中學一崗雙責實施方案

—中學一崗雙責實施方案為進一步強化我校的安全管理工作，堅固樹立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，依據(jù)《中小學幼兒園安全管理方法》、《同學意外損害事故處理方法》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實際，強化管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥當處置學校突發(fā)大事，特制定本方案。一、指導思想學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，到達全體教職工崗位安全意識明顯增加，學校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠按時被發(fā)現(xiàn)、按時被發(fā)現(xiàn)、按時被消退，努力形成形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣生員工生命財產(chǎn)安全和學校的安全與穩(wěn)定。二、崗位職責“一崗雙責”是指某一詳細崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領(lǐng)導和教職工?！耙粛忞p責”制是指詳細崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務(wù)未能順當完成或造成安全事故的，要擔當相應(yīng)責任的一項制度。三、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導小組組成人員成立學?！耙粛忞p責”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：組長：校長副組長：班子成員成員：科室責任人、班級主任、班主任（二）領(lǐng)導小組成員分工1．組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公正、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，主動支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，主動化解教職工之間的沖突沖突，確保干群、老師員工之間的關(guān)系融洽。2．副組長：是學校安全工作的的詳細責任人，負分管責任，詳細負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、主動支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等，主動化解教職工之間的沖突沖突，確保干群、老師員工之間的關(guān)系融洽。3．組員：是學校條塊方面安全工作的詳細責任人，負分管責任，詳細負責條塊內(nèi)的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公正、公正、公開、主動支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，主動化解教職工之間的沖突沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。四、工作目標1．安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》、《湖北省省中小學人身損害事故處理條例》等一系列關(guān)于學校安全工作的法律法規(guī)，學校領(lǐng)導和老師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)立和諧校內(nèi)。2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊大事，同學無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良大事，學校周邊環(huán)境狀況好，同學非正常死亡率為零。3．安全保障：學校教育活動場地設(shè)備裝備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)備齊全。4．安全教育：強化師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增加師生的安全意識，提高自護自救力量。五、工作措施1．認真學習，增加意識為了使廣闊老師增加安全意識，明確“一崗雙責”的詳細要求，學校將通過行政會和老師會，宣傳發(fā)動，組織全體老師反復學習《未成年人愛護法》、《中小學幼兒園安全管理方法》、《同學意外損害事故處理方法》、《預防未成年人犯罪法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增加老師的責任感、任務(wù)感，同時還將學習《校內(nèi)同學安全責任認定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神，通過深化學習，使廣闊老師從思想上提高認識，增加責任感。2．健全制度，落實責任（1）強化工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。校長與副校長簽，分管安全的副校長與全部主任簽，教導主任與班主任，科任老師簽，總務(wù)主任與后勤教職工簽。層層落實責任制度：我們將學校安全事故分為兩大類，六小類，分別是一般安全事故，較嚴峻的安全事故，嚴峻的安全事故，一般安全責任事故，較嚴峻的安全責任事故，嚴峻的安全責任事故。各類事故定義如下：教育教學方面①、同學在校內(nèi)顯現(xiàn)稍微意外損害（例如奔跑跌跤、擔心全游戲、打架、大掃除等）導致皮外傷。假如班主任教育到位，指導到位，則定義為一般安全事故；假如班主任沒有盡到教育責任，在應(yīng)當顯現(xiàn)的場合沒有顯現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責任事故。②、同學在課堂中顯現(xiàn)稍微意外損害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械損害、手工課劃傷、試驗課燒傷、燙傷等）導致皮外傷。