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師德演講稿:教師的團隊精神
兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時間在平凡和安靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今日,我依舊還堅守在這里。我不敢說非常喜愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個一般幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德,人們立刻會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和樂觀向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格,由于師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶著下玩的很快樂,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人心情帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的心情,真誠的對待每一位孩子。排解追趕名利拈輕怕重心理,用平尋常常的心態(tài)、高快樂興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培育。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)心著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會特別快樂,這種喜悅之情溢于言表,可以消退一天的勞累。每個孩子都是母親的珍寶,多年的幼兒工作中我也猶如對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體安康,歡樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的歡樂。
幼兒園的工作需要多方人員的協(xié)作才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡潔的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、協(xié)作、相互幫忙。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的開心,幼兒園也能得到良好的進展。
就拿上學期來說吧,幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓,可是我面對全英文模式的界面無從下手?;貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓了,那我也要弄出點名堂來,于是我每天晚上在家查資料,上論壇請教高手。
我們電教組的教師也給我鼓勁,給了我很大的信念。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊急,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然承受了這個艱難的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最終四節(jié)課都得了一等獎??粗业墓ぷ鞯玫搅舜_定,我們電教組教師快樂的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組教師一起商議、籌劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,最終制作好了星星班的電子光盤。的確我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,經(jīng)常琢磨到深夜。但我得到了很多:自己學問的增長,小朋友的歡樂,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的喜愛,我才會仔細的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的開心,領(lǐng)會到工作的樂趣。
因此,師德——不是簡潔的說教,而是一種精神表達,一種深厚的學問內(nèi)涵和文化品位的表達!師德需要培育,需要訓練,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一
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