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第頁共頁游桂林-四年級-記敘文游桂林-四年級-記敘文記得去年暑假,我們全家老老小小齊出動,去了著名的旅游勝地——桂林。這段經歷真讓我記憶猶新?。‘斕?,我們抵達桂林機場后,便馬不停蹄地趕到賓館放行李,然后就先去了漓江。在路上,導游向我們介紹,我們便得知她姓夏。于是,我們一幫小孩就叫她“瞎導”。可她聽后,不僅沒有生氣,還笑咪咪的。后來,我們還知道,她還是一個地地道道的苗族人,這我們可一點也看不出呢!我們一家人在車上有說有笑,不亦樂乎。到了漓江,導游讓我們坐上竹筏去玩耍,這讓我壞了??晌也桓液雎源笠猓乱幌伦拥暨M水了。竹筏剛坐上去的時候很不習慣,晃來晃去,讓人感覺搖搖欲墜,不過一會就習慣了。漓江的水真清??!清得可以看到水底的鵝卵石。正當我把漓江當作一面明晃晃的大鏡子,自我陶醉時,媽媽突然拉了我一把,說:“你看!”啊!一座座山拔地而起,是那樣俊秀、挺拔。有的像老人,有的像駱駝,還有的像由高到低的鉛筆架,這真有趣。我順著她指的方向看去,我出神的望著。突然,我聽見夏導對我們說:“請你們拿出一張20元人民幣的紙幣看一看,和哪兒像不像?”我們聽了,趕緊拿出紙筆幣看了看??刹皇菃幔空媸且荒R粯影?!我想:怎么平時都沒發(fā)現(xiàn),人民幣的反面還有秀麗的風景畫呢?我又回頭看了看,??!因為雨過天晴,所以一座座山被朦朧而又神秘的煙霧繚繞著,真美!仿佛一幅宏大的山水畫就呈如今眼前。這時,一個老翁挑著一對鸕鶿,劃著小舟漸漸的靠近我們,他對我們說:“你們想不想看看我的寶貝是怎么捕魚的?”這對我們久居都市的人而言,是難得一見的。于是,我們都像小雞啄米似的點了點頭。只見,兩只鸕鶿只待老翁一聲令下,便一頭鉆進水里,不一會兒,便爭先恐后地獻上自己的“勞動成果”。我們都看的目瞪口呆。鸕鶿果然名不虛傳?。‰S后,我們還和鸕鶿合影了。游完漓江,我們又驅車趕往下一個景點——蝴蝶泉。我們先到了蝴蝶泉的溶洞。溶洞可真漂亮,最好看得要數鐘乳石了。聽導游說,鐘乳石是一百年才長一到兩毫米,可見,這么多的'鐘乳石,真可謂是“歷史悠久”?。∷鼈冇械牟庞械亩?,有的白有灰。溶洞就像個天然博物館。有的像孫悟空,有的像王母娘娘哩!不僅如此,夏導還給我們講了這個溶洞的許多關于鐘乳石的神話故事。走出溶洞,我們又去欣賞“侗族大歌”的表演。演唱者還是侗族的地代寨主呢!那歌聲真是太好聽了!最后,我們觀眾和表演者一起走上舞臺,拉著手,圈,跳起了優(yōu)美的舞蹈。爸爸還買了一張CD,以便回家漸漸欣賞
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