第15課 明朝的對外關(guān)系

，第15課明朝的對外關(guān)系（案例一）2021/5/91歌曲《大航海》中的歷史人物是誰？他的主要事跡是什么？2021/5/92

一、鄭和下西洋鄭和鄭和：云南昆陽（今晉寧）人，回族，出身于世代穆斯林家庭，小名三保，明初入宮為宦官，又稱三寶太監(jiān)。1405年，明成祖朱棣命他率領(lǐng)船隊出使西洋，總計28年間七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。最后一次航行時，年已六旬，回國不久病逝。2021/5/93閱讀教材第70頁第1段內(nèi)容，找出下列問題。（1）誰派鄭和下西洋？西洋指的是今天的什么地方？（2）為什么稱為“寶船”？（1）明成祖派鄭和下西洋。西洋指的是今天文萊以西的東南亞和印度洋一帶海域及沿岸地區(qū)。（2）寶船：又稱“西洋取寶船”，意為鄭和下西洋是為皇室采辦域外的珍寶。1.鄭和下西洋的目的2021/5/94閱讀教材第72頁《鄭和下西洋路線圖》，點(diǎn)出西洋的地理范圍。2021/5/95研討：鄭和下西洋的主要目的閱讀下面材料：成祖疑惠帝亡海外，欲蹤跡之，且欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)?！睹魇贰む嵑蛡鳌氛埥Y(jié)合課本和材料，歸納鄭和下西洋的主要目的。2021/5/96鄭和下西洋的主要目的：（1）尋找失蹤的建文帝。（2）為了提高明朝在國外的地位和威望，即宣揚(yáng)明朝的國威。（3）用中國的貨物去換取海外的奇珍，加強(qiáng)與海外的聯(lián)系。2021/5/972.鄭和下西洋的概況時間1405——1433年次數(shù)先后7次規(guī)模最大的海船44丈，寬18丈。每次航行船只200多艘。人數(shù)每次出海2.7—2.8萬人攜帶物品優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，以及大量的金銀貨幣到達(dá)范圍亞非30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸2021/5/98

閱讀教材第72頁《鄭和下西洋路線圖》，說說鄭和下西洋的出發(fā)地及最遠(yuǎn)到達(dá)地。出發(fā)地：劉家港。最遠(yuǎn)到達(dá)地：非洲東海岸和紅海沿岸。2021/5/99閱讀課本，找出鄭和船隊所到過的國家和地區(qū)。占城——越南爪哇——印度尼西亞滿剌加——馬來西亞的馬六甲一帶榜葛剌——孟加拉國和印度孟加拉邦一帶古里——印度科澤科德天方——沙特阿拉伯麥加木骨都束——索馬里摩加迪沙一帶2021/5/910假若你是鄭和船隊的船員，你可能會遇到哪些困難？1.巨大的風(fēng)浪，惡劣多變的海上天氣。2.缺少淡水、食物等。3.在航海途中可能遇到來自敵對力量的攻擊（海盜等）。4.海上迷路的可能。課堂討論2021/5/911鄭和下西洋的概況和歐洲航海家航海情況對比表人物鄭和哥倫布達(dá)·伽馬時間1405—14331492—15041497—1498人數(shù)7次4次1次次數(shù)每次約2.7人1000—1500人160人船數(shù)大船62艘（連小船共有200多艘）17艘4艘船只大小長151.8米，寬61.6米長24.5米，寬6米長34米，寬8米到達(dá)范圍亞非30多個國家和地區(qū)美洲印度設(shè)備航海圖、羅盤針羅盤針羅盤針3.鄭和下西洋的特點(diǎn)2021/5/912鄭和的船只與哥倫布的船只比較圖鄭和寶船哥倫布旗艦2021/5/913根據(jù)上述圖表，討論鄭和下西洋的特點(diǎn)。

鄭和率領(lǐng)的船隊規(guī)模龐大，人數(shù)眾多，技術(shù)先進(jìn)，時間早，比歐洲航海家遠(yuǎn)航早半個多世紀(jì)，鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。課堂討論2021/5/914閱讀材料：材料一史書記載，洪武末年時：“倉廩充積，天下太平”。建文帝時期：“家給人足，外門不闔”。到永樂年間，明王朝統(tǒng)治已臻極盛。材料二明成祖即位后，隨著國內(nèi)形勢的轉(zhuǎn)好，眼光開始移向海外，要求擴(kuò)大對外關(guān)系，以遠(yuǎn)播明朝聲威，進(jìn)一步建立完整的朝貢體系。材料三宋元以來，海船制造技術(shù)與航海水平大為提高，如羅盤針的發(fā)明，氣象測量的進(jìn)步，航海的勘探等，海外地理知識也日漸豐富。4.鄭和下西洋的條件2021/5/915由材料一得出，明朝前期國力的強(qiáng)盛；由材料二得出，明成祖鼓勵對外交往；由材料三得出，造船技術(shù)的發(fā)達(dá)、指南針的運(yùn)用、航海技術(shù)的掌握；鄭和本人吃苦耐勞、勇于探索；航海人員天文、地理知識的積累；經(jīng)驗(yàn)豐富的船長、水手通力合作等。

