植物光合作用訓練習題

-第=page22頁，共=sectionpages22頁.z.植物三大作用綜合練習一、必做題〔共100分〕(1)該實驗小組所做的假設是：______________________________________________。(15分)*中學生物興趣小組在探究"二氧化碳是光合作用的原料嗎？〞這一實驗時，準備了實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液〔可吸收二氧化碳〕、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩〔玻璃罩〕等。并設計了如圖甲、乙兩組裝備，請答復：

(2)本實驗探究的變量是________________________。(3)將甲、乙裝置放在陽光下一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上各取一片葉，放入酒精中隔水加熱，取出后用清水沖洗再滴______________，觀察葉片的變化。(4)實驗結果：變藍的是______________裝置內的葉片。該實驗得出的結論是___________________。〔21分〕如以下圖所示利用銀邊天竺葵葉片進展光合作用實驗的情況．請據(jù)圖答復：〔1〕將銀邊天竺葵進展24小時暗處理后，放在光下幾小時，在經脫色、沖洗、加碘酒，能變藍的局部是__________．〔用字母表示〕這說明光合作用是在__________〔細胞構造〕中進展的．〔2〕假設將經過暗處理的銀邊天竺葵在a處用厚紙遮住，在光照幾小時后脫色、沖洗、加碘酒．a處__________，說明__________是綠色植物進展光合作用的必要條件．〔3〕以上兩步實驗結果還說明光合作用的產物主要是__________．〔4〕收集天竺葵在光下放出的氣體，可使帶有火星的小木條復燃，可知光合作用可產生__________．〔5〕收集天竺葵在暗處放出的氣體，可使澄清石灰水變渾濁，說明這是天竺葵發(fā)生了__________作用．〔12分〕以下圖是"驗證綠葉在光下合成淀粉〞的局部實驗操作步驟，請分析答復：①

②

③

④〔1〕此實驗的正確操作步驟是。A．①→②→③→④

B．③→①→④→②C．④→①→②→③

D．④→③→②→①〔2〕步驟③中對實驗用的葉片進展局部遮光處理，目的是設置實驗。〔3〕步驟②中，葉片的見光局部〔甲〕變成深藍色，葉片的遮光局部〔乙〕不變色，說明葉片的見光局部產生了〔填"淀粉〞或"蛋白質〞〕?！?〕對照實驗葉片甲、乙兩局部的實驗現(xiàn)象，可以得出的結論是：是光合作用的必需條件?！?4分〕科學探究式學習和研究生物學的重要方法．甲圖中的ABC是綠色植物在白天進展的三種生理活動；乙圖是*生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置〔注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳〕；丙圖是對葉片進展脫色的裝置．請據(jù)圖答復以下問題：

〔1〕甲圖中氣體可通過______〔構造〕進出葉片．B過程可以拉動水與______在植物體內的運輸．

〔2〕把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時后，裝置______內的氧氣含量比擬高．這是因為該植物進展了甲圖中的______〔填字母〕生理活動．

〔3〕從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進展脫色處理，圖中標號______代表酒精，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置______內的葉片會變藍．

〔4〕如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在______環(huán)境中．

〔5〕該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關系．為探究這一問題，該小組將植物放在特定的實驗裝置中，實驗結果如表〔mg/h表示毫克/小時〕：溫度〔℃〕5101520253035光照下吸收二氧化碳〔mg/h〕1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下釋放二氧化碳〔mg/h〕0.500.751.001.502.253.003.50根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時光照，在連續(xù)12小時黑暗，則溫度控制在______℃時，植物積累的有機物最多．〔15分〕選取生長正常的天竺葵葉片，進展如下圖的光合作用實驗：①將此裝置經黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②取出三片葉用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。請你分析答復以下問題：

