關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)2

./關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)小學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)活動(dòng)背景：隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的"留守兒童"數(shù)量日趨增多,關(guān)愛(ài)"留守兒童"的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童,號(hào)召全體師生關(guān)心留守同學(xué),幫助留守學(xué)生樹(shù)立起樂(lè)觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀,與留守兒童心手相牽,使他們能快樂(lè)成長(zhǎng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng),使留守學(xué)生在活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞。2、培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣,3、使大家明白,外出打工者以及他們的子女,需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛(ài),懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛(ài)心,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),那么世界將到處充滿(mǎn)愛(ài)。活動(dòng)班級(jí)：三<3>班全體學(xué)生、全校留守兒童活動(dòng)準(zhǔn)備：1.三位優(yōu)秀留守兒童的視頻資料。2.留守學(xué)生的一篇日記和給父母的一封信。4.留守兒童家長(zhǎng)給孩子的一封信。5、留守兒童代表發(fā)言稿。6.其它活動(dòng)準(zhǔn)備。<歌曲、詩(shī)歌、學(xué)習(xí)用品、愛(ài)心卡>活動(dòng)過(guò)程：<主持人出場(chǎng)>師、生合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!師：有這樣一群孩子,當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候,他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工。男：有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來(lái),就那么一個(gè)人看著照片里父母慈愛(ài)的笑容。女：有這樣一群孩子,生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱,就那么一個(gè)人躲在被窩里哭。男：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字――合：留守兒童。男：同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們：我們雖來(lái)自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。合：是啊,我們是——快樂(lè)的一家人。三<3>班"心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)"――關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!師：首先請(qǐng)大家觀看一段留守兒童的父母離家時(shí)的情景。男：看了這一段情景,是多么令人心酸啊!在我們這個(gè)大家庭里,父母長(zhǎng)年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與祖父母或親戚一起生活。女：據(jù)統(tǒng)計(jì)我們?nèi)Ｒ还灿?4位同學(xué)留守在家中,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!活動(dòng)一：遠(yuǎn)離父母的留守娃男：這74位同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在他們身邊的生活是怎樣的,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一位留守同學(xué)的心聲吧!有請(qǐng)朱婷同學(xué),大家歡迎!<一>大屏幕展示《一名留守同學(xué)的日記》。<二>訴說(shuō)煩惱。師：這位留守同學(xué)因?yàn)楦改竿獬龃蚬?所以有這么多的煩惱,那么我想問(wèn)問(wèn)其他的留守同學(xué),你們有什么煩惱的事呢?請(qǐng)舉手發(fā)言!<留守學(xué)生發(fā)言>活動(dòng)二：思念父母的留守娃<一>一位留守同學(xué)念寫(xiě)給遠(yuǎn)方父母的信。女：看來(lái),父母不在身邊的日子煩惱真多,父母不在身邊的日子真難過(guò)。下面我想問(wèn)問(wèn)留守同學(xué),當(dāng)你們很想父母時(shí),你們會(huì)怎么做?<點(diǎn)名發(fā)言>好,現(xiàn)在我們就請(qǐng)出一位同學(xué)把她寫(xiě)給父母的信讀給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!有請(qǐng)王彬懿同學(xué),大家歡迎!<二>播放視頻歌曲《爸爸媽媽回來(lái)吧》。男：我想可以用這首歌代表留守孩子的心聲吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《爸爸媽媽回來(lái)吧》<三>家長(zhǎng)真情告白女：一封封感人的信和這一首動(dòng)情的歌道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲,遠(yuǎn)方的父母你們好嗎?你們是否也牽掛著自己的孩子?