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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月2023年甘肅平?jīng)鍪谐缧趴h城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用專業(yè)技術(shù)人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示,年收入在10000美元以下時(shí),隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是,一旦年收入達(dá)到10000美元以上,即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn),可以推出:A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示,幸福感與金錢之間并沒有直接關(guān)系C.調(diào)查表明,幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)參考答案:C解題思路:第一步:抓住題干主要信息。年收入在10000美元以下時(shí),隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng);年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感在增強(qiáng)但增強(qiáng)得較為緩慢。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中年收入超過10000美元后,幸福感增強(qiáng)緩慢,但是也在增加,比年收入不足10000美元的幸福感還是要高,年收入不足10000美元的家庭不會(huì)更加幸福,排除;B項(xiàng):題干中年收入在10000美元以下時(shí),隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng),說明幸福感與金錢之間有直接關(guān)系,排除;C項(xiàng):題干中幸福感不管是明顯增強(qiáng)還是緩慢增強(qiáng),都是表明幸福感會(huì)隨著收入增加而增強(qiáng),符合題干信息,當(dāng)選;D項(xiàng):題干中收入10000美元以上的家庭幸福感在增強(qiáng),只是增強(qiáng)的速度較為緩慢,不能體現(xiàn)出面臨幸福感危機(jī),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢,增加緩慢說明還是增加,說明收入增加幸福感是增加的,不能推出年收入不足10000美元的家庭更加幸福,排除;B項(xiàng):題干論述的是幸福感和金錢之間有關(guān)系,選項(xiàng)與題干話題不一致,排除;C項(xiàng):年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢,增加緩慢說明還是增加,說明收入增加幸福感是增加的,可以推出;D項(xiàng):年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢,增加緩慢說明還是增加,說明收入增加幸福感是增加的,所以不能體現(xiàn)幸福感危機(jī),排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息:①年收入在10000美元以下時(shí),收入增加幸福感明顯增強(qiáng);②收入達(dá)到10000美元以上時(shí),收入增加幸福感緩慢增強(qiáng)。A項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知,家庭幸福并不是因?yàn)槟晔杖氩蛔?0000美元,而是因?yàn)槭杖朐?0000美元以下時(shí),收入增加使其更加幸福,不能推出。B項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知,收入增加幸福感也增加,所以幸福感與金錢有直接關(guān)系,不能推出。C項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知,收入增加幸福感也增加,所以幸福感隨家庭年收入的增加而增加,可以推出。D項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知,收入10000美元以上的家庭,收入增加幸福感增強(qiáng)很緩慢,即使緩慢但幸福感依舊增強(qiáng),并不存在幸福感危機(jī),不能推出。故本題選C。2.有人說,書香是一座城市最親切的味道。一看到新華書店的招牌,就想起兒時(shí)無數(shù)個(gè)周末的閱讀時(shí)光;離家最近的圖書館里,某排架子上還靜靜躺著曾在迷茫時(shí)汲取力量的那冊(cè)書;越來越豐富的數(shù)字閱讀資源,不經(jīng)意間一翻就有意想不到的收獲。在安靜的書架間,無論是本地居民,還是外來務(wù)工者,都有一個(gè)共同的名字:
。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.學(xué)者,在安靜的圖書館里,徜徉在知識(shí)的海洋B.學(xué)生,在一本本書中,渴求地汲取力量C.普通人,都在努力地汲取知識(shí),獲得力量D.讀者,在書香的氤氳中,他們獲得同樣的滋養(yǎng)參考答案:D解題思路:橫線在文段結(jié)尾,所填語句對(duì)前文起總結(jié)的作用。文段開篇指出書香是一種親切的味道,并通過并列的分句具體說明書店的招牌、書架上的書、數(shù)字閱讀資源所帶來的親切感。文段尾句以書架間為場(chǎng)景,指出本地居民和外來務(wù)工者在這里都有一個(gè)共同的名字、身份,即都是讀者,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“學(xué)者”、B項(xiàng)“學(xué)生”均不能全面準(zhǔn)確地概括“本地居民”及“外來務(wù)工者”的身份,排除;對(duì)比C、D兩項(xiