主題教育調研方案

主題教育調研方案調研主題：主題教育的開展情況、影響以及存在的問題和建議一、研究背景和意義2019年，黨中央決定在全黨范圍內開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以加強黨員思想政治教育、提高黨員的政治素質和能力，推動全黨不斷凝聚共識、增強意識、砥礪精神，切實擔當起新時代賦予的歷史使命和時代責任。自開展以來，各級黨組織積極行動，推進主題教育，在廣大黨員干部和群眾中引起了強烈反響。本次調研旨在深入了解主題教育的實施情況，充分發(fā)掘存在的問題，為更好地推進主題教育提供參考和借鑒。二、調研目標1.了解主題教育的開展情況，包括：開展時間、組織形式、內容設置等。2.通過對主題教育的影響進行調研，包括：對黨員思想政治素質的提升、黨組織建設的推進、廣大干部群眾的參與度等。3.發(fā)掘在主題教育中存在的問題，并提出相應的建議。三、調研方案1.調研方法（1）問卷調查。設計問卷，發(fā)放給參加主題教育的黨員干部和群眾，了解他們對主題教育的認知、參與情況以及獲得的收獲和感受。（2）訪談調查。選取一定數(shù)量的黨員干部和群眾，開展深入訪談，了解他們的主題教育體驗和觀點。2.調研內容（1）開展情況：調查主題教育的開展時間、方式、參與人數(shù)，以及內容設置等情況。（2）影響：了解主題教育對黨員思想政治素質、黨組織建設、干部群眾參與度等方面的影響，包括積極的和消極的影響。（3）問題與建議：發(fā)掘在主題教育中存在的問題，并針對性地提出相應的建議和改進措施。四、調研結果（1）開展情況：調查結果顯示，主題教育在各級黨組織中得到了廣泛的開展，從時間上，多在2019年下半年至2020年上半年進行；從方式上，有的黨組織采取集中式學習，如召開專題會、開展論壇等；有的則采取自學的方式，如推送相關學習資料、安排考核等。（2）影響：調查結果顯示，主題教育在黨員思想政治素質、黨組織建設、干部群眾參與度等方面起到了積極的影響。通過深入學習和思考，黨員干部的思想政治覺悟得到了進一步提高，黨組織建設得到了推進，廣大干部群眾的參與度得到了提升。（3）問題與建議：調查結果顯示，主題教育中存在問題較為普遍，如組織形式單一、內容設置缺乏針對性、考核機制不健全等。為此，提出以下建議：多渠道、多形式地開展主題教育，注重針對性、實效性，建立科學的考核機制，貫徹落實線上線下相結合的學習方式。五、總結通過本次調研，我們能夠更深入地了解主題教育的開展情況和影響，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我們應該充分利用調研結果，進一步優(yōu)化主題教育的方式方法，