南京航空航天大學金城學院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考南京航空航天大學金城學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.為人師表C.關(guān)愛學生D.愛崗敬業(yè)【答案】：B2.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.案例教學法B.項目教學法C.問題教學法D.發(fā)現(xiàn)教學法【答案】：B3.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.操作C.理解D.學習的遷移【答案】：D4.在高等教育研究中尊重事實、尊重知識，為了真理而不計較個人得失，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.學術(shù)民主B.學術(shù)忠誠C.學術(shù)法治D.學術(shù)人本【答案】：B5.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往心理的差異性B.交往動機的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】：D6.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識B.制定教學制度C.整合高深知識D.組織教學形式【答案】：A7.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.虛假署名C.自我引注D.學術(shù)穿鑿【答案】：C8.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.科學研究能力B.社會服務能力C.指導學生能力D.課堂教學能力【答案】：D9.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.愛國守法【答案】：C10.普通教育課程又稱（），是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.一般基礎課程B.技術(shù)基礎課程C.專業(yè)課程D.公共基礎課程【答案】：D11.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.結(jié)業(yè)證書B.學習證明C.畢業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】：A12.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.課堂教學B.講座報告C.導師引導D.研究生團學組織和班級組織【答案】：A13.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？()。A.7年B.6年C.5年D.8年【答案】：A14.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】：B15.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-25B.15-30C.14-28D.12-28【答案】：C16.關(guān)于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是()。A.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡B.構(gòu)建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案C.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢D.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施【答案】：D17.“關(guān)愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則？()A.遵紀守法，弘揚正氣B.明禮修身，團結(jié)友愛C.熱愛祖國,服務人民D.強健體魄，熱愛生活【答案】：D18.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是()。A.E－mail通知B.學生的思想?yún)R報C.電話通知D.班會通知【答案】：B19.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的適用【答案】：A20.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是()。A.制定的主體不同B.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同C.穩(wěn)定性不同D.實施的方式不同【答案】：B21.學術(shù)委員會人數(shù)應當與學校的學科、專業(yè)設置相匹配，并為不低于（）人的單數(shù)。A.15B.1CC.25D.20【答案】：A22.《民辦教育促進法》作為法律，其效力高于國務院制定的（）。A.《高等教育法》B.《社會力量辦學條例》C.《民辦教育促進法實施條例》D.《關(guān)于社會力量辦學的若干暫行規(guī)定》【答案】：C23.下列哪一項是教師在教育教學中應當做到的A.對學生實施體罰B.侵犯學生合法權(quán)益C.尊重學生人格D.變相體罰【答案】：C24.關(guān)于教育行政機關(guān)和教師的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）。A.二者的法律地位是平等的B.教育行政機關(guān)居于主導地位C.教師應當執(zhí)行教育行政機關(guān)的決定D.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系【答案】：A25.（）是在初級中等普通教育基礎上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.高等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓教育D.初等職業(yè)教育【答案】：B26.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生()，促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力【答案】：C27.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收()。A.學費、雜費、住宿費B.雜費C.學費D.學費、雜費【答案】：D28.《教師法》規(guī)定,對侮辱、毆打教師者,根據(jù)不同情況分別給予行政制裁、民事制裁和刑事制裁;對依法提出申訴、控告和檢舉的教師進行打擊報復者,視情節(jié)輕重,要承擔不同的法律責任,構(gòu)成犯罪的要依照刑法的規(guī)定追究（）。