全國科技工作者日活動策劃方案7篇-1

全國科技工作者日活動策劃方案7篇

全國科技工日活動策劃方案（精選篇1）

一、組織機構(gòu)

成立20-年里集街道中學(xué)校生科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：z

副組長：z

成員：z

下設(shè)競賽辦公室。

主任：z

成員：z

二、競賽項目

1、小創(chuàng)造

2、小制作

3、科學(xué)小論文

4、科技實踐活動（含調(diào)查報告、討論性學(xué)習(xí)報告）

5、科幻繪畫（現(xiàn)場繪畫）

6、科學(xué)競賽（學(xué)校六班級同學(xué)；學(xué)校三班級同學(xué)）

7、電腦制作

學(xué)校組：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁制作

學(xué)校組：電腦動畫、平面設(shè)計、電子報刊、網(wǎng)頁制作

8、奇思妙想闖七關(guān)（學(xué)校團體項目）

9、校內(nèi)科技節(jié)評優(yōu)（加分項目）

三、競賽時間、地點

1、交作品項目：

小創(chuàng)造、小論文、科技實踐活動、電腦制作競賽：

10月20日前將作品送交中學(xué)胡庭貴老師處。

2、現(xiàn)場競賽

小制作、科幻繪畫、科學(xué)學(xué)問競賽。

學(xué)校：10月22日上午（星期六）在長南路學(xué)校進(jìn)行（三個項目競賽同時進(jìn)行，不能同人）

學(xué)校：自行組織。10月24日將競賽結(jié)果報胡庭貴老師。

四、參與人員與名額安排

1、平水、百宜學(xué)校小創(chuàng)造、小論文、科技實踐每校每項不得少于1個作品；長南路、禧和、奎文學(xué)校小創(chuàng)造、小論文、科技實踐、電腦制作每校每項不得少于2個作品。最多每項不得超過4件作品。

學(xué)校各班級每個項目各不得少于1件作品，最多一項不得超過3件作品。

科學(xué)學(xué)問競賽人數(shù)不得超過本校六班級人數(shù)的10%；小制作、科幻繪畫每項參賽人數(shù)不得超過本校五、六人數(shù)的5%。

2、全部參與競賽作品和參與現(xiàn)場競賽同學(xué)必需填寫報名表（見附件）。

五、活動要求

1、各學(xué)校要舉辦好本校的科技節(jié)活動，做到樂觀發(fā)動，全員參加，仔細(xì)評比。

2、各項目詳細(xì)要求：

小創(chuàng)造：必需是自創(chuàng)作品，是對生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的創(chuàng)造或改進(jìn)，歷屆競賽中沒有消失的作品。強調(diào)創(chuàng)新性、有用性，制作必需精制。作品上要配有標(biāo)簽和創(chuàng)意、使用說明。

小論文：必需是通過自己親身觀看、試驗得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、試驗結(jié)果、觀看發(fā)覺，文章在1000字以上，并配有圖片、影象、觀看日記等原始資料，無原始材料的論文不予評獎。

討論性學(xué)習(xí)或科技實踐活動：必需是親自討論、實踐得到的對自然界、社會生活等某一方面的討論或?qū)嵤w驗。資料要求完整，有活動（討論）方案，過程、報告，要突出科學(xué)性，并整理成冊。

網(wǎng)頁制作、電子報刊、電腦繪畫的主題均為《節(jié)省水資源，愛護水環(huán)境》，其中，網(wǎng)頁制作要求學(xué)校不少于6頁，中學(xué)不少于8頁。

科學(xué)學(xué)問競賽限初三和學(xué)校六班級同學(xué)，主要考查同學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問（以食品安全、環(huán)境愛護學(xué)問為重點）、科學(xué)應(yīng)用力量與科學(xué)探究力量。競賽時間120分鐘。