接下來(lái)就讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的心聲吧!有請(qǐng)何老師朗讀《家長(zhǎng)給留守孩子的一封信》。<大屏幕出現(xiàn)在外務(wù)工的家長(zhǎng)給孩子的一封信,教師念信>師：是啊,孩子們,你們的父母外出打工不是拋棄你們,而是為了給你們創(chuàng)造更好的條件,你們只有努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,才能對(duì)得起你們的父母親!活動(dòng)三：自立能干的留守娃男、女：親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們一定牢記您的教誨,將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力,有你們陪伴的日子,我們的生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自立、自強(qiáng)。師：接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)三位優(yōu)秀留守兒童的生活,父母不在家的日子里,我們的生活更要自理,請(qǐng)聽(tīng)"勞動(dòng)小能手"陳治聰?shù)墓适隆?lt;播放視頻資料>女：父母不在家的日子里,我們的學(xué)習(xí)更要自覺(jué)。請(qǐng)聽(tīng)"好學(xué)小明星"蔡明柔的故事。<播放視頻資料>男：父母不在家的日子里,我們更要懂得尊老愛(ài)幼。請(qǐng)聽(tīng)"孝心小天使"袁白玉的故事。<播放視頻資料>活動(dòng)四：幸福成長(zhǎng)的留守娃1、女：這三位留守同學(xué)的表現(xiàn)像一個(gè)個(gè)懂事的小大人,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!下面請(qǐng)留守同學(xué)談?wù)勛约簻?zhǔn)備從哪些方面學(xué)習(xí)他們吧!<點(diǎn)名回答>2、男：同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)大家庭,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的關(guān)愛(ài),幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那三<3>班的同學(xué)們,你們覺(jué)得我們要從哪些方面關(guān)心和幫助他們呢?<點(diǎn)名回答>非留守同學(xué)各抒己見(jiàn),暢所欲言,談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。3.宣讀倡議書(shū)。女：想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助留守同學(xué)的決心,現(xiàn)在由我來(lái)宣讀我們共同起草的倡議書(shū)。<大屏幕顯示"倡議書(shū)">4.合唱《讓愛(ài)住我家》。師：有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,留守的同學(xué)們一定會(huì)生活得很開(kāi)心,現(xiàn)在請(qǐng)大家獻(xiàn)出我們的歌聲和友誼,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心!請(qǐng)聽(tīng)全班合唱《讓愛(ài)住我家》。5.詩(shī)歌朗誦《孩子,你是我的啟明星》男：接下來(lái)請(qǐng)老師們將詩(shī)歌《孩子,你是我的啟明星》獻(xiàn)給自強(qiáng)自立的留守孩子們。大家歡迎!6、學(xué)校為留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。女：為了鼓勵(lì)全校留守兒童努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校要向他們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。大家歡迎!<贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品>男：同學(xué)們也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),他們親手制作了一張張愛(ài)心卡要送給你們,有請(qǐng)三<3>班的同學(xué)贈(zèng)送愛(ài)心卡。師：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崔主任給留守孩子們提出希望和鼓勵(lì)。大家歡迎!7、師：下面有請(qǐng)留守兒童代表講話(huà),大家歡迎!8、留守兒童集體朗誦《我愛(ài)我們的老師和同學(xué)》男：是啊,只要我們都獻(xiàn)出愛(ài)心和友誼,留守同學(xué)一定過(guò)得非常開(kāi)心。愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心獻(xiàn)給自己,忠心報(bào)效祖國(guó)!留守同學(xué)們將會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)父母、回報(bào)老師和同學(xué)!請(qǐng)欣賞全體留守兒童朗誦詩(shī)歌《我愛(ài)我們的老師和同學(xué)》。活動(dòng)總結(jié)師：同學(xué)們,我們的留守學(xué)生是好樣的,你們留守不流淚,留守更自強(qiáng)。在今后的日子里,老師和同學(xué)們依然會(huì)相伴你們左右,做你們的知心朋友,希望你們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)生活。師、生合：讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)燦爛的明天。三<3>班"心手相牽,快樂(lè)成長(zhǎng)"―――關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!