〔1〕圖中氫氧化鈉溶液的作用是吸收______

〔2〕甲葉片的A、B兩局部形成______，丙葉片滴加碘液后的顏色______

〔3〕該實驗說明：植物在陽光照射下能制造______，植物進展光合作用不可缺少的原料是______。(13分，每空2分)為了指導農業(yè)生產，*實驗小組對植物的光合作用進展了探究，沒計如下裝置，分析答復以下問題：(l)實驗前，將完全一樣的三株植物放在黑暗處一晝夜，目的是。(2)針對甲、乙兩裝置，要取得科學的實驗結論，除了唯一變量不同外，其余實驗條件均一樣，該變量是。(3)光下幾小時后，分別取下甲、乙、丙一樣位置、一樣大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中．葉片變成黃白色；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍的是葉。(4)比照分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象，可得出結論是；比照分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象，可得出結論是。(5)受該實驗的啟發(fā)，在農業(yè)生產中，為了促進溫室星植物的生長和提高產量，應該提供的條件是〔答出兩條即可，3分〕。八年級生物培優(yōu)試卷植物三大作用綜合練習1.圖為*種植物葉片生理活動的示意圖，請據(jù)圖答復以下問題：

〔1〕假設A表示二氧化碳，則C表示______，合成的物質B是______，該過程表示的是______作用，這對維持生物圈的______平衡起重要作用．

〔2〕假設A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正在進展______作用．

〔3〕假設C表示水，此過程表示葉片正在進展______作用．

〔4〕植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的______區(qū)吸收來的．2.如圖表示植物體內有關生理作用示意圖，其中①、②為相關氣體。請答復：

〔1〕假設②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過________作用散失到大氣中去的。葉片上氣體散失的"窗口〞是________，該構造主義分布在葉片的________表皮〔選填"下〞或"上〞〕?！?〕假設該圖表示光合作用，則①代表的氣體為__________，②代表的氣體為________。假設①代表氧氣，②代表_______，則該圖表示的生理活動為__________作用?！?〕*地區(qū)植被稀少，氣候枯燥，空氣質量差。經大面積植樹造林后，預期該地區(qū)空氣濕度將會_______〔選填"上升〞或"下降〞〕，空氣中含氧量將會________〔選填"提高〞或"降低〞〕。3.李教師雖年已古稀，但身板健朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關。

(1)夏天黃昏選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的______和______生命活動的結果?！舱?zhí)顚懮碜饔谩?2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊，是因為夜幕降臨，樹林中樹木的______使周圍環(huán)境的空氣不如黃昏清新?！舱?zhí)顚懮碜饔谩?3)李教師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖，發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出，你認為汁液來自莖的______〔選填導管或篩管〕。(4)李教師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學的好奇心，他用儀器測量了小樹林中24小時的*氣體的數(shù)字變化，并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1；你認為吳慶珅測量的是______〔填氣體名稱〕的變化。其中在圖1中C點進展的________強度大于________的強度。〔請?zhí)顚懮碜饔谩?5)小劉將圖2植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙，暗處理一晝夜后，再置于陽光下4小時，取下兩葉，經脫色、漂洗后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色，B部位呈藍色。則上述實驗能夠證明光合作用需要______。4.請根據(jù)甲乙丙裝置答復相關問題：

(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要______，乙裝置可以用來驗證光合作用是否產生______。丙裝置必須放在有______的環(huán)境中，在該環(huán)境中兩裝置〔甲和丙〕中的植物能正常生長的是______裝置中的植物，不能正常生長的是______裝置中的植物。(2)丙裝置中加適量水后種子的______作用會加強，產生的______氣體增多，從而使玻璃罩內幼苗的光合作用增強，說明此氣體是光合作用的______。(3)丙裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的___作用。(4)丙裝置中種子和幼苗都可以進展______作用，種子吸水萌發(fā)成幼苗的過程中，有機物的含量是先______，隨著幼苗能進展______有機物的含量逐漸增加。植物三大作用根底知識整理和反思：

答案和解析【答案】1.〔1〕二氧化碳是光合作用的原料〔2〕二氧化碳〔3〕碘液〔4〕乙二氧化碳是光合作用的原料2.〔1〕c葉綠體〔2〕不變藍光〔3〕淀粉〔4〕氧氣〔5〕呼吸3.〔1〕B〔2〕對照〔3〕淀粉〔4〕光4.氣孔；無機鹽；二；C；1；二；黑暗；205.二氧化碳；對照實驗；變藍；淀粉；二氧化碳6.(1)將葉片中原有的淀粉運走耗盡(2)二氧化碳(3)葉綠素甲(4)二氧化碳是光合作用的原料光是光合作用的條件(5)適當增加溫室里的二氧化碳，適當增加光照時間(意思對即可得分，答出其中一條即可)7.氧氣；淀粉；光合；碳-氧；呼吸；蒸騰；成熟8