科幻繪畫要求自帶工具、紙張（紙張規(guī)格為54cm×38cm，4K紙），現(xiàn)場繪畫，題目自擬，主題為《節(jié)省水資源，愛護水環(huán)境》，繪畫時間120鐘。要求在畫紙背面右下角寫好標(biāo)題及200字左右的創(chuàng)意說明，在畫紙左下角由監(jiān)考老師統(tǒng)一編號，不得寫姓名及學(xué)校。

小制作主要考查同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新力量。要求自帶工具、制作材料，現(xiàn)場制作，種類不限。但不能直接將成品通過組裝而成，必需有原材料、加工制作、組裝等過程。時量120分鐘。

六、評獎方法

1、分中、學(xué)校組分項按參賽作品的10%、20%、40%的比例評出一、二、三等獎（各項目一等獎學(xué)校掌握在6個以內(nèi)、學(xué)校掌握在4個以內(nèi)）。

2、本次活動設(shè)團體獎，中學(xué)校各三個。單項一等獎6分，二等獎3分，三等獎2分，小創(chuàng)造翻倍記分。參與市賽獲得一等獎10分，二等獎6分，三等獎4分。

3、一等獎作品（選手）推舉參與市級競賽。

全國科技工日活動策劃方案（精選篇2）

一、指導(dǎo)思想

為迎接其次十四屆蘇州市青少年科技創(chuàng)新大賽，全面推動我?？萍冀逃呐畈M(jìn)展；為了豐富校內(nèi)文化生活，充分挖掘同學(xué)內(nèi)在潛力，展現(xiàn)同學(xué)特長，提高同學(xué)綜合力量，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展；提高科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素養(yǎng)和技能，我校特舉辦__年度校內(nèi)科技節(jié)系列活動。

二、活動主題

__年度校內(nèi)科技節(jié)系列活動的主題是：“創(chuàng)新實踐歡樂進(jìn)展”。

學(xué)校要努力營造老師創(chuàng)新工作方法的氛圍；老師要加強學(xué)習(xí)和溝通，提高自身的綜合素養(yǎng)；同學(xué)要培育主動發(fā)覺、主動觀看、自主討論、自主創(chuàng)新的力量，并能把自己的科技創(chuàng)新理念帶給家人、伴侶一起共享，與親人共同迸發(fā)出科技創(chuàng)新的火花！

活動內(nèi)容

1、利用國旗下講話，做好校主題科技大賽宣揚發(fā)動工作

2、利用板報、廣播進(jìn)行宣揚，學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報

3、各班級通過班會、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合同學(xué)特點開展主題教育

4、各學(xué)科也可依據(jù)學(xué)科特點，向同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的科普學(xué)問教育。

5．舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動，開展校內(nèi)科技節(jié)活動，展覽學(xué)?？萍冀逃晒龅饺巳藚⒓?，班班啟動、全面普及。

（1）開幕式：“創(chuàng)想科學(xué)校內(nèi)行”

為了在最大廣度上傳播科學(xué)素養(yǎng)的精神內(nèi)核，培育孩子們的制造力與創(chuàng)新意識，《創(chuàng)想號》雜志社工作人員走進(jìn)校內(nèi)，為求知欲旺盛的孩子們送上了一道豐富的“科學(xué)大餐”。

抬不起來的左腳、硬幣金雞獨立、吹口氣把你抬起來、氣球?qū)官悺⒉慌禄鸬臍馇?、刺不破的氣球、水中盛開的紙花、飛行魔法棒——八個種類各異的小小試驗讓孩子們“見證奇跡”的消失，一次又一次驚訝地睜大了眼睛，不時發(fā)出嘖嘖贊美聲。雜志社的叔叔不但用深化淺出的語言向大家解釋了試驗的原理，而且還鼓舞孩子們回家自己動手試一試！孩子們無一不躍躍欲試，興致勃勃。

活動日期：10月24日

活動對象：三、四班級部分同學(xué)

