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第頁共頁有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)范文〔通用5篇〕有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)范文〔通用5篇〕大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)1大學(xué)生活即將完畢,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在校園的指導(dǎo)、教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下,透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會理論,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識構(gòu)造完善、適應(yīng)潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。當(dāng)然,本人還存在很多缺乏之處,諸如:一是學(xué)習(xí)成績還不是非常優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是根底比擬薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在教師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)絡(luò)還不夠嚴(yán)密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能非常有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比擬內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)憂找同學(xué)交流會打攪他們的休息,造成沒能用心主動的和同學(xué)進展交流、理解同學(xué)們的所感所想。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點缺乏,改善學(xué)習(xí)方法,進步理論程度,在進步自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力進步自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應(yīng)21世紀(jì)開展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會建立者和接班人。大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)2四年的大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對將來的憧憬和期望,即將踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要,從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會建立者打下堅實的根底。生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。學(xué)習(xí)方面,自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最根本的思想。工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會理論活動中我得到了找工作比擬難的啟發(fā),啟發(fā)我要克制困難勇于直前。而今我年輕有知識還有這一顆永久求真務(wù)實的心,我就可以去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿活力,充滿永久的愛!大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)3一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實在的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶四年,我很快樂能在同學(xué)有困難的時候以前幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有教師的幫助,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的.職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的職責(zé),在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。社會理論潛力有了很大進步。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會理論。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時機,鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動力。透過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會理論潛力也有很大進步,為將來走向社會奠定根底。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)4在大學(xué)里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)才能較強,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織才能,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng),回憶已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、教師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學(xué)習(xí)根底課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會理論、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作才能、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的進步,在剛進入大學(xué)的時候,我并沒有被生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克制了種種不適應(yīng),成功地完成一個由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡,在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改良自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與理論的結(jié)合,從大二開場我就積極地參與各種社會理論活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的困難,通過這些社會理論,我不但穩(wěn)固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還進步了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機才能的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。在工作方面,我積極參加各種社會理論,大二時在院學(xué)生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)時機,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)實習(xí)的時機,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的缺乏,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求獲得的經(jīng)歷。在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及教師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以進步自己的身體素質(zhì)。對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目的,以全新的相貌面向社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)5大學(xué),是夢開場的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以假如誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因為一旦失去青春,便永久也找不到了,所以大學(xué)必需要且行且惜!大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下根底,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢想揚帆起航!不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋€新起點,是真正好處的大學(xué),是每個幸運的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應(yīng)對大學(xué)的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學(xué)的同學(xué)所考慮的,所悵惘的。大一,是開場的良端,也是結(jié)束的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開場是有著制勝的影響甚至決定好處!大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不明白自己到底追求的是什么人生目的是人生道路的航標(biāo),是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我透過與高年級同學(xué)的交流以及與教師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目的:全面開展。我決定透過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作潛力強的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對大學(xué)生的要求。確立了目的,我們學(xué)生重新獲得了不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為打破口,為進步英語口語潛
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