安全檢測實(shí)訓(xùn)心得

安全檢測實(shí)訓(xùn)心得安全檢測實(shí)訓(xùn)心得

實(shí)訓(xùn)心得

安全檢測與監(jiān)控技術(shù)這門課程與其它理論課程有所不同，其目的是要讓學(xué)生把握一項(xiàng)技術(shù)，所以實(shí)踐對于這門課程是關(guān)鍵的也必要的。通過兩周的實(shí)訓(xùn)課了解到了許多檢測儀器的詳細(xì)操作方法，這些在課堂上沒有實(shí)物教師講過以后很簡單被遺忘，并且還有許多抽象的學(xué)問也很難去理解。更為重要的一點(diǎn)是在實(shí)際使用儀器去檢測和測量的過程中增進(jìn)了對這門課程的興趣，感覺到不像課堂上學(xué)的那么枯燥無味，進(jìn)一步加深這門課程的熟悉。

在使用水平儀測量高度差的實(shí)訓(xùn)中每一個(gè)小組成員都積極參加和協(xié)作各盡其職，很好的培育了我們的協(xié)作力量。從最終各個(gè)小組的測量結(jié)果中熟悉到測量誤差是無法避開的，只能通過仔細(xì)測量避開消失粗大誤差和通過屢次測量來削減誤差少隨機(jī)誤差。也就是由于存在這一小小的測量誤差使我們懂得測量或檢測的過程中每一個(gè)小組成員仔細(xì)協(xié)作的重要性。檢測的實(shí)訓(xùn)中雖然有許多儀器都比擬生疏，有些假如不是教師的指導(dǎo)我們根本操作不來或者說操作不到位，例如操作步驟較多的粉塵分散度測量儀對于我們初次看到許多學(xué)生都對它束手無策，但教師操作一遍后對它的神奇感就消逝了。每一種儀器的操作方法都有所不同但只要去仔細(xì)觀看教師的演示和閱讀說明書其實(shí)都能很快把握。

實(shí)訓(xùn)課程是真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要思想，不管是對于教師還是我們都能從中體會到學(xué)習(xí)的歡樂，我覺得安全檢測與檢測技術(shù)這門課程假如沒有實(shí)踐就是在紙上談兵根本就沒有實(shí)際效果，我們也會對這門課程漸漸失去興趣。如何讓教師講的我們聽的懂這不僅僅是我們理解力量有關(guān)，緣由還與教師的講課方法有很大的關(guān)系。在上課的過程中教師講到的要讓我們看得到還要摸得著，比方紅外檢測技術(shù)是有些課本講得過于理論化我們聽得云里霧里雖然也有做筆記抄概念但到頭來還是一問三不知，這樣還不如直接拿一個(gè)我們試驗(yàn)室里的紅外點(diǎn)溫測量儀到課堂演示給我們看，我們也簡單看明白教師也簡單講明白。不肯定非要等到上實(shí)訓(xùn)課才讓我們看到儀器的真面目，其實(shí)在平常上課中有介紹過詳細(xì)的儀器使用方法及步驟到上實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候就不需要教師再去重復(fù)介紹一遍，要的話也只需做特別簡潔的介紹。這還有利于我們熟悉這門課程和提前培育我們的興趣。還有一點(diǎn)就是對于課本上的一些概念不是通過死記硬背就能讓我們明白的，就如壓電效應(yīng)這一概念背下來其實(shí)意義并不大，假如是真的想要讓我們理解的話可以舉幾個(gè)實(shí)例或有實(shí)物固然是更好的，我們不是要去討論形而上的東西而是要知道它是什么，能有什么用就可了。固然不是說全部的概念都不要背，有一些概念記得是確實(shí)實(shí)際用得著的和有利用我們?nèi)ダ斫饽骋粚W(xué)問點(diǎn)的，像一些因?qū)嶋H需要人為．．．．規(guī)定的是必需要記得的，如粉塵粒徑等?？傮w來講實(shí)踐是是否學(xué)明白這項(xiàng)技術(shù)的試金石。