活動方法：同學(xué)聽講座，并進(jìn)行互動

（2）“綠色灑滿校內(nèi)”種植、觀看活動

植物是一個非常平常的生物，與我們?nèi)祟愐黄鸹钤诘厍蛏希撬鼌s可以關(guān)心人類。如：參天的大樹可以汲取二氧化碳，釋放氧氣，還可以防風(fēng)治沙，造福人類。

植物不僅可以關(guān)心人類，有些植物都可以當(dāng)我們的老師了！青松，雖然生在石縫中，忍受著風(fēng)吹雨打，可是它們不怪罪任何人，無論有多么難，他們都困難的挺過去，追求美妙的明天。小草，從小草身上我們可以學(xué)到許很多多的品質(zhì)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它是那樣的堅韌，那樣的堅持，它把自己的一生都奉獻(xiàn)給大地，只為那一個春天，只為來年的旺盛，作為人類！

植物就是綠色，綠色就是生命，愛護綠色，愛護我們自己的生命，讓綠色在每個人的心里開花結(jié)果。

活動日期：__年10月——至今

活動對象：一——六班級全體同學(xué)

活動方法：①以班級為單位，每班選擇一種植物，進(jìn)行種植活動。在種植的過程中，引導(dǎo)同學(xué)通過看、摸、聽、聞等多種觀看手段，對植物進(jìn)行觀看，并記錄下植物的生長過程和特點。與此同時，老師鼓舞孩子對本班所種植的植物進(jìn)行多方面的調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、訪問等手段，收集與之相關(guān)的資料。進(jìn)行整理，并溝通。

②在種植、觀看的.過程中，用繪畫、詩歌、日記等形式呈現(xiàn)自己的成果。

③接近寒冬，老師可適當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)查找植物過冬的各種方法進(jìn)行溝通。

評獎方法：組委會對種植、觀看記錄、活動過程中的發(fā)覺。活動的各種成果（繪畫、觀看日記、詩歌等）進(jìn)行評比。選出杰出班級，予以表揚。

以校本教材《科學(xué)趣味小試驗100例》為基礎(chǔ)，鼓舞孩子與家人一起進(jìn)行科學(xué)探究，與家人一起共享科學(xué)試驗的趣味，以及試驗勝利的喜悅，試驗失敗的反思。

活動日期：__年10至今

活動對象：全校同學(xué)與家人

活動方法：同學(xué)與家人一起進(jìn)行試驗，將試驗的過程用照片和簡潔的文字記錄下來，上傳至班級博客。（每班交三篇試驗記錄，三篇試驗日記，同時鼓舞同學(xué)樂觀試驗，上傳至班級博客。）

評獎方法：組委會成員將在12月底對班級博客中的本項內(nèi)容進(jìn)行評比，評比出各班仔細(xì)試驗的優(yōu)秀同學(xué)，同時評比出樂觀開展試驗的班級，賜予鼓舞。

生活中總有些地方不盡如人意，有些工具在使用的時候總有這樣那樣的不足，那怎么才能轉(zhuǎn)變這些不足之處呢？這就是促使每個孩子進(jìn)行創(chuàng)新思索的源動力，鼓舞孩子把這些想法用圖畫和簡潔的文字記錄下來，成為閃光的金點子。

活動日期：__年10月——__年12月

活動對象：全校同學(xué)

活動方法：把在生活和學(xué)習(xí)中使用到得一些工具有需要改進(jìn)的地方或者是你想要但是現(xiàn)在還沒有生產(chǎn)出來的用品用圖畫和簡潔的文字記錄下來。

評比方法：

每個班級擇優(yōu)交五個創(chuàng)意金點子。

由每班兩名同學(xué)評委評比出各班的優(yōu)秀金點子，老師進(jìn)行核實后，對于優(yōu)秀的金點子供應(yīng)者賜予表揚。最終選出可行性最強的金點子進(jìn)行制作，選送參與“其次十四屆江蘇省科技創(chuàng)新大賽”。

