![【初中英語(yǔ)】2018年中考英語(yǔ)特訓(xùn)復(fù)習(xí)試題(47份)-通用46_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ada3a3c09785b7d3906590577d4adf64/ada3a3c09785b7d3906590577d4adf641.gif)
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PAGE九、補(bǔ)全對(duì)話“補(bǔ)全對(duì)話”適用于考查學(xué)生語(yǔ)言交際能力。交際能力是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中最重要的部分,語(yǔ)言的功能就是交際,它要求學(xué)生根據(jù)上下文、語(yǔ)境和自己對(duì)對(duì)話內(nèi)容的理解,補(bǔ)上所缺失的句子。其內(nèi)容大多與日常生活有關(guān),例如:?jiǎn)柭?、?gòu)物、介紹、就醫(yī)、打電話、談?wù)摃r(shí)事、天氣、介紹人物或地點(diǎn)等??疾榉绞届`活多變,有時(shí)一個(gè)空可以有多種答案,對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言技能、應(yīng)對(duì)能力要求很高。(也會(huì)出現(xiàn)從所給的選項(xiàng)中,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊肟瞻滋幍目疾榉绞健?,題型分析解讀時(shí)間話題長(zhǎng)度題源句子結(jié)構(gòu)2017病情4.5個(gè)回合八年級(jí)下冊(cè)Unit1對(duì)話拓展2個(gè)特殊疑問(wèn)句,3個(gè)陳述句2016訂餐7.5個(gè)回合七年級(jí)下冊(cè)Unit8對(duì)話拓展2個(gè)特殊疑問(wèn)句,1個(gè)一般疑問(wèn)句,2個(gè)陳述句2015問(wèn)路6.5個(gè)回合七年級(jí)下冊(cè)Unit8對(duì)話拓展2個(gè)特殊疑問(wèn)句,1個(gè)一般疑問(wèn)句,2個(gè)陳述句2014保護(hù)環(huán)境6.5個(gè)回合九年級(jí)Unit13對(duì)話拓展3個(gè)陳述句,1個(gè)特殊疑問(wèn)句,1個(gè)一般疑問(wèn)句分析近幾年的云南昆明中考試題“補(bǔ)全對(duì)話”可知,其題源以課本常見話題為主,多貼近學(xué)生生活,一個(gè)場(chǎng)景,兩個(gè)人物,對(duì)地方特色及熱點(diǎn)信息較為關(guān)注,通常6.5個(gè)回合。所考查的5個(gè)句子多為常見的特殊疑問(wèn)句、一般疑問(wèn)句和簡(jiǎn)短的陳述句,試卷會(huì)通過(guò)上下文的提示,給學(xué)生思路。再分析近幾年的考試結(jié)果可以看出:得分的真實(shí)性很高,也就是說(shuō):真正有能力的學(xué)生可以得到滿分,而與此同時(shí),得到低分和極低分的考生也不在少數(shù),充分反映了學(xué)生真實(shí)的語(yǔ)言能力。因此,平時(shí)要注重語(yǔ)言功能的掌握,做題時(shí)要注意:1.必須了解中英文語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣的不同,不能想當(dāng)然地用中文習(xí)慣來(lái)補(bǔ)全英語(yǔ)對(duì)話。如:聽到別人贊美時(shí),應(yīng)回答“Thankyou.”而不能謙虛地回答“No,justso-so”;聽到別人說(shuō)“Mymotherisill.”應(yīng)該首先說(shuō)“I'msorrytohearthat.”表示對(duì)別人的同情,再做其他詢問(wèn),而不應(yīng)該直接問(wèn)“What'swrong?Whathappened?”。2.需了解外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣及語(yǔ)境對(duì)語(yǔ)言的影響,也就是說(shuō),對(duì)什么人,在什么地方說(shuō)話的方式也應(yīng)該隨之改變。如:對(duì)非常熟悉的人,語(yǔ)言方式就可以隨便些,正規(guī)場(chǎng)合就不能隨便。3.關(guān)注時(shí)事話題。每年中考命題都加入了最新時(shí)事,這就是語(yǔ)言的時(shí)效性,如果學(xué)生多了解時(shí)事,就可以降低補(bǔ)全對(duì)話的難度。新聞多,放進(jìn)卷子的也多。4.不要輕易放棄。一定要完成每個(gè)空,因?yàn)橹灰馑寄軐⑸舷挛倪B接起來(lái)的不會(huì)產(chǎn)生歧義的句子都可以得分。(昆明中考)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,在空白處寫出恰當(dāng)?shù)木渥樱箤?duì)話意思連貫完整。所寫句子應(yīng)與所給的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一致。A:Hi,Alice.Wouldyouliketohelpsavetheenvironment?B:I'dloveto.ButIdon'tknowhowtodoit.A:First,youcanstartbyturningoffthelights.B:No,justgoalongGreenStreet.Youwillfinditonyourright.Don'tmissit.A:4.__May__I__take__a__bus(there)__?B:Ofcourse,youcantakeNo.5.A:Isee.Iwi
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