五年級安全伴我行隊(duì)會方案

—五年級安全伴我行隊(duì)會方案通過本次班會，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)安全學(xué)問，把握安全常識，增加安全意識，留意生命安全?；顒訙?zhǔn)備：1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件?；顒舆^程：一、主持人導(dǎo)入：（背景音樂：《安全弦》）甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲響，看到一些驚心動魄、慘不忍睹的場面請看畫面。（電腦展現(xiàn)幾組同學(xué)災(zāi)難圖）二、說說近年來顯現(xiàn)的安全事故甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的`橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀讓我們再一次回首那驚心動魄的場面。（請有關(guān)同學(xué)作介紹）三、說說身邊擔(dān)心全的隱患乙：或許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，或許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊的確存在擔(dān)心全的隱患！它可能是你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不行挽回的災(zāi)難！甲：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)分，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全。如今，我們一起來了解一下交通方面的常識。四、小品《踢球》甲：下面再請大家觀看小品《踢球》小品表演：劇1（人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：（足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）甲：同學(xué)們，看了這個小品和錄像后，你覺得他們做得對嗎錯在哪里呢指名說乙：是呀，這多危險(xiǎn)呀！為了一時(shí)的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真惋惜！交通（轉(zhuǎn)）安全，我們隨時(shí)都要留意呀！五、交通法規(guī)學(xué)問競賽：甲：你請，我讓，高風(fēng)格。乙：文明，暢通，有秩序。甲：同學(xué)們，對交通法規(guī)肯定有了一些了解了吧，下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)學(xué)問競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎（答復(fù)：能）（小黑板記成果，記錄員：ab）乙：我們的要求是，哪一組先舉手，答復(fù)正確加非常，錯誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎甲（出題）1、過公路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)：a直接穿越b走斑馬線2、過公路時(shí)，我們要看好紅綠燈：a紅燈行b綠燈行3、坐在摩托車后面：a應(yīng)當(dāng)戴安全帽b不要戴安全帽4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a不能b能5、上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)當(dāng)怎么做：a直接回家b在路上跟幾個伙伴踢球6、媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛：a機(jī)動車道b非機(jī)動車道7、假設(shè)奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎么做：a穿越護(hù)欄過去b繞到人行橫道上再過去8、綠燈還剩2秒時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎么做：a等下一個綠燈再過公路b趕緊沖過公路9、乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)當(dāng)：a先擠上車，再讓別人下車b先等別人下車，再上車10、有車禍發(fā)生時(shí)，坐在前排的乘客，應(yīng)當(dāng)：a趕緊撥打110懇求救援b在一邊看喧鬧六、交通安全交通規(guī)章一條條，一條一條要記牢。乙：請聽《交通安全拍手歌》交通安全拍手歌你拍一我拍一，過公路不要太著急。你拍二我拍二，騎車不要把人帶。你拍三我拍三，走人行橫道才心安。你拍四我排四，先下后上真懂事。你拍五我拍五，不做公路小猛虎。你拍六我拍六，交通安全來學(xué)透。你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。你拍八我拍八，公路護(hù)欄不亂爬。你拍九我拍九，施工場地繞道走。你拍十我拍十，安全習(xí)慣要保持七、結(jié)束甲：最真誠的友情是期盼，最良好的祝福是平安！乙：最殷切的期掛是父母，最美妙的時(shí)辰是回