競賽時間和地點：__年11月7日；地點：學(xué)校體育館、操場。

競賽項目：遙控車競賽項目：

a、1/18電動遙控房車?yán)@標(biāo)賽（3—6班級）

b、1/28電動遙控房車?yán)@標(biāo)賽（3—6班級）

c、四驅(qū)車軌道競速賽標(biāo)準(zhǔn)組（1—6班級）

d、四驅(qū)車軌道競速賽公開組（1—6班級）

參與方法：

a、各班同學(xué)按班級組隊參與。參與每單項競賽的運動員人數(shù)不限。車模必需一人專用。

b、各項目均按班級設(shè)單項團體；參與單項團體競賽的每個項目必需有三人以上（含三人）報名參賽。

錄用名次：

a、各項競賽均設(shè)個人賽、單項團體賽。各單項取個人一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。

b、獲得各單項團體前三名的班級將獲得“優(yōu)秀組織獎”。

活動時間：__年10月——__年12月

活動對象：全體同學(xué)

活動要求：

每班交兩份繪畫作品

由美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻想畫，在了解有關(guān)城市公共交通科技學(xué)問的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)充分發(fā)揮想象力，圍繞“我想象中將來的__”自習(xí)主題，描繪出自己心中的將來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，各班級同學(xué)應(yīng)全員參與，每個班級擇優(yōu)選送2幅科學(xué)幻想繪畫作品參評，內(nèi)容自選（尺寸為38厘米×54厘米，種類形式不限，可以是單幅，也可以是連環(huán)畫。在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、同學(xué)姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等）。擇優(yōu)推舉參與“蘇州市第五屆‘高士其’科普作品創(chuàng)意大賽”和“其次十四屆江蘇省科技創(chuàng)新大賽”。

（備注：“其次十四屆江蘇省科技創(chuàng)新大賽”參賽作品沒有指定主題，同學(xué)可以自由發(fā)揮。），

活動時間：__年10月——__年12月

活動對象：四——六班級同學(xué)（每班一篇）

活動方法：

每班交一篇優(yōu)秀征文

參賽者在了解有關(guān)城市公共交通科技學(xué)問的基礎(chǔ)上，圍繞“我想象中將來的__”自習(xí)主題，開展科普文學(xué)作品創(chuàng)作。文章字?jǐn)?shù)300—800字（四五班級300——500字；六班級400——800字），須注明標(biāo)題、姓名、年齡、參考書目或簡潔描述文章的創(chuàng)作背景，如在什么狀況（經(jīng)受、工作閱歷、學(xué)習(xí)實踐等）下寫出作品，以電子稿形式遞交，擇優(yōu)推舉參與“蘇州市第五屆‘高士其’科普作品創(chuàng)意大賽”。

評比方法：由老師評比出優(yōu)秀作品予以鼓舞。

活動時間：__年10月——__年12月

活動對象：一——六班級同學(xué)

活動方法：

鼓舞全校同學(xué)利用課余時間閱讀科普讀物，并且利用課間與班隊課與同學(xué)溝通自己閱讀的書籍，談?wù)勛约旱母形?。最終將班級同學(xué)閱讀過的書籍匯總成一份“科普書目”推舉表。（每班一份“科普書目”推舉表）

評獎方法：由組委會對作平進(jìn)行評審，選出優(yōu)秀故事大王，予以表揚。

活動時間：__年10月——12月24日

活動對象：三——六班級同學(xué)

活動方法：在信息老師的指導(dǎo)下，每班交兩分科技電子繪畫的作品，主題不顯。

評獎方法：由組委會對作品進(jìn)行評分，選出優(yōu)勝作品，對予以表揚。

（9）閉幕式

活動時間：__年1月7日

活動對象：全體同學(xué)