（1）請你結(jié)合上述三則材料和所學(xué)知識，說說鄭和為什么能成功地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)航。2021/5/916

（2）鄭和下西洋的航海壯舉對當(dāng)今中國的社會發(fā)展有哪些啟示？鄭和的精神是永存的，凝聚著中華民族敬業(yè)奉獻(xiàn)、英勇無畏的精神，具有開放進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的優(yōu)秀品德，是敬業(yè)獻(xiàn)身報效國家的典范，是一筆寶貴的精神財富，值得后人繼承和弘揚(yáng)。2021/5/9175.鄭和下西洋的歷史意義鄭和的遠(yuǎn)航促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國和亞非各國的友好關(guān)系。開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。2021/5/918二、戚繼光抗倭閱讀教材第72頁最后兩段內(nèi)容，找出下列問題：1.什么是倭寇？2.為什么明朝中期倭患嚴(yán)重？3.倭患對我國東南沿海的騷擾造成了什么嚴(yán)重的后果？4.明政府派到浙東抗倭的將領(lǐng)是誰？組建抗倭部隊的名稱是什么？2021/5/919戚繼光戚繼光：字元敬，登州（今山東蓬萊）人，明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，出身將門，17歲承襲父職任登州衛(wèi)指揮僉事，擔(dān)負(fù)起防御倭寇的任務(wù)。戚繼光先后在山東、浙江、福建沿?？官粒⑷〉昧藳Q定性的勝利，率領(lǐng)的軍隊被稱為“戚家軍”，他本人也與俞大猷等同為抗倭名將，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。2021/5/920閱讀材料：材料一連艦數(shù)百，蔽海而至。浙東、西，江南、北，濱海數(shù)千里，同時告警。

——《明史·日本傳》材料二“大肆毀掠，……殺人無算。城邊流血數(shù)十里，河內(nèi)積貨滿千船?！?/p>

——《倭變事略》倭寇所到之處，殺居民，劫財貨，無惡不作，沿海各地遭到重大破壞。請根據(jù)上述材料，概括戚繼光抗倭的原因。2021/5/921抗倭的主要地區(qū)：浙江、福建、廣東2021/5/922閱讀材料：材料一（倭寇）“大肆毀掠，……殺人無算。城邊流血數(shù)十里，河內(nèi)積貨滿千船。”

——《倭變事略》材料二戚繼光組建了戚家軍，紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)……在臺州九捷中得到了廣大群眾的大力支持,蕩平了浙江的倭寇，在福建、廣東與當(dāng)?shù)孛鬈姴⒓缱鲬?zhàn)，剿滅了那里的倭寇。

抗倭斗爭是正義的反侵略戰(zhàn)爭，得到人民群眾的大力支持；戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢；與其他愛國軍民配合作戰(zhàn)；戚繼光卓越的軍事韜略和指揮才能。根據(jù)材料和所學(xué)知識，分析戚繼光抗倭勝利的原因。2021/5/923對比“岳家軍”和“戚家軍”，指出二者的異同點(diǎn)。相同點(diǎn)：都以紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)而著稱。不同點(diǎn)：抗擊對象不同?！霸兰臆姟睂沟氖俏覀儑鴥?nèi)的少數(shù)民族，他們與對抗對象之間屬于民族內(nèi)部矛盾。而“戚家軍”對抗的是外國人，他們與對抗對象之間屬于國家之間的矛盾。2021/5/924材料一“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華?！辈牧隙胺夂罘俏乙猓负２ㄆ??！保?）戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄。

（2）戚繼光能在國家危難之時挺身而出，時刻以國家和民族安危為己任的高尚品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)戚繼光為驅(qū)逐倭患、保衛(wèi)海防、拯救百姓于水火，而并非追求個人功名的崇高品質(zhì)。

學(xué)習(xí)戚繼光淡泊名利，抵抗侵略，維護(hù)祖國領(lǐng)土主權(quán)完整的愛國主義精神。結(jié)合材料，思考：如何評價戚繼光？他有哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？2021/5/925（1）鄭和和戚繼光的主要功績是什么？今天我們應(yīng)該如何來評價他們呢？（2）比較一下，他們之間有哪些共同點(diǎn)？他們有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢？我問你答2021/5/926三、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)

1987年4月，中葡兩國在北京就澳門問題正式簽署聯(lián)合聲明。1999年12月20日，中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，澳門特別行政區(qū)正式成立。葡萄牙殖民者是何時攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)