A.刑事責任B.民事責任C.行政處分D.行政責任【答案】：A29.教師對學?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國教師法》，向主管的行政機關(guān)申訴，請求處理的制度是（）。A.學校事故B.教師申訴制度C.法律救濟D.學生申訴制度【答案】：B30.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D31.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課程評價B.課表安排C.課綱編寫D.課程設計【答案】：A32.下列選項中屬于我國高校學生基本社會特征的是（）。A.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次B.感受時代精神遲鈍C.具有群體成員的互動性D.具有較強的自我封閉性【答案】：C33.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應用研究B.宏觀研究C.微觀研究D.基礎研究【答案】：C34.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.連續(xù)性B.示范性C.創(chuàng)造性D.長期性【答案】：D35.高等教育目的是教育目的的（）。A.基本概念B.屬概念C.平行概念D.上位概念【答案】：B36.（）在高等學校的社會職能體系中處于中心地位。A.進行科學研究B.提供社會服務C.培養(yǎng)專門人才D.傳承人類文明【答案】：C37.實用主義的集大成者是美國哲學家、教育家（）。A.詹姆斯B.培根C.皮爾士D.杜威【答案】：D38.將學術(shù)自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的（）。A.耶魯大學B.約翰?霍普金斯大學C.牛津大學D.柏林大學【答案】：D39.高等教育的培養(yǎng)目標是（）A.技術(shù)人才B.高級專門人才C.學者D.研究型人才【答案】：B40.下列選項中，屬于影響學習的主體因素的是（）A.學習目標B.學習材料C.學習任務D.興趣【答案】：D41.你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.自我價值保護原則B.交互性原則C.情境控制原則D.社會交換原則【答案】：B42.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我調(diào)節(jié)能力B.自我反省能力C.自我教育能力D.自我批判能力【答案】：C43.下面有關(guān)人格發(fā)展內(nèi)涵理解不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.人格發(fā)展過程就是個體社會化的過程B.人格發(fā)展到成年后基本結(jié)束C.人格發(fā)展是終生的發(fā)展D.人格發(fā)展是個體整體的發(fā)展【答案】：B44.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.家長的認可B.教師的文化地位C.淵博的知識D.政府的重視【答案】：C45.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.崗前培訓B.微格教學C.職中訓練D.團隊合作【答案】：B46.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）A.焦慮B.強迫恐懼C.強迫行為D.強迫觀念【答案】：C47.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）A.心理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.生理現(xiàn)象【答案】：A48.心理學是一門研究（）的學科A.社會對心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】：D49.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.道德水平B.后習俗水平C.習俗水平D.前習俗水平【答案】：C50.大學教師的激勵方法有（）。A.教學考核B.學術(shù)考核C.目標激勵D.崗位定級【答案】：C51.（）的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎A.經(jīng)濟的發(fā)展B.居民生活水平C.文化的進步D.社會生產(chǎn)力【答案】：D52.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()A.實際鍛煉法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.指導自我教育法【答案】：B53.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.全面性C.廣泛性D.典范性【答案】：D54.對我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的源泉【答案】：A55.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法()A.合情、不合理、不合法B.不合情、不合理、不合法C.合情、合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】：B56.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任()A.林某的父母或其他監(jiān)護人負責B.學校負責C.以上各方均不負D.林某自己負責【答案】：B57.孔子說過“知之者莫如好之者，好之者莫如樂知者”，這表明教師在處理愛護學生與嚴格要求的關(guān)系上應該注意的是（）。A.關(guān)注學生的成長B.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注每一位學生D.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗【答案】：D58.學術(shù)人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.具有可行性B.符合規(guī)范C.有創(chuàng)新性D.求真務實【答案】：D59.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.道德良心D.教師道德義務【答案】：B60.高校教師的社會責任包括（）。A.教書育人B.以上都是C.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務D.