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![2022年三支一扶考試法律常識訓(xùn)練試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/de5d63d576ebb133ad5495e32a99f9a3/de5d63d576ebb133ad5495e32a99f9a33.gif)
![2022年三支一扶考試法律常識訓(xùn)練試題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/de5d63d576ebb133ad5495e32a99f9a3/de5d63d576ebb133ad5495e32a99f9a34.gif)
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2022年三支一扶考試法律常識訓(xùn)練試題某市公辦學(xué)校全部向外來務(wù)工人員的子女開放,不允許再收取任何入學(xué)贊助費(fèi)。這最主要表達(dá)的法律價值是()。
A.安全
B.公平
C.效率
D.秩序
2.
以下法律諺語與其蘊(yùn)含的法學(xué)理論對應(yīng)正確的選項是:
A.法無明文授權(quán)不得為:人的權(quán)利根源于法條
B.在法律面前人人公平:人的自由不能被剝奪
C.遲到的正義不是正義:效率是法的價值目標(biāo)
D.民若不告則官必不究:訴權(quán)只能由個人行使
3.
以下法律諺語與其蘊(yùn)含的法學(xué)理念對應(yīng)正確的選項是()
A.法律不愛護(hù)權(quán)利上的睡眠者——法的首要價值目標(biāo)是正義
B.公平者之間不存在司法管轄權(quán)——司法管轄權(quán)的普遍性
C.任何人不因思想受懲罰——法律面前人人公平
D.舉證之所在,敗訴之所在——誰主見誰舉證
4.
以下中國古代法律格言與其蘊(yùn)含的法學(xué)理論對應(yīng)不正確的選項是()。
A.凡法事者,操持不行以不正:執(zhí)法必嚴(yán),執(zhí)法必公
B.不知親疏、遠(yuǎn)近、貴賤、美惡,以度量斷之:法律具有強(qiáng)制性
C.治國使眾莫如法,禁*止暴莫如刑:依法治國
D.刑過不避大臣,賞善不遺匹夫:法律面前人人公平
5.
在我國,“公民”一詞的含義是指()。
A.年滿18周歲具有我國國籍的人
B.享有政治權(quán)利的人
C.具有我國國籍的人
D.誕生在我國的人
1.答案:B
解析:
法律價值:是指在作為客體的法律與作為主體的人的關(guān)系中,法律對肯定主體需要的滿意狀況以及由此所產(chǎn)生的人對法律性狀、屬性和作用的評價。
公辦學(xué)校全部向外來務(wù)工人員的子女開放,不再收任何入學(xué)贊助費(fèi),意味著外來務(wù)工人員的子女可以與城市居民一樣公平的享有受訓(xùn)練權(quán)。因此,這最主要表達(dá)的法律價值是“公平”。故正確答案為B。
2.答案:C
解析:選擇C項,遲到的正義說明在大事發(fā)生的當(dāng)下,法律沒有到達(dá)應(yīng)有的維護(hù)正義的作用,導(dǎo)致了大事發(fā)生當(dāng)時的不正義,所以強(qiáng)調(diào)效率的重要性。A項表述有誤,人的權(quán)利根源于人的自然屬性和社會屬性,而“法無明文授權(quán)不得為”是指權(quán)力部門的行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)法律的規(guī)定作為,排解;”法律面前人人公平“是指在法律面前每個人的地位是一樣的,與自由是否被剝奪無關(guān),而人在觸犯法律的狀況下是可以被剝奪自由的,如有期徒刑、死刑等刑罰,B項表述有誤,排解;D項表述有誤,”民不告則官不究“主要是針對民事訴訟和刑事訴訟中的自訴案件,訴權(quán)也可由檢察院行使,排解。
3.答案:D
解析:
“法律不愛護(hù)權(quán)利上的睡眠者’’意思是法律只幫忙樂觀主見權(quán)利的人,而不幫忙怠于主見權(quán)利的人。國家對于大多數(shù)案件秉持“不告不理’’的原則,公權(quán)力只主動過問那些挑戰(zhàn)人類生存秩序的嚴(yán)峻違法行為。所以A選項說法錯誤。“公平者之間不存在司法管轄權(quán)’’的意思是一個主權(quán)國家不得對另一個主權(quán)國家行使司法管轄權(quán)。所以B選項說法錯誤?!魏稳瞬坏糜捎谒枷攵軕土P”意思是思想不是法律調(diào)整的對象,法律調(diào)整的只是行為。所以C選項說法錯誤?!e證之所在,敗訴之所在”意思是誰主見誰舉證,即訴訟當(dāng)事人需為自己提的訴訟懇求供應(yīng)證據(jù),否則將擔(dān)當(dāng)舉證不能的法律后果。所以正確答案為D。
4.答案:B
解析:“不知親疏、遠(yuǎn)近、
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