活動方法：對本次科技節(jié)優(yōu)秀班級和同學(xué)個人進(jìn)行表彰。

活動中，要求各班要廣泛宣揚、營造氛圍、細(xì)心組織、樂觀參加、講究實效，樂觀仔細(xì)地投入活動，抱著“參加第一，競賽其次”的態(tài)度，利用活動的契機，提高同學(xué)科技素養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)共性特長，培育同學(xué)綜合力量。

蘇州市平直試驗學(xué)校校

__年10月

全國科技工日活動策劃方案（精選篇3）

依據(jù)學(xué)?？萍冀逃姆桨敢螅o緊圍繞“科技創(chuàng)新，強國富民”的主題，大力宣揚，樂觀組織，掀起科技教育活動的`高潮。為了提高同學(xué)高素養(yǎng)的科技創(chuàng)新力量水平，特制定我校今年的校內(nèi)科技節(jié)活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

落實學(xué)校生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動手創(chuàng)作的培育，為同學(xué)的制造創(chuàng)造營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員

組長：劉海英

副組長：劉福春、王久洲、李樹財

組員：尹萌、張?zhí)硪?、曲永軍、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳?/p>

三、活動主題：科技創(chuàng)意

四、活動時間：20__年5月17日—20__年5月21日

五、活動內(nèi)容：

（一）、宣揚發(fā)動：

1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛。

2、學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)發(fā)出科技活動支配的通知，落實活動內(nèi)容。

六、參與人員：1—6班級同學(xué)

七、組織活動：

1、3—6班級同學(xué)讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。

2、5—6班級同學(xué)計算機編程活動。

3、1—6班級科幻畫展評。

4、科技創(chuàng)新創(chuàng)造活動。

八、總結(jié)。

全國科技工日活動策劃方案（精選篇4）

依據(jù)國家、省《關(guān)于舉辦20__年安全生產(chǎn)科技活動周的通知》要求，我區(qū)定于5月19日至25日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“科技強安，安全進(jìn)展”為主題的20__年安全科技活動周活動。為切實搞好本次活動，特制定方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以“科技強安，安全進(jìn)展”為主題，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”、“三項行動”、“三項建設(shè)”全年中心工作，著力弘揚安全進(jìn)展、科技興安的理念，全面提升安全科普力量建設(shè)，普及安全生產(chǎn)科學(xué)學(xué)問，提倡安全健康生產(chǎn)生活方式，宣揚推廣安全科技成果，與創(chuàng)建安全社區(qū)為載體，開展安全科技進(jìn)礦區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)等活動，加快推動安全生產(chǎn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，為全區(qū)安全生產(chǎn)供應(yīng)強有力的科技支撐和保障。

二、活動內(nèi)容

安全科技活動周期間，將組織開展以下活動：

（一）安全科技詢問活動。設(shè)置安全學(xué)問詢問臺，接受群眾詢問，并現(xiàn)場發(fā)放傳單和資料；有關(guān)部門和企業(yè)要結(jié)合本系統(tǒng)、本行業(yè)特點制作展板或掛圖，進(jìn)行安全科技學(xué)問宣揚；科技局和重點企業(yè)對安全科技成果進(jìn)行展現(xiàn)，提高公眾安全意識。

（二）安全科技宣講活動。開展安全科技學(xué)問講座及培訓(xùn)班，選擇有代表性的非煤礦山、?；菲髽I(yè)和基層單位，邀請安全專家進(jìn)行科技興安科普學(xué)問宣揚。對非煤礦山企業(yè)重點宣講開采工藝、事故應(yīng)急、頂板管理等科技學(xué)問；對企業(yè)重點宣講安全防護和災(zāi)難自救常識等；對基層相關(guān)單位重點宣講相關(guān)法律法規(guī)和典型事故案例等，提高企業(yè)從業(yè)人員對安全進(jìn)展、科技興安戰(zhàn)略意義的熟悉。

