關(guān)愛生命交通安全主題班會教案5篇

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案5篇

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案（篇1）

(一)、談話引入：

主持人：同學(xué)們，今日我們班進(jìn)行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次，我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家觀賞一段小品《肇禍》

(二)、小品表演：小品設(shè)計方案：主要敘述一個肇事司機(jī)逃逸的大事表演中有意設(shè)計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細(xì)地點(diǎn)，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比如說遇到受傷的人不要任憑移動位置等等。在小品結(jié)束后向同學(xué)提出。讓同學(xué)更好地讓同學(xué)把握了交通安全的學(xué)問，印象深刻。

(三)、主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下頭我們進(jìn)入交通學(xué)問競賽。我們實(shí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。

A.必答題：

1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)

2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

3.過公路必需走什么(人行橫道)

4.能夠在公路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)

5.放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認(rèn)為對不對為什么(不對，很危急)

6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))

8.學(xué)校生能不能在公路、大路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

金：首先恭喜每個小隊(duì)精彩而流利的回答，下頭的題目是選擇題，先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案說出來，多謝!

B.選擇題：

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：

A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為

A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過公路時我們應(yīng)當(dāng)：

A、直接穿行B、走斑馬線

4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時要靠哪邊走

A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

5.過公路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛：

A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

7.假如奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎樣做：

A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去

8.綠燈還剩2秒時，應(yīng)當(dāng)怎樣做：

A、等下一個綠燈再過公路B、抓緊沖過公路

(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙同學(xué)更好的明白生命的珍貴。

(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：首先慶賀大家，今日的主題隊(duì)會開得很勝利，也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡快，遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏誕生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是珍貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻留意安全，爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長!

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案（篇2）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對同學(xué)行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解，提高同學(xué)的交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使同學(xué)安全、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容：

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

三、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中學(xué)校生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的。車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會

對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？老師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通安全意識”。

（二）不良交通行為

1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離欄

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時，很簡單發(fā)生意外，坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車相見時消失意外事故。

（三）交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本事：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過公路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨便橫穿，不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，遵法規(guī)、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)大事，要馬上就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案（篇3）

一、班會目的

1、通過班會使同學(xué)了解生命的珍貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)安全意識。

2、以“增加交通安全意識，進(jìn)步自我愛護(hù)力量”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保同學(xué)安全。

3、引導(dǎo)同學(xué)在活動中熟識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育同學(xué)關(guān)愛生命、敬重生命、畏敬生命、激揚(yáng)生命、酷愛生命、愛護(hù)生命。

4為加強(qiáng)對同學(xué)法制與交通安全的教育與管理，使同學(xué)增加法制觀念，做到這法、知法、遵法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使同學(xué)建立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識，使同學(xué)安全、健康成長。

二、班會進(jìn)程

（一）、談話引入：

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫和的家庭里，遭到父母和家人的關(guān)懷、疼惜，仿佛實(shí)在不存在甚么危急。但是，家庭生活中依舊有許多事情需要備加留意和謹(jǐn)慎對待，否則很輕易發(fā)生危急，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日埓蠹矣^賞一段小品《肇禍》）

（二）、1小品表演：，（主要敘述一個肇事司機(jī)逃逸的大事）

2、表演中有意設(shè)計一些錯誤，在小品結(jié)束后向同學(xué)提出。同學(xué)表現(xiàn)比較樂觀（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告知人人民警察察失事的詳細(xì)地點(diǎn)，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓同學(xué)把握了交通安全的學(xué)問，印象深化。

3、同學(xué)有感而發(fā)，談看小品后的感想。

（三）、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入其次個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》學(xué)問問答。我們實(shí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。

《A》、行人過公路的方法：

①行人過公路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。）

②交通標(biāo)志種類有哪些？有何含義？

交通訊號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

A、交通訊號燈是以不同醒色的信號來實(shí)現(xiàn)交通掌握和安全的重要手段。

交通訊號燈分為以下三類十種。

1．指揮燈信號及其含義指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種

(1)綠燈亮。準(zhǔn)予車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)阻礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超出停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以連續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右側(cè)無橫道的直行車輛在小阻礙被放行的車輛和行人通行的狀況下，可以通行。

生命在你手中——交通安全教育的主題班會

教學(xué)目的

1、通過看新聞圖片、講課等情勢引發(fā)同學(xué)們對交通安全的重視。

2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確清明節(jié)期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。

3、通過交通安全學(xué)問有獎竟答等互動，激起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

教學(xué)重點(diǎn)重視交通安全，把握走路、乘車、騎車等交通安全學(xué)問

教學(xué)難點(diǎn)關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全學(xué)問

教學(xué)方法敘述、演示、爭論法教具制作多媒體課件（有關(guān)交通安全方面的學(xué)問）

一、課題導(dǎo)入

1、播放路面一連串由于擔(dān)心留意交通安全而導(dǎo)致的悲劇，老師敘述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。

