點(diǎn)睛：高考化學(xué)細(xì)節(jié)很關(guān)鍵

點(diǎn)睛：高考化學(xué)細(xì)節(jié)很關(guān)鍵做化學(xué)試卷的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)留意什么呢，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)化學(xué)閱卷教師的相關(guān)講解，盼望為同學(xué)們供應(yīng)良好的指導(dǎo)意義。

造成學(xué)生不得分或得不了總分值的緣由，我分析主要有如下幾點(diǎn)：

1、電極名稱寫(xiě)錯(cuò)。緣由大致有兩種：一是原電池中的正負(fù)極和電解池中的陰陽(yáng)極分不清；二是審題馬虎，比方，第一個(gè)空格里，問(wèn)的是電源的哪個(gè)極，有學(xué)生卻答“陰極”，答非所問(wèn)。

2、電極反響方程式的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。大致分四種狀況：一是根本不會(huì)寫(xiě)；二是記不住常見(jiàn)離子的放電挨次；三是不留意配平反響方程式；四是離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)得模棱兩可等。

3、計(jì)算錯(cuò)誤。電化學(xué)中的計(jì)算根本都是圍繞電子守恒的計(jì)算，只要學(xué)生真正理解電解原理，一步一步細(xì)心計(jì)算，雖然費(fèi)時(shí)，但還是可以算出來(lái)的。只不過(guò)，在考場(chǎng)上學(xué)生的神經(jīng)高度緊急，而這道題計(jì)算起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)費(fèi)事兒，所以導(dǎo)致此題中的第（3）、（4）小題得分率特殊低。在此，我順便提示考生，假如你的計(jì)算力量較差，那么可以放棄；假如你的思路很清楚且計(jì)算力量不錯(cuò)，還是平心靜氣算出來(lái)，由于難一點(diǎn)的計(jì)算，答案往往是一個(gè)范圍，即允許誤差的存在，所以還是很簡(jiǎn)單得分的。

4、文字表達(dá)題因表述錯(cuò)誤而丟分。文字表達(dá)，是此題中最難改的一道題，由于考生表達(dá)的結(jié)果五花八門(mén)，什么樣的說(shuō)法都有，所以導(dǎo)致改卷教師在閱卷過(guò)程中費(fèi)時(shí)、費(fèi)勁甚至把握不住判分的標(biāo)準(zhǔn)，閱卷速度也特別慢。比方：“電解”這個(gè)詞有的同學(xué)因筆誤寫(xiě)個(gè)“電角”，把“解”字的右半局部給丟掉；電解的實(shí)質(zhì)為“電解水”卻答成“電離水”；答非所問(wèn)，結(jié)論與緣由相沖突等，導(dǎo)致此題消失一些考生本人都想不到的丟分狀況。

針對(duì)閱卷中發(fā)覺(jué)的這些問(wèn)題，我建議同學(xué)們?cè)谄匠５母呖紓淇贾校瑧?yīng)留意以下四項(xiàng)：

1、嚴(yán)格要求，降低不必要的損失。

化學(xué)中有許多專用化學(xué)名稱及化學(xué)符號(hào)，而歷年高考閱卷中，對(duì)專用化學(xué)名稱及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)要求特別嚴(yán)格，錯(cuò)寫(xiě)或亂寫(xiě)一律不得分。專用化學(xué)名稱及化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為是化學(xué)教師從高一開(kāi)頭的每一堂課都應(yīng)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，學(xué)生只有在初學(xué)階段就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不至于在高考中失去不該失去的分?jǐn)?shù)。所以，肯定要強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化，尤其是化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)化。

2、提高選題水平和質(zhì)量，立足于精練和專題訓(xùn)練。

在練習(xí)的時(shí)候，要正確選題。選題的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)：

（1）多項(xiàng)選擇近幾年的高考試題，少選老資料中的難題；

（2）掌握訓(xùn)練難度，以中檔題訓(xùn)練為主；

（3）留意練習(xí)題的力量層次要求，按不同力量層次設(shè)計(jì)不同的練習(xí)題，可分層次進(jìn)展訓(xùn)練和輔導(dǎo)；

（4）多項(xiàng)選擇試驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)題，尤其是課本內(nèi)典型試驗(yàn)裝置的改良設(shè)計(jì)，強(qiáng)化試驗(yàn)力量訓(xùn)練；

（5）適當(dāng)增加化學(xué)計(jì)算題訓(xùn)練，強(qiáng)化用數(shù)學(xué)工具解決化學(xué)問(wèn)題的思維和力量。

3、留意提高文字表達(dá)力量及化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)力量。答題時(shí)要答出關(guān)鍵性化學(xué)表達(dá)用語(yǔ)。

高考評(píng)卷主觀題實(shí)行網(wǎng)上閱卷，除了要保證評(píng)卷質(zhì)量外，評(píng)卷速度對(duì)評(píng)卷任務(wù)的完成有打算性的影響。因此，評(píng)卷教師在閱卷中往往只看要點(diǎn)，尤其是看一些關(guān)鍵步驟，有則給分，沒(méi)有就不給分。所以，考生在答題時(shí)首先要簡(jiǎn)明扼要，答出要點(diǎn)；其次要答出技巧，做到卷面干凈、字跡工整、表達(dá)簡(jiǎn)明等。比方，2022高考第28題第（5）小題肯定要強(qiáng)調(diào)“酸、堿性”的大小是否發(fā)生變化，再簡(jiǎn)述其是否發(fā)生變化的緣由，少一項(xiàng)就要扣分。

4、夯實(shí)根底，調(diào)整心態(tài)，留意培育和訓(xùn)練良好的心理素養(yǎng)和應(yīng)試技巧。

通過(guò)教師們的溝通和對(duì)試題的分析以及同學(xué)們?cè)嚲砩系淖鞔馉顩r，給我的又一啟發(fā)是：根底學(xué)問(wèn)都是各學(xué)科考察的主要內(nèi)容，同學(xué)們丟分最多的也是根底學(xué)問(wèn)，高考試題中，難題占的比例很小。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，要堅(jiān)持不懈地抓根底，不要過(guò)早地進(jìn)展綜合訓(xùn)練。

有許多學(xué)生平常成績(jī)很好，但每場(chǎng)正式的考試都不能發(fā)揮正常的水平。我認(rèn)為，這主要是考試心態(tài)的問(wèn)題。像2022年高考第29題，許多學(xué)生審題不清，看不清前后的對(duì)應(yīng)關(guān)系就下筆做題；再如2022年高考第30題，許多同學(xué)將有機(jī)物的構(gòu)造寫(xiě)錯(cuò)（多氫原子或少氫原子）。這樣丟分實(shí)在太惋惜了。那么，為什么會(huì)消失這樣的狀況呢？我想主要還是由于考試時(shí)太緊急，致使原來(lái)會(huì)做的也