（三）供應(yīng)技術(shù)服務(wù)活動。組織安全生產(chǎn)專家，深化非煤礦山、?；贰⒔ㄖ雀呶Ｐ袠I(yè)和重點領(lǐng)域企業(yè)，為企業(yè)供應(yīng)安全生產(chǎn)科技服務(wù)活動，關(guān)心企業(yè)查找安全隱患，完善企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，并供應(yīng)安全技術(shù)詢問服務(wù)。

（四）普及安全學(xué)問活動。通過信息、要訊、政府公開網(wǎng)進(jìn)行安全科學(xué)學(xué)問普及活動。并開拓“安全科技”專欄，刊登安全生產(chǎn)科普學(xué)問和識災(zāi)、防災(zāi)、救災(zāi)等常識。同時，結(jié)合今年安全社區(qū)試點創(chuàng)建活動，各街道、社區(qū)（村）向廣闊市民發(fā)放安全科技相關(guān)宣揚資料，普及安全科學(xué)學(xué)問，提高公眾安全意識。

（五）開展媒體宣揚活動。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體作用，宣揚安全科技學(xué)問，擴大影響力。各安全生產(chǎn)責(zé)任單位要以條幅、板報、宣揚畫等形式大力宣揚科技活動周的主題、目的及意義，促進(jìn)宣揚效果。

三、活動要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視這項工作，仔細(xì)組織開展安全生產(chǎn)科普活動，實行群眾喜聞樂見的形式，普及安全科學(xué)學(xué)問，展現(xiàn)安全科技成果，提高公眾安全意識，為今年六月份開展的“安全生產(chǎn)月”活動打下堅實基礎(chǔ)。

（二）突出重點，注意質(zhì)量。以安全科技優(yōu)秀成果為重點，向公眾宣揚近年來各級、各部門在安全科技方面取得的重大成就，結(jié)合廣闊人民群眾關(guān)注的安全和健康等熱點問題，重點宣揚在生產(chǎn)生活中應(yīng)知應(yīng)會的安全健康學(xué)問，在全社會提倡安全健康的生產(chǎn)、生活方式。

（三）加大力度，廣泛宣揚。在安全科技活動周期間，實行各種方式，充分發(fā)揮各新聞媒體作用，營造有利于加強安全生產(chǎn)、促進(jìn)安全進(jìn)展的社會氛圍，大力提倡探究求知、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍。

（四）周密部署，確保安全。各單位要結(jié)合自身特點和實際狀況，仔細(xì)組織開展好安全科技活動周活動，確保安全科技周活動安全有序的開展。

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、管委會）、各有關(guān)部門將活動開展?fàn)顩r、相關(guān)影音資料及活動總結(jié)于5月18日前報送區(qū)安監(jiān)。

全國科技工日活動策劃方案（精選篇5）

一、活動目的

1、吸取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培育同學(xué)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好。

2、面對全體同學(xué)，普及科學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)動手實踐力量。

3、注意探究，培育同學(xué)勇于創(chuàng)新的精神。

二、活動形式

大隊活動（中隊綜合式系列性活動）

三、活動主題

喜愛科學(xué)，制造將來。

四、活動預(yù)備

1、學(xué)校以少先隊大隊部、教育處、自然試驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、討論制定學(xué)?？萍脊?jié)活動方案。

3、學(xué)校或少先隊大隊部召開各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴大會議，討論、布置（科技節(jié)）相關(guān)事項。