2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說甚么呢？

3、老師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

二、講授新課

（一）嚴(yán)峻的交通安全情勢及事故緣由分析

交通事故的發(fā)生，它不分富人與窮人，名人與平民，男人與女人，老人與小孩，只要你在大路上參加交通活動，就時刻有招惹車禍的危急。有許多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬?906年5月30日，法國聞名科學(xué)家居里夫人的丈夫、聞名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時，被一輛超速行駛的軍車撞死；1927年9月14日，美國聞名舞蹈家鄧肯與伴侶外出時，身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住，她被卷到輪下，倒在血泊當(dāng)中；1949年8月16日，美國享譽(yù)世界的聞名小說《飄》的瑪格麗特.米切爾在大路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜溃?997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年月，東海艦隊(duì)副司令員在我市小越地段死于交通事故。

我國的道路交通事故狀況不容樂觀。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數(shù)字：我國汽車保有量只占全球的1.9%，但事故死亡人數(shù)卻占全球的15%左右；從20世紀(jì)80年月末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今，我國交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)10年居世界第一。而且，在滾滾車輪下喪生的人數(shù)，短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人，整整翻了一番；上世紀(jì)90年月我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬人。我國已成為全球道路交通事故最為嚴(yán)峻的國家！

對同學(xué)來講，導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大緣由是：中學(xué)校生反應(yīng)力量、判定力量和自我愛護(hù)力量差，缺少應(yīng)有的交通安全常識，不清晰交通訊號的含義和機(jī)動車輛的特性，對交通環(huán)境、交通危急認(rèn)知水平低，特殊是學(xué)校生，喜愛在大路上玩耍打鬧、突然猛跑，極易導(dǎo)致交通事故。

（二）我國道路的車道劃分、通行原則和路權(quán)

我國道路的車道分為：機(jī)動車道、非機(jī)動車道、行人性三類。

《道路交通安全法》第四章（道路通行規(guī)定）部份條款：

第三十五條機(jī)動車、非機(jī)動車實(shí)行右側(cè)通行。

第三十六條依據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的，機(jī)動車、非機(jī)車、行人實(shí)行分道通行。沒有分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的，機(jī)動車在道路中間通行，非機(jī)動車和行人在道路兩側(cè)通行。

第三十八條車輛、行人應(yīng)當(dāng)依照交通訊號通行；遇有交通人人民警察察現(xiàn)場指揮時，應(yīng)當(dāng)依照交通人人民警察察的指揮通行；在沒有交通訊號的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案（篇4）

一、活動目標(biāo)：

1、讓同學(xué)在溝通活動中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓同學(xué)在嬉戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。

二、教學(xué)過程

（一)綻開聯(lián)想，揭示活動主題

1、師：同學(xué)們，今日我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進(jìn)行競賽，你們有信念嗎？

2、在活動之前，請同學(xué)先看大屏幕。

課件消失：各種車輛的吵鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們肯定要留意交通安

（二)、嬉戲活動，在活動中體會交通規(guī)章的重要性

1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個嬉戲。老師們要請出兩個司機(jī)，兩個騎車的以及三個行人。參與嬉戲活動的孩子聽到老師說完“開頭”之后，馬上向自己的對面動身。其他同學(xué)認(rèn)真觀看，看看會發(fā)生什么事情？

（同學(xué)開頭活動，車輛和行人任意穿梭)

3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種狀況呢？怎樣才能預(yù)防？

5、老師拿出信號燈標(biāo)志，用兒歌來說說信號燈的作用。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。

紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

6、熟悉了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路，這就要知道每條路的名稱。（熟悉道路。)

7、現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

同學(xué)到位，指揮紅綠燈，同學(xué)們順當(dāng)?shù)亟?jīng)過了十字路口。

8、孩子們，現(xiàn)在你們想說什么？

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案（篇5）

【班會目的】

經(jīng)過這次主題班會，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)家庭生活安全學(xué)問，進(jìn)一步增加同學(xué)的安全意識和自我愛護(hù)意識；把握一些自救自護(hù)的本事；珍惜生命，健康成長。

【班會預(yù)備】

1同學(xué)經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命安全第一八個美術(shù)字。

【班會程序】

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像不存在什么危急?？墒?，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和細(xì)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?/p>

二、家居安全

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要把握一些基本的用電常識。

1）熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、交通安全

1、行走時怎樣留意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）團(tuán)體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到綠燈行，紅燈停。

2、交通安全：全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特別留意交通安全，上放學(xué)時必需要遵守交通規(guī)章，過公路時要提高警惕，留意來往的車輛。準(zhǔn)時消退交通隱患。

四、學(xué)校內(nèi)應(yīng)留意的安全

1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，

1）禁止在學(xué)校內(nèi)玩火、放炮。

2）上試驗(yàn)課要留意老師的要求，不要隨便亂動藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參加到學(xué)校安全防范的活動中來。

2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來生疏人員進(jìn)入學(xué)校。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財，對可疑人員要提高警惕，