假如當堂科任老師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如科任老師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。③、同學在校內(nèi)顯現(xiàn)中度意外損害（例如骨折等）。假如班主任教育到位，指導到位，則定義為較嚴峻的安全事故；假如班主任沒有盡到教育責任，在應(yīng)當顯現(xiàn)的場合沒有顯現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴峻的安全責任事故。④、同學在課堂中顯現(xiàn)中度意外損害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械損害、手工課嚴峻劃傷、試驗課嚴峻燒傷、燙傷等）。假如當堂科任老師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為較嚴峻的安全事故，如科任老師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為較嚴峻的安全責任事故。⑤、同學在校內(nèi)顯現(xiàn)嚴峻意外損害（例如重傷、死亡等）。假如班主任教育到位，指導到位，則定義為嚴峻的安全事故；假如班主任沒有盡到教育責任，在應(yīng)當顯現(xiàn)的'場合沒有顯現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為嚴峻的安全責任事故。⑥、同學在課堂中顯現(xiàn)嚴峻意外損害（例如打架、體育器械損害等導致同學重傷、死亡）。假如當堂科任老師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為嚴峻的安全事故，如科任老師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為嚴峻的安全責任事故?？倓?wù)后勤方面①、學校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）XXX0元以下，因校舍、設(shè)備裝備損壞導致同學稍微損害。假如后勤工作人員檢查、管理按時到位，則定義為一般安全事故；假如后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責任事故。②、學校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）XXX0——XXX00元，因校舍、設(shè)備裝備損壞導致同學中度損害。假如后勤工作人員檢查、管理按時到位，則定義為較嚴峻的安全事故；假如后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴峻的安全責任事故。③、學校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）XXX00元以上，因校舍、設(shè)備裝備損壞導致同學嚴峻損害甚至死亡。假如后勤工作人員檢查、管理按時到位，則定義為嚴峻安全事故；假如后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴峻安全責任事故。同學校內(nèi)食物中毒為嚴峻安全責任事故。事故處理：一般安全事故和一般安全責任事故發(fā)生后，責任人立刻救治受傷同學，并在10分鐘之內(nèi)向教導處、總務(wù)處、少先隊負責人報告（所簽責任狀部門），同時通知同學家長，主任協(xié)同責任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。較嚴峻的安全事故和較嚴峻的安全責任事故發(fā)生后，責任人立刻救治受傷同學，并在5分鐘之內(nèi)向教導處、總務(wù)處、少先隊負責人報告，通知同學家長，主任接到報告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向分管副校長匯報，并立刻到達事故現(xiàn)場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報。假如發(fā)生較嚴峻的安全責任事故，應(yīng)通過行政會確定追究責任人的安全責任，賜予懲辦。嚴峻的安全事故和嚴峻的安全責任事故發(fā)生后，責任人立刻綻開救援工作，并在第一時間向分管副校長或校長報告，校長接到報告后立刻到達事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作，并立刻向當?shù)卣?、上級主管部門和衛(wèi)生部們、公安部門匯報。發(fā)生嚴峻的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責任追究。（2）落實定期檢查制度。要嚴格根據(jù)“一崗雙責”的要求和“按時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向究竟，不疏不漏，不留死角。（3）健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，按時歸類建檔，為領(lǐng)導決策、工作研討、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校內(nèi)合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、標準性和針對性。3、考核評價，落實獎懲（1）考核依據(jù)：《“一崗雙責”制度實施方案》（2）考核方法：建立安全工作考核津貼，每學期XXX元，以XXX分計，納入考績獎，學期結(jié)束考核發(fā)放。一般安全事故一起扣除責任人考核分10分，一般安全責任事故一起扣除責任人考核分20分，較嚴峻的安全事故一起扣除責任人考核分20分，較嚴峻的安全責任事故一起扣除責任人考核分50分，嚴峻的安全事故一起扣除責任人考核分30分，嚴峻的安全責任事故一起扣除責任人考核分XXX分。分管副校長和各條線主任除了執(zhí)行上述考核方法外，還要擔當管理責任。每學期發(fā)生2起一般安全責任事故扣除條線負責主任考核分10分，每學期發(fā)生2起較嚴峻的安全責任事故扣除條線負責主任考核分20分，每學期發(fā)生2起嚴峻的安全責任事故扣除條線負責主任考核分40分。每學期發(fā)生4起一般安全責任事故扣除分管副校長考核分10分，每學期發(fā)生4起較嚴峻的安全責任事故扣除分管副校長考核分20分，每學期發(fā)生4起嚴峻的安全責任事故扣除分管副校長考核分40分。任何人、部