五、活動內(nèi)容

1、科技手抄報競賽。（3~6班級參與）

2、科技小制作競賽。

3、中隊科技黑板報評比。

六、活動時間

第6周~第8周

七、詳細(xì)支配

詳見各項競賽方案。

a、科技手抄報競賽方案

一、活動目的

1、通過活動，培育同學(xué)喜愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的力量。

2、培育同學(xué)綜合運用學(xué)問的力量。

二、評比時間：第6周（周五下午）

三、參賽方法

1、三、四、五、六班級（科技手抄報）。

2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評比組。

四、評比規(guī)章

1、手抄報內(nèi)容以科學(xué)學(xué)問為主，健康向上，可與同學(xué)完成，也可與家長完成。

2、報面設(shè)計美觀大方，布局合理。

五、嘉獎方法

按班級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。

六、評委

陳莉萍（三班級）、楊龍敏（四班級）、丁新娟（五、六班級）

b、科技小制作競賽

一、活動目的

1、通過競賽，培育同學(xué)動手操作的力量，挖掘同學(xué)的潛能，從小樹立“我能行”的思想和奮勉進(jìn)取的精神。

2、教育同學(xué)信任科學(xué)、喜愛科學(xué)，遵循理論與實踐相結(jié)合的原則，使同學(xué)通過活動增長學(xué)問，開闊眼界，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)文化學(xué)問的熱忱。

二、參賽對象：一至六班級

三、參賽方法與評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、競賽要求：本次活動以“環(huán)境愛護”為主題。參賽作品所使用的材料必需用廢棄的物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱……）、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……（但禁用有害人體安全與健康的材料）。

2、參賽作品應(yīng)注明：參賽班級、同學(xué)姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

3、評比要求。講究有用性與藝術(shù)性，按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識，科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。

4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必需由同學(xué)獨立完成。

5、評比時體現(xiàn)三自原則：

a、自己選題：創(chuàng)造選題必需是同學(xué)自己發(fā)覺的。

b、自己設(shè)計：創(chuàng)作的作品，必需是同學(xué)自己構(gòu)想完成的。

c、自己制作：同學(xué)本人必需參加作品的全部制作過程。

6、各班初選后，選送3件作品至大隊部。

四、評獎方法：

按班級組共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

五、作品征集時間為第7周（周三、周四）

六、評委：張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華

c、中隊科技黑板報評比

一、黑板報主題由各中隊依據(jù)科技節(jié)主題自定。

二、活動目的：通過中隊板報設(shè)計，使同學(xué)了解我國科學(xué)家的故事，激發(fā)同學(xué)愛國主義熱忱，增加同學(xué)科學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)愛科學(xué)、愛科學(xué)愛好。

三、評比時間：第8周（周五）

四、要求：突出本屆科技節(jié)活動主題，圖文并茂，生動活潑，貼近生活。具有同學(xué)思想道德品質(zhì)及愛國主義精神的教育內(nèi)容。（如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)學(xué)問、上海世博、宇航員故事、謎語、詩歌等內(nèi)容）

五、評委：丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟。

全國科技工日活動策劃方案（精選篇6）

一、活動目的

以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為核心，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)同學(xué)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好，樂觀推動校內(nèi)科技活動的蓬勃開展，讓同學(xué)在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，力量獲得進(jìn)一步進(jìn)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推動我校素養(yǎng)教育的深化進(jìn)展。

二、活動主題：

思前食后、厲行節(jié)省，低碳生活。

三、活動時間：

20__年4月7日—4月22日

四、活動組織

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張浩權(quán)