幼兒園關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)一、基本情況班會(huì)主題：真情真愛(ài)、牽手互助舉辦時(shí)間：2015年4月29日舉辦地點(diǎn)：學(xué)前班教室主持人：參加班級(jí)：102班二、內(nèi)容摘要1、情感目標(biāo)：通過(guò)此次主題班會(huì)增進(jìn)教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)、留守學(xué)生與父母的感情。2、認(rèn)知目標(biāo)：讓留守學(xué)生通過(guò)班會(huì)這個(gè)平臺(tái),吐露心聲,緩解心疾,喚起同學(xué)們的愛(ài)心、同情心。同時(shí),也使他們懂得父母在外打工的艱辛,對(duì)孩子的思念和厚望,從而體諒父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩。3、行為目標(biāo)：在今后的生活中,師生自覺(jué)地關(guān)心、幫助留守學(xué)生,使他們樹(shù)立起積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。三、師生交流教師：<一>、同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)班集體里,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不分彼此,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛(ài),作為大家庭里的一員,關(guān)心、幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課,就請(qǐng)同學(xué)們伸出友誼之手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。學(xué)生：甲：今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們齊聚一堂,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來(lái)!今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)：世界上的東西給予別人時(shí)越分越少。甲：而有一樣?xùn)|西卻越分越多,它是什么,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)?全班回答：愛(ài)。乙：對(duì),它就是愛(ài)。甲：愛(ài)是人間的春風(fēng)。乙：愛(ài)是生命的源泉甲：愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言乙：愛(ài)是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。甲：很多同學(xué)都知道,在我們班級(jí)大家庭里,父母長(zhǎng)年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。乙：下面請(qǐng)父母在外的同學(xué)舉起小手,哇,留守同學(xué)真不少!乙："真情真愛(ài)"關(guān)愛(ài)留守學(xué)生主題班會(huì)合：正式開(kāi)始。<二>、留守兒童真心告白,外出家長(zhǎng)親情流露。甲：我們有一個(gè)共同的名字叫"祖國(guó)花朵";乙：他們卻有一個(gè)別樣的名字叫"留守學(xué)生"。甲："留守學(xué)生"對(duì)父母的思念,可以說(shuō)是情真意切。乙：下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)他們的心聲。<請(qǐng)幾名同學(xué)表達(dá)心聲>甲：看來(lái),父母不在身邊的日子煩惱、思念可真多。乙：遠(yuǎn)方的父母你們好嗎?你們是否也牽掛著自己的孩子?甲：接下來(lái)請(qǐng)看一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的來(lái)信。甲：。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們一定牢記你的教誨,將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力。乙：有你們陪伴的日子,我們生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理,自強(qiáng)。<三>、溫暖手牽手甲：同樣的年齡,有著同樣的夢(mèng)想。乙：同樣的藍(lán)天,卻有著不同的命運(yùn)。甲：同學(xué)們,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),去幫助那些留守學(xué)生吧!乙：大家是不是有很多話(huà)想對(duì)他們說(shuō)?<非留守生代表暢所欲言>甲：想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助留守同學(xué)的決心,那就由我代表班委會(huì)宣讀班干部們共同起草的《倡議書(shū)》吧!乙：有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,班上留守學(xué)生一定會(huì)生活得很開(kāi)心,那就請(qǐng)大家獻(xiàn)出我們的友誼,獻(xiàn)出我們的禮物。甲：是啊,只要我們都獻(xiàn)出人間真情,班上的留守學(xué)生一定會(huì)倍感溫暖。乙：對(duì),不信你聽(tīng)!<留守兒童集體朗誦《感恩的心》四、班級(jí)感言1、我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄冇幸活w火熱的心,我們同班一年之久是我們的緣分?？墒呛芏鄷r(shí)候我為沒(méi)能為你們分擔(dān)痛苦而難過(guò)。我也曾是留守兒童,我體會(huì)過(guò)那種感覺(jué)：想哭不知朝誰(shuí)哭,想說(shuō)不知對(duì)誰(shuí)說(shuō)。今后就讓我們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,想哭就大聲地哭,