以科研推動社會科學技術(shù)進步【答案】：B二、多選題61.以下哪些因素會影響問題解決？（）A.問題表征B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.功能固著【答案】：ABCD62.健康的含義包括（）A.沒有疾病或病癥B.人體各器官發(fā)育良好C.無心理疾病D.社會適應良好【答案】：ABCD63.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施？（）A.加強學生語言表達訓練B.促進產(chǎn)生式知識的自動化C.促進學生把握正確的練習方法D.促進學生程序化知識的形成【答案】：ABCD64.大學生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為（）。A.創(chuàng)造性能力障礙B.創(chuàng)造性人格障礙C.創(chuàng)造性思維障礙D.創(chuàng)造性意識障礙【答案】：ABCD65.個性心理特征包括（）。A.注意B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】：BCD66.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.簡縮性?C.內(nèi)隱性D.觀念性【答案】：BCD67.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關(guān)系適應不良的人B.個人深層次問題不易暴露C.個體差異難以照顧周全D.對帶團的領導者要求高【答案】：BCD68.大學生人際關(guān)系的主要類型有（）。A.社團關(guān)系B.同學關(guān)系C.管理關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：ABD69.影響大學生人際關(guān)系的因素有哪些（）A.空間距離B.相似性C.容貌與儀表D.互補性【答案】：ABCD70.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.曉之以理B.導之以行C.持之以恒D.動之以情【答案】：ABCD71.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.開設雙語課程C.學生出國留學D.吸引國外留學生【答案】：BCD72.高校精品課程建設的策略有（）。A.建設高水平的師資隊伍B.改革教學內(nèi)容和課程體系C.配備現(xiàn)代化教學方法和手段D.高標準的教材建設E.加大投入和創(chuàng)新管理機制【答案】：ABCDE73.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。\A.課題的選題價值論證B.課題研究的基本思路論證C.課題的問題情境創(chuàng)設D.課題研究的可行性論證【答案】：ABD74.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.師資隊伍與資源B.人才培養(yǎng)質(zhì)量C.社會服務與學科聲譽D.科學研究水平【答案】：ABCD75.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會做事B.學會生存C.學會共同生活D.學會認知【答案】：ABCD76.高等教育的政治功能主要表現(xiàn)在（）。A.使受教育者政治化B.創(chuàng)新文化C.促進政治民主化D.培養(yǎng)政治精英和政法人才【答案】：ACD77.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。B.提高教學效率C.增強教學的計劃性D.因材施教【答案】：ABC78.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。A.學會生存B.終身教育C.學會生活D.終身學習【答案】：BD79.下列關(guān)于高校教師地位的敘述，正確的是（）。A.高校教師具有公務員的法律地位B.高校教師具有較高的社會地位C.高校教師具有獨立自主的學術(shù)地位D.高校教師具有主導型的教育地位【答案】：BCD80.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.科研業(yè)績成果B.學歷及資歷C.教學情況D.社會服務業(yè)績成果【答案】：ABC81.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.怒視B.斜視C.垂視D.漠視【答案】：ABCD82.任何一種犯罪的成立都必須具備以下哪幾項構(gòu)成要件（）。A.犯罪主體B.犯罪客體C.犯罪客觀方面D.犯罪主觀方面【答案】：ABCD83.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A.社會輿論B.內(nèi)心信念C.傳統(tǒng)習慣D.科學技術(shù)【答案】：ABC84.下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.誠實守信的基本要求B.公忠為國的社會責任感C.自強不息的拼搏精神D.恪盡職守的敬業(yè)精神【答案】：BD85.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.分析后進生的形成原因B.對后進生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛C.樹立一分為二的觀點D.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境【答案】：ABC86.提高環(huán)境質(zhì)量應該做到（）。A.低碳環(huán)保B.掩埋垃圾C.綠色出行D.節(jié)能減排【答案】：ACD87.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.黨風廉政建設B.家庭美德建設C.社會公德建設D.職業(yè)道德建設【答案】：BCD88.下列屬于誠信特征的有（）。A.自覺性B.止損性C.通識性D.智慧性【答案】：CD89.誠實守信要求（）。A.先公后私的社會主義境界B.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同C.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密D.大公無私的共產(chǎn)主義精神【答案】：BC90.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)素質(zhì)B.職業(yè)行為C.職業(yè)理想D.職業(yè)作風【答案】：CD91.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：()A.批評教師B.家長參與管理C.加強舍管教師的安全教育培訓D.毆打教師E.侮辱教師F.加強就寢安全意