組員:劉小毛邵子卿劉永華副校長及全體行政

（二）工作小組

1.科技活動總負(fù)責(zé)：劉永華、陳麗然劉東宇袁銀換

2.各項目負(fù)責(zé)：中學(xué)?？茖W(xué)組劉衛(wèi)芳林湛

3.宣揚：劉東宇袁銀換

4.組織：各班正副班主任

5.攝影：美術(shù)組

6.后勤：羅立波肖蕊

五、宣揚

1.宣揚條幅及制作內(nèi)容（負(fù)責(zé)：駱鵬輝）

（1）大橫幅：厲行節(jié)省，低碳生活（福康樓體育館）

（2）三條豎幅：今日奇思妙想，明天群星燦爛（福順樓）弘揚科學(xué)精神，點亮幸福人生（福盛樓），觸發(fā)青春靈感，成就美妙將來（福興樓）

（3）競賽活動橫幅：

“雞蛋撞地球”，歡迎你參與（同學(xué)飯?zhí)瞄T口前）“承重競賽”，智力與體力的真正較量（學(xué)校新操場）“軌道四驅(qū)車”來吧，等著你（圖書館門前）“小飛機”，承載大幻想（3-4班級行政廣場，5、6班級在B、C棟架空層）“科普猜謎學(xué)學(xué)問，健康生活伴你行”（學(xué)校新操場）“滴水不漏”，你會玩嗎？（學(xué)校新操場）歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽，紙就有多長”（學(xué)校新操場）“滾鐵環(huán)，不一樣的玩法”（學(xué)校新操場）

2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)

（1）福安學(xué)校第九屆校內(nèi)科技節(jié)（福德樓的電子大屏幕）

（2）一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊?，袁銀換匯總）

六、活動日程

宣揚預(yù)備階段（4月7-14日）

競賽活動（4月17日，學(xué)校部第六節(jié)課開頭，中學(xué)部第八節(jié)課開頭）表彰科技節(jié)獲獎同學(xué)（4月22日）。

4月17日現(xiàn)場競賽活動詳細(xì)人員支配。

全國科技工日活動策劃方案（精選篇7）

一、活動目的

以提高同學(xué)們的科技意識、創(chuàng)新精神和動手力量為目的，引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加科技節(jié)的各項活動，展現(xiàn)自己的聰慧才智，崇尚科學(xué)，反對迷信，體現(xiàn)學(xué)校始終提倡和追求的“樂學(xué)”的教育理念，把我?？萍冀逃葡蚋叩乃健?/p>

二、科技節(jié)組委會

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：肖正章

副主任：譚文輝何立軍袁自然劉建英曠云君

委員：張頻張琦周立春蔡志平袁振亮陳亮侯周文艾正強

（二）、工作小組

組長：譚文輝

副組長：張琦熊立祥

成員：伍迪彪周玲周鳳朱志光周欣榮譚正茂王緯鋒、胡云磊、周軍鄢國慶劉再望謝佳龍歐慧群胡林志馬劍雄趙川明陳兵趙艷群倪峰劉鑌譚鳳之趙敏左鐵軍各班班主任

三、活動時間

20__年11月

四、活動項目

（一）科普宣揚類：

1、開展科普學(xué)問的宣揚活動，利用宣揚標(biāo)語、櫥窗出刊等形式營造氣氛。（辦公室、教務(wù)處、教科室、）

2、進(jìn)行科普學(xué)問電視講座（世界尖端科技學(xué)問講座）。（理、化、生、地教研組負(fù)責(zé)）

3、利用學(xué)校多媒體平臺，組織同學(xué)收看科普學(xué)問相關(guān)的視頻節(jié)目。（新聞信息處負(fù)責(zé)）

（二）實踐活動類：

1、進(jìn)行科技節(jié)黑板報大賽。（校團委負(fù)責(zé)）

2、組織同學(xué)創(chuàng)作科學(xué)幻想繪畫。（七、八班級以班為單位每班選2個作品參賽）

3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽（七班級）（語文組組織，以班為單位每班選1名選手參賽，分班級進(jìn)行評獎）、科普學(xué)問競賽（八班級）

4、班徽、班旗設(shè)計競賽（美術(shù)組）

5、電子制作競賽、打字競賽。（七、八班級各班選2名選手參與競賽，由信息技術(shù)老師組織培訓(xùn)、競賽）

6、科技小制作、小創(chuàng)造作品競賽。（七、八、九班級，以班為單位每班報送2件作品并附簡要文字說明，可利用各種材料制作美術(shù)工藝品、生活用品等）

7、試驗操作競賽（七、八班級物理、生物，九班級物理、化學(xué)，各班選一組（3人）代表參賽）

8、組織參觀天文臺，觀看月相（七班級、地理組）

9、海