在這次實(shí)訓(xùn)之前我想會有用到超生波檢測設(shè)備，最終在放置檢測儀器的試驗(yàn)室里也沒發(fā)覺有，但從走廊上的試驗(yàn)儀器使用宣傳圖上看到應(yīng)當(dāng)是會有的。我認(rèn)為很有必要再增購一臺新的較先進(jìn)的超聲波檢測設(shè)備，由于在現(xiàn)代檢測技術(shù)中超聲波檢測技術(shù)應(yīng)用越來越廣泛，在安全檢測方面的也有重要應(yīng)用且超聲波檢測技術(shù)是一種無損檢測技術(shù)，它還具有設(shè)備簡潔、本錢低、檢測靈敏度高對人體無損害等諸多優(yōu)點(diǎn)。通過在互聯(lián)網(wǎng)淘寶店上搜尋查詢我個(gè)人認(rèn)為常州市上哈工具有限公司生產(chǎn)的MUT-600全數(shù)字式超聲波探傷儀、無損檢測儀比擬適合教學(xué)使用，價(jià)位為2201*元，選購網(wǎng)址為詳細(xì)的產(chǎn)品介紹如下：

MUT600是一款全數(shù)字便攜式超聲波探傷儀，它能夠快速便捷、無損傷、準(zhǔn)確地進(jìn)展工件內(nèi)部多種缺陷（裂紋、夾雜、氣孔等）的檢測、定位、評估和診斷。既用于試驗(yàn)室，也用于工程現(xiàn)場檢測。本儀器廣泛應(yīng)用在各地特檢院、建立工程質(zhì)量檢測站、機(jī)械制造業(yè)、鋼鐵冶金業(yè)、鋼構(gòu)造制造、船舶制造、石油自然氣裝備制造等需要缺陷檢測和質(zhì)量掌握的領(lǐng)域，也廣泛應(yīng)用于航空航天、鐵路交通、鍋爐壓力容器等領(lǐng)域的在役安全檢查與壽命評估。功能特點(diǎn)

全中文顯示，主從式菜單，并設(shè)計(jì)有快捷按鍵和數(shù)碼飛梭旋輪，操作便捷，技術(shù)領(lǐng)先全數(shù)字真彩色液晶顯示器，可依據(jù)環(huán)境選擇背風(fēng)光和波形顏色，液晶亮度可自由設(shè)定高性能安保電池模塊便于拆裝，可以脫機(jī)獨(dú)立充電，大容量高性能鋰離子電池模塊使儀器連續(xù)工作時(shí)間延長到六小時(shí)以上；儀器輕小便攜，單手即可以把持，經(jīng)久耐用，引導(dǎo)行業(yè)潮流主要技術(shù)參數(shù)

檢測范圍：(0~6000)mm工作頻率：(0.5~15)MHz

聲速范圍：(1000~9999)m/s增益：總增益量110dB，設(shè)0、0.1dB、1dB、2dB、6dB步進(jìn)值，獨(dú)特的全自動(dòng)增益調(diào)整及掃查增益功能，使探傷既快捷又精確。動(dòng)態(tài)范圍：≥32dB垂直線性誤差：≤3%水平線性誤差：≤0.2%辨別力：>33dB(5P14)

靈敏度余量：60dB(深200mmФ2平底孔)數(shù)字抑制：(0~80)%，不影響線性與增益電噪聲電平：≤10%

探頭類型：直探頭、斜探頭、雙晶探頭、穿透探傷閘門：進(jìn)波門、失波門；單閘門讀數(shù)、雙閘門讀數(shù)報(bào)警：蜂鳴報(bào)警，LED燈報(bào)警

電源：直流（DC）9V；鋰電池連續(xù)工作6~8小時(shí)以上外型尺寸：263×170×61(mm)環(huán)境溫度：(-10~50)℃相對濕度：(20~95)%RH

注：以上指標(biāo)是在探頭頻率為2.5MHz、檢波方式為全波的狀況下所測得的。放射脈沖

脈沖幅度：低、中、高分級選擇，適用探頭范圍廣脈沖寬度：固定寬度，不行調(diào)。檢測范圍

零界面入射0~6000mm(鋼中、縱波)，可連續(xù)調(diào)整閘門報(bào)警門位、門寬、門高任意可調(diào)；B閘門可選擇設(shè)置進(jìn)波報(bào)警或失波報(bào)警；閘門內(nèi)蜂鳴聲和LED燈(吵噪環(huán)境中LED燈報(bào)警特別有效)報(bào)警及關(guān)閉。數(shù)據(jù)存儲

