則2、幫助學(xué)生進(jìn)行情緒心理輔導(dǎo)。3、教師的幸福感掌握在自己的心理。1)教師的職業(yè)認(rèn)同是教師職業(yè)幸福感的心理基礎(chǔ)。2)教師專業(yè)發(fā)展是提升教師職業(yè)幸福感的重要途徑。3)學(xué)生的幸福是教師的幸福。4、牢記快樂的十八種技巧。應(yīng)到人數(shù)實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)213更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料實(shí)際參加人數(shù) 13 缺席人數(shù)無參加本次培訓(xùn)教師應(yīng)記學(xué)分備注教師校本培訓(xùn)記錄表自學(xué)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》培訓(xùn)題目培訓(xùn)主講人 培訓(xùn)地點(diǎn) 電教室張主任培訓(xùn)時(shí)間 10月13日本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容一、中華人民共和國(guó)教育法第一章:總則。 第二章:教育基本制度第三章:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。 第四章:教師和其他教育工作者。第五章:受教育者。 第六章:教育與社會(huì)。第七章:教育投入與條件保障。 第八章:教育對(duì)外交流合作。第九章:法律責(zé)任。 第十章:附則。二、中華人民共和國(guó)教師法第一章:總則。 第二章:權(quán)利和義務(wù)。第三章:資格和任用。 第四章:培養(yǎng)和培訓(xùn)。第五章:考核。 第六章:待遇。第七章:獎(jiǎng)勵(lì)。 第八章:法律與責(zé)任。第九章:附則。更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料三、教師職業(yè)道德規(guī)范1、愛國(guó)守法2、愛崗敬業(yè)3、關(guān)愛學(xué)生4、教書育人5、為人師表6、終身學(xué)習(xí)實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)1應(yīng)到人數(shù)13實(shí)際參加人數(shù)13缺席人數(shù)無參加本次培訓(xùn)教師應(yīng)記學(xué)分備注教師校本培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)題目 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育教學(xué)管理指南》培訓(xùn)主講人 趙校長(zhǎng) 培訓(xùn)地點(diǎn) 電教室培訓(xùn)時(shí)間 10月24日本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容第一章:課程管理1、校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施課程的第一責(zé)任人。2、學(xué)校應(yīng)選用國(guó)家和省級(jí)教材和課程輔助資源。3、開齊、開足、開好規(guī)定的課程。4、重視學(xué)生自學(xué)能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。5、貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》,提高教師能力。6、重視學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣培養(yǎng)。7、堅(jiān)持“健康第一”原則,保質(zhì)保量地實(shí)施體藝課程。8、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程規(guī)劃,實(shí)施與管理。9、關(guān)注學(xué)生的興趣和需要,開設(shè)校本課程。10、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室等建設(shè)和管理。11、建立學(xué)校課程教學(xué)資源管理制度。第二章:教學(xué)常規(guī)管理1、建立教學(xué)調(diào)研制度。2、備課管理。3、備課檢查。4、落實(shí)各科教學(xué)規(guī)范。5、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。6、建立檢查與抽查,作業(yè)檢查。7、作業(yè)布置。8重視作業(yè)批改。9、作業(yè)更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料反饋。10、重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。11、建立針對(duì)學(xué)困生的導(dǎo)師制度。12、培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”。13、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。14、考試的評(píng)價(jià)分析制度。15實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。16、科學(xué)利用考試和測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)1應(yīng)到人數(shù)13實(shí)際參加人數(shù)13缺席人數(shù)無參加本次培訓(xùn)教師應(yīng)記學(xué)分備注師校本培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)題目 學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)大綱培訓(xùn)主講人 各教研組長(zhǎng) 培訓(xùn)地點(diǎn) 電教室培訓(xùn)時(shí)間 11月 4日本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容分教研組學(xué)習(xí)寧波市教學(xué)常規(guī)及教學(xué)建議。一、語文組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)。學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)建議。二、數(shù)學(xué)組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。學(xué)習(xí)省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議。三、綜合組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)各自學(xué)科的教學(xué)大綱。(由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每位老師記錄本組的活動(dòng)內(nèi)容)更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)1應(yīng)到人數(shù)13實(shí)際參加人數(shù)13缺席人數(shù)無參加本次培訓(xùn)教師應(yīng)記學(xué)分備注教師校本培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)題目 校園資源庫培訓(xùn)培訓(xùn)主講人 白常德 培訓(xùn)地點(diǎn) 電教室培訓(xùn)時(shí)間 11月19日本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容一、講解校園網(wǎng)上學(xué)校資源庫登錄及上傳、下載方法。1、打開校園網(wǎng)——進(jìn)入學(xué)校資源庫——點(diǎn)擊登錄(用自己的用戶名進(jìn)入)2、上傳新資源(1)點(diǎn)擊上傳新資源——瀏覽(找到文件)——標(biāo)題——修改——學(xué)科歸類——分類——公開情況(2)點(diǎn)擊我的任務(wù)——資
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