2022學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)7篇

2022學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)7篇多數(shù)報(bào)告學(xué)校教學(xué)工本學(xué)期，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管1加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)、班2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本3、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)。據(jù)年級(jí)組工作實(shí)際制訂年級(jí)組工作計(jì)(一)加強(qiáng)1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。辦好家長(zhǎng)4、組織學(xué)生(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)語(yǔ)文(三)增設(shè)音體圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每本學(xué)期，我們?cè)趨^(qū)教科室和鄉(xiāng)教辦的正確指導(dǎo)下，按照學(xué)期教研計(jì)劃一步一個(gè)腳印，繼為了使學(xué)校六、加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。七、抗震5。12四川汶川發(fā)生8。0級(jí)地震后同時(shí)，在5。12汶川大地震中，我崆弘揚(yáng)“民1、教師年齡偏大，對(duì)新事物理解潛力弱，信息2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待3、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來(lái)源比較復(fù)雜，家庭教育和學(xué)4。學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足緊張而繁忙的一一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立先進(jìn)的教育理念為了使此項(xiàng)二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固“雙基”成果，改善1、認(rèn)真做好“雙基迎國(guó)檢”檔案的續(xù)建工作，2、精心設(shè)計(jì)提高校園三、優(yōu)化教師隊(duì)伍，實(shí)行民主管理。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)四、加(一)、認(rèn)真落(二)加強(qiáng)思想品五、以教學(xué)一、狠由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)二、做好學(xué)習(xí)三、做好轉(zhuǎn)差本學(xué)期的教學(xué)資料分為七個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)之后，我都進(jìn)行檢測(cè)。針對(duì)學(xué)本年度，我校堅(jiān)持以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理一、強(qiáng)1、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了2、開(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好二、堅(jiān)持1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)①教導(dǎo)處將①繼續(xù)開(kāi)展3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，三、堅(jiān)持(1)、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。(2)、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課2、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！钡穆毮苡捎跁r(shí)代不同，部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用2、在假期中，用心組3、德育工作，我校以各年級(jí)5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工5、學(xué)校“四化”工作穩(wěn)步提高。我校6、后勤工作進(jìn)一步加7、少先隊(duì)工作。我二、存在的主1、學(xué)校今年將根據(jù)年末考試成績(jī)，對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目2、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理3、個(gè)別教師的思想還沒(méi)有徹4、我校的管理制度還有待完善。還存在三、努力方向1、提高教師思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師教感、緊迫感和使命感。使我校教師2、繼續(xù)抓好我校安全3、繼續(xù)抓好我校的教研工作5、努力推進(jìn)教育改革，推進(jìn)我校的課6、全面推進(jìn)我校的教7、努本學(xué)期，我校進(jìn)一步深化課程改革，在有效德育、高效課堂、藝術(shù)體育三個(gè)方面進(jìn)行了一、特(一)、推進(jìn)有效德育。透過(guò)多年1、課程式德育：開(kāi)發(fā)德育校本課程――本學(xué)期，我校以班為單位，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)“家長(zhǎng)講堂”課，由優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上課。“家3、互助式德育：推行合作小組捆綁式評(píng)價(jià)一是文化帶動(dòng)。學(xué)校把“十個(gè)學(xué)會(huì)”作為“互助式德育”總目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)小組成員在二是評(píng)三是課(二)建設(shè)高效課堂。為建設(shè)高效1、模式簡(jiǎn)介：四個(gè)教學(xué)模式突出了“以人為本(1)小學(xué)語(yǔ)文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式：“定向?qū)W習(xí)”――(2)小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法：“準(zhǔn)備過(guò)渡”――2、主要做法：在實(shí)驗(yàn)(1)在三至六年級(jí)進(jìn)行分學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)現(xiàn)圍坐(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。教(3)推行“131”高效課堂推(4)規(guī)范學(xué)案管理。推行年級(jí)群(5)重視課改調(diào)研及成果征集。(6)實(shí)現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度。從3、實(shí)驗(yàn)(三)發(fā)展藝術(shù)體育。我校從課程1、開(kāi)發(fā)校本課程――書(shū)法課、圍棋課。本學(xué)期，2、規(guī)范課堂管理。學(xué)3、開(kāi)展大晨練活動(dòng)。我校每5