八年級班主任德育計劃(2篇)_第1頁
八年級班主任德育計劃(2篇)_第2頁
八年級班主任德育計劃(2篇)_第3頁
八年級班主任德育計劃(2篇)_第4頁
八年級班主任德育計劃(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁八年級班主任德育計劃一、班級基本情況本班原有____人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生____人,女生____人,共有____人。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺。以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。㈠、德育工作利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,重點加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。主要工作重點:1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增____個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、加強(qiáng)與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。2、落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,特別注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。八年級班主任德育計劃(二)一、班級情況分析從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。二、德育工作積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。三、本學(xué)期具體目標(biāo):1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。四、具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“當(dāng)月之星”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論