大班社會(huì)教案《做個(gè)守信用的孩子》_第1頁(yè)
大班社會(huì)教案《做個(gè)守信用的孩子》_第2頁(yè)
大班社會(huì)教案《做個(gè)守信用的孩子》_第3頁(yè)
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大班社會(huì)教案《做個(gè)守信用的孩子》1200字一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解信用及其重要性；2.情感目標(biāo)：讓學(xué)生養(yǎng)成守信用的好習(xí)慣；3.技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的信用意識(shí)及良好的信用行為。二、教學(xué)重點(diǎn)1.信用及其重要性；2.如何做一個(gè)守信用的孩子。三、教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成守信用的好習(xí)慣。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體教學(xué)工具；2.相關(guān)圖片、視頻等教育資源。五、教學(xué)過(guò)程1.啟發(fā)問(wèn)題你們都知道“信用”是什么嗎？它對(duì)我們有什么作用？2.知識(shí)部分（1）介紹信用的概念，并向?qū)W生展示信用的重要性。通過(guò)資源和故事，告訴學(xué)生信用的重要性，如做一個(gè)守信用的人在生活中、工作中有多么重要。（2）介紹信用的源頭及信用的損失通過(guò)資源和案例，向?qū)W生介紹信用的來(lái)源，以及一不慎給信用造成的損失。3.行動(dòng)部分（1）介紹采取措施來(lái)維護(hù)信用通過(guò)資源和案例，向?qū)W生介紹如何維護(hù)自己的信用，如切實(shí)履行承諾，講究言行一致。（2）引導(dǎo)學(xué)生思考自己的信用行為通過(guò)資源和案例，讓學(xué)生分析自己的信用行為，找出不足之處，并采取措施加以改進(jìn)。4.活動(dòng)部分（1）小組討論以小組形式，讓學(xué)生共同探討如何做一個(gè)守信用的好孩子。（2）分享報(bào)告讓學(xué)生在小組內(nèi)分享自己的感悟及學(xué)習(xí)心得，梳理歸納。（3）科技創(chuàng)作讓學(xué)生使用科技創(chuàng)意工具，制作關(guān)于信用的海報(bào)或PPT，展示大家的創(chuàng)意和他們的想法。六、教學(xué)總結(jié)在教學(xué)過(guò)程中，我們向?qū)W生傳達(dá)了信用的內(nèi)涵及重要性，啟發(fā)學(xué)生養(yǎng)成守信用的好習(xí)慣。更是通過(guò)小組討論、分享報(bào)告、科技創(chuàng)作等活動(dòng)，讓學(xué)生得以深化對(duì)信用及其重

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