10組探傷參數(shù)通道，可預(yù)先調(diào)校好各類探頭和儀器的組合參數(shù)，自由設(shè)置各行業(yè)探傷標(biāo)準(zhǔn)；可存儲1000幅探傷回波信號及參數(shù)，實(shí)現(xiàn)存儲、讀出及通過USB接口傳輸。實(shí)時(shí)時(shí)鐘

實(shí)時(shí)探傷日期、時(shí)間的跟蹤記錄，并記錄存儲。通訊接口

USB2.0高速通訊傳輸接口電池模塊

高容量鋰電池模塊，在線充電和脫機(jī)充電兩種充電方式，便利探傷人員使用。

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安全檢測實(shí)訓(xùn)心得

在安全監(jiān)測與監(jiān)控實(shí)訓(xùn)的過程中，不僅學(xué)到許多一起的使用方法，還學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了不少問題，而犯的錯(cuò)誤也不少，通過實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會虛心求教，細(xì)心體察，大膽實(shí)踐。任何力量都是在實(shí)踐中積存起來的，都會有一個(gè)從不會到會，從不嫻熟到嫻熟的過程，人常說“生活是最好的教師”就是說只有在生活實(shí)踐中不斷磨練，才能提高獨(dú)立思索和解決問題的力量；同時(shí)也培育了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神；學(xué)會了勤奮、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

就像做全站儀試驗(yàn)和水準(zhǔn)儀試驗(yàn)都需要?dú)馀莸恼{(diào)平特殊是做全站儀的時(shí)候還要對中由于在斜坡上對中和調(diào)平就考驗(yàn)我們的急躁和細(xì)心由于關(guān)是小小的碰動(dòng)都會導(dǎo)致不能調(diào)平，就是由于調(diào)平就用了大把時(shí)間，后面的檢測數(shù)據(jù)雖然簡潔但是假如沒有調(diào)平或在檢測的時(shí)候略微遇到下就會導(dǎo)致一整個(gè)試驗(yàn)的失敗，重測。還有就是調(diào)平的時(shí)候要先粗平在精度調(diào)平，由于儀器要求很精細(xì)肯定氣泡對中還有管水準(zhǔn)儀對中。唉！就一個(gè)字累！雖然用了教師的方法但是還是調(diào)平半天！

通過這一連串試驗(yàn)還了解全站儀和水準(zhǔn)儀各部件名稱及其他們的作用！還有就是三腳架的使用留意點(diǎn)使用時(shí)三腳架肯定要張開固定穩(wěn)定，還有使用儀器測數(shù)據(jù)和移動(dòng)儀器是肯定要鎖緊以免儀器掉落，和假如試驗(yàn)消失了誤差要如何處理，就比方十字絲假如不清楚可以通過查找四周物體反復(fù)調(diào)整旋鈕來調(diào)整清楚，找棱鏡對齊是可以用準(zhǔn)星與它盡量保持面對面，以保證明驗(yàn)的精確性。假如試驗(yàn)消失較大的偏差，先查看儀器是否調(diào)平，假如儀器未水平，調(diào)平后全部重做，假如水平當(dāng)前組重測來查找誤差的緣由。還明白了得到數(shù)據(jù)后的處理方法：像角度，高差等一些算法。

同時(shí)在這場實(shí)訓(xùn)中讓我明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)馬虎，一個(gè)大意。都可能導(dǎo)致試驗(yàn)數(shù)據(jù)的失敗，一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培育了我們小組的分工協(xié)作的力量,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。這次也提高了我們團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱難奮斗的力量，還有留意要愛惜公共財(cái)產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參與工作增加了一次實(shí)際閱歷，打下了根底，到達(dá)了預(yù)期的目的而這些就是在測量之外所收獲的了。

通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。（1）標(biāo)尺測量時(shí)，叫立尺的人先不要晃動(dòng)不然數(shù)據(jù)會有誤差，在讀數(shù)前肯定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平，但是測量時(shí)不行再次調(diào)平，假如測量時(shí)調(diào)平則需要重新測量（2）在測量時(shí)候肯定要當(dāng)心，由于略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。和前面一樣不能在測量中調(diào)整（3）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，讀數(shù)員要快準(zhǔn)!

接下來是我對實(shí)訓(xùn)的一些建議和意見

其實(shí)本次實(shí)訓(xùn)總體感覺還不錯(cuò)，教師和細(xì)心的講解給我們每個(gè)人。而且很