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2023年校醫(yī)年終個人述職工作總結校醫(yī)的個人述職(三篇)校醫(yī)年終個人述職工作總結校醫(yī)的個人述職篇一

??2、健全各科室疾病護理常規(guī)、專科護理常規(guī),依據(jù)科室需要,制定并修編了《臨床常見疾病護理常規(guī)》《護理技術操作有用手冊》《醫(yī)院感染治理有用手冊》,“護理安全手冊”各科室一冊,并于護理人員學習,使各位護理人員在執(zhí)行護理操作時有章可循。

??3、建立護理人員綜合目標考核標準,護理人員績效考核制度及績效考核方法,依據(jù)護士完成臨床護理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿足度,將考核結果與護士的晉升、評優(yōu)及績效安排相結合。

??4、加強全員培訓、護理骨干及專科培訓,強化效勞理念,開辦優(yōu)質(zhì)護理效勞標準化培訓班。培訓內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護理效勞內(nèi)涵、開展優(yōu)質(zhì)護理效勞的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護理效勞的模式以及效勞禮儀、技術操作標準等。邀請總院專家、教師對全院護士進展講課和培訓,同時在5、12護士節(jié)前夕開展了護理技能操作競賽及優(yōu)秀護士的評優(yōu)表彰。通過一系列活動的開展,充分調(diào)動廣闊護士的積極性,使全院護士明確當前護理工作的任務和重點,提高了護理效勞質(zhì)量和技術水平。

??5、引入患者和社會參加評價的機制,在各科室設立意見箱,廣泛征求患者和家屬意見,并將護理效勞工程、效勞內(nèi)涵、工作標準向患者和家屬公示上墻,自覺承受社會監(jiān)視。

??6、推行臨床護士責任包干制工作模式:包干到人,責任到人??剖以O2~3個護理小組,新老搭配,分層治理,每組設立責任組長、責任護士及幫助護士,從根底護理、病情觀看、治療、用藥、康復及安康教育等方面實施責任制,全面落實整體護理。

??7、轉(zhuǎn)變排班模式,實行apn彈性排班,制定各班次護理工作職責及護理工作流程,削減交接班次數(shù),保證護理工作的連續(xù)性,為病人供應全程無縫隙護理。

??8、制定安康教育效勞流程,使安康教育全程化、標準化、系統(tǒng)化。責任護士對所負責的病人從入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)實施有特色的??谱o理,安康教育從入院到出院貫穿于每個環(huán)節(jié)中,并發(fā)放疾病安康宣教單。護士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀看細致,有利于病人的治療與溝通,使護患之間相互信任和理解。同時病人在住院期間也學到了安康學問,對今后的康復及生活質(zhì)量大有好處,出院時分管護士急躁講解出院后的留意事項、飲食、服藥、復診等。

??9、創(chuàng)立“親情護理”效勞?;颊呷朐骸傲鶄€一”:一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張安康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明效勞“六個聲”:入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有賠禮聲、出院有送聲;親情護理“六個心”:接待患者熱心、觀看病情細心、患者苦痛關懷、解釋問題急躁、檢查陪伴真心、聽取意見虛心;工作質(zhì)量“六個化”:環(huán)境溫馨化、效勞人性化、操作標準化、語言親切化、宣教通俗化、收費標準化。

??10、增加臨床一線護士數(shù)量,加強人力資源治理。充實與穩(wěn)定了臨床一線護理隊伍,最大限度地保障臨床護理崗位的人員配置。全院臨床一線護士占護士總數(shù)的比例94.14%。建立護理人員應急調(diào)配方案,設立了機動護士庫,以滿意節(jié)假日和突發(fā)大事應急調(diào)配使用。

??11、取消不必要的護理文書書寫,簡化護理文書,臨床護士每天書寫護理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護士,把護士還給病人。

??12、護理安全治理:護理質(zhì)量和護理安全是醫(yī)院護理的核心,因此在護理治理中應加強細節(jié)治理和高危病人治理。

??(1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管;

??(2)患者使用身份識別腕帶;

??(3)嚴格執(zhí)行三查八對,危重病人床頭交接班;

??(4)成立三級護理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),督查參加并進:成立優(yōu)質(zhì)護理效勞質(zhì)量督導委員會;實行護士長每天值班督查制度;護理部主任每周一次親自參加護士長查房;護士長全程參加根底護理,并每日對科室根底護理完成狀況進展督查。完善并強化垂直護理治理體制,每月堅持護士長例會制度,每周護士長查房制度,對護理質(zhì)量進展定期不定期的檢查督導。

??13、各科室設立“愛心效勞箱”,為病人供應針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心效勞箱,拿取便利,微小之處表達護理真情。

校醫(yī)年終個人述職工作總結校醫(yī)的個人述職篇二

??1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。

??2、叮囑涉及到的班級教師和學生進展預防性的服藥。

??3、購置消毒藥劑和工具,在班主任的協(xié)作下對場所進展消毒滅菌噴藥處理。

??在過去的工作中,有收獲的喜悅,固然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結如下:

??1、學生追趕打鬧現(xiàn)象嚴峻,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和治理。

??2、今后要加強與涉及到的班級教師的溝通與溝通。

??3、安康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和治理,盡快完成分類歸檔的工作。

??4、安康教育宣傳欄臨時還未設立,盼望近期內(nèi)完成。

??5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻,和教育局的教師進展協(xié)調(diào),爭取盡快完成。

??在以后的工作中,我會更加細心,仔細履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務室的工作做得更好,為爭取把我校建立成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

??我的個人總結到此完畢,不當之處還請大家給與指導和幫忙。

校醫(yī)年終個人述職工作總結校醫(yī)的個人述職篇三

??1、積極參與業(yè)務培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,加強與教師之間的溝通與溝通,使自己的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升。

??2、嚴格執(zhí)行晨、午檢制度,做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求,

??并叮囑涉及到的班級做好預防性工作。

??3、協(xié)作愛眼中心做好學生視力的檢測統(tǒng)計工作。

??4、嚴格執(zhí)行安康檢查制度,協(xié)作中醫(yī)院、二年級班主任做好學生的窩溝封閉工作。

??5、仔細負責地上好自己擔負的學科教學工作。

??6、仔細做好學生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

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