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文檔簡介

第七單元綜合素質(zhì)評價第一部分識字與寫字1.用“\”劃去加點字的錯誤讀音。金黃（jīnjīng）那里（nǎnà）掛在（ɡuàwá）覺得（jiàojué）穿衣（chuāncuān）真的（zhēngzhēn）2.讀拼音，寫字詞。（1）我今天穿了一件bái（）色de（）shàngyī（）。（2）míngtiān（），我要hé（）tóngxuémen（）一起去公園里玩。3.寫出帶有以下筆畫或偏旁的字，再組詞。4.選字填空。（1）小牛（）小羊在田里吃著綠油油的（）苗，把農(nóng)民伯伯急壞了。（禾和）（2）我（）桌的爸爸是個很有學（）的人。（同問）5.填空。又（）又（）的大海又（）又（）的西瓜雪白的（）快活的（）（）（）6.照樣子，把下列句子補充完整。（1）例：到底什么時候，才天亮呢？到底_______________________________________________呢？（2）例：我自己去上學的時候，我覺得自己很大。_______________________________________，我覺得自己很大第二部分積累與運用7.用“○”圈出每組中不是同類的一項。（1）（2）（3）8.把下列八字成語補充完整。（填序號）①種豆得豆②更進一步③前人栽樹④千里之行（1）百尺竿頭，________。（2）________，始于足下。（3）種瓜得瓜，________（4）________，后人乘涼。9.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號）（1）在《項鏈》一文中，小娃娃的項鏈是（），大海的項鏈是（）。①快活腳印②小小的海螺和貝殼（2）《明天要遠足》中，遠足前一天晚上，“我”睡不著是因為（）①“我”很害怕，不想去遠足。②“我”很興奮，盼著快點兒去遠足。第三部分閱讀與感悟課外閱讀。浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地撓我地小腳丫。我笑得眼淚都流出來了，她才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著、笑著跑來了。這次她給我捧來了雪白的貝殼、青青的小蝦，我的籃子都裝不下啦！嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一個淘氣的娃娃。10.短文共有（）個自然段，其中第一自然段共有（）句話。11.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。（）的貝殼（）的小蝦（）的娃娃12.畫“”的部分中，“跑回家”的意思是（）A.浪花回到了大海。 B.浪花回到了屋子里。13.從哪里可以看出浪花送“我”的禮物太多了？（）A.“我”都撿不過來了。 B.“我”的籃子都裝不下啦！14.看出浪花跑去又跑來，“我”心情怎么樣？（）A.生氣 B.開心第四部分表達與交流15.

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