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風(fēng)華正茂的年華卻讓我苦不堪言兒童時(shí)代我天真可愛十八歲的我活力四射二十一歲活在這樣狂妄的年紀(jì)卻突然遭到厄運(yùn)目標(biāo)二在“懷念”的情意中,感受“母愛”的思緒(重點(diǎn))目標(biāo)三在“秋天的懷念”中分析“母親”人物形象(難點(diǎn))目標(biāo)一在“秋天”故事中理解“母親”的偉大(重點(diǎn))明確目標(biāo)事半功倍任務(wù)1我癱瘓后有什么變化?任務(wù)2課文里寫了幾次看菊花?“我”有什么樣的表現(xiàn)?任務(wù)3圍繞我和母親寫了哪幾件事?任務(wù)4為什么母親帶我去看菊花?讀——讀書百遍其義自見任務(wù)導(dǎo)學(xué)——第二關(guān):合作探究,交流展示(40分)菊花課文里有幾次看菊花提到看菊花我有什么樣的表現(xiàn)(12分)關(guān)心課文寫了母親關(guān)心“我”的那幾件事(12分)變化癱瘓后我發(fā)生的變化(8分)母親母親為什么帶我去看菊花(8分)匯報(bào)情況概括總結(jié)組內(nèi)討論記錄要點(diǎn)說——書是音符,交談才是歌任務(wù)1:我癱瘓后有什么變化?04030201玻璃砸碎摔向墻壁捶打雙腿大聲喊叫望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁我狠命地捶打這兩條可恨的雙腿我可活什么勁兒暴怒無常第一次第二次第三次任務(wù)2——課文里寫了幾次看菊花?“我”有什么樣的表現(xiàn)?聽說北海的花都開了,我推著你去走走北海的菊花開了,我推著你去看看吧。又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。不,我不去什么時(shí)候?我倆在一塊兒,要好好兒活……01020304“我”我發(fā)脾氣時(shí),母親撫慰“我”母親重病纏身時(shí),卻不告訴“我”,不想給“我”增添痛苦母親央求“我”去看花母親的臨終囑托任務(wù)3——課文寫了母親關(guān)心“我”的哪幾件事菊花:淡雅、高潔、熱烈而深沉任務(wù)4——母親為什么帶我去看菊花?象征著頑強(qiáng)的生命力重塑對(duì)生活的希望朗讀若知情重傾聽我心情感導(dǎo)學(xué)——第三關(guān)檢測(cè)(30分)面對(duì)我的暴怒悲觀,母親是怎么說的,又是怎么做的?簡(jiǎn)要分析母親人物形象。聽——傾聽是一種平等而開放的交流給予勇氣小心謹(jǐn)慎開心往事復(fù)雜心情母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……面對(duì)我的暴怒悲觀,母親是怎么說的,又是怎么做的?照顧感受她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。讀——言語是心靈的圖畫讀——暴怒無常讀——母愛無疆讀——心里苦楚讀——生活勇氣語言描寫02神態(tài)描寫03動(dòng)作描寫01母親人物形象分析201320122011動(dòng)作描寫3對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒……她又悄悄地出去了動(dòng)作描寫1母親就悄悄的躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜…….動(dòng)作描寫2當(dāng)一切回復(fù)沉寂,她又偷偷地進(jìn)來……動(dòng)作描寫4母親撲過來抓住我的手動(dòng)作描寫5母親進(jìn)來擋在窗前動(dòng)作描寫6她高興的一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起語言描寫第一句第二句第三句第四句第五句聽說北海的花都開了我推你著你去走走北海的菊花開了我推著你去看看吧我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒咱娘兒兩在一塊,好好活,好好活兒那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備神態(tài)描寫0102她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色我的回答已經(jīng)讓他喜出望外了帶給你們一份特別的禮物,收獲一份嶄新的開始。贊揚(yáng)母愛詩現(xiàn)真情《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。在新的學(xué)校有新的開始,好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真聽講。張晨媽媽一分耕耘,一分收獲,希望你長(zhǎng)大后能成為一位有用的人。趙羅慶媽媽希望你健康成長(zhǎng),做一位對(duì)社會(huì)有用的人李袁東媽媽希望你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真、自律、懂事,做好每件事情面對(duì)人生種種困難張楊媽媽秋天的思念我們是相親相愛的一家人孩子們加油孩子們要勇敢孩子們要堅(jiān)強(qiáng)孩子們要聽話孩子們要勤學(xué)媽媽愛你們孩子們最棒孩子們你是我們的驕傲母愛如風(fēng)吹走心靈深處的塵埃母愛如岸是孩子心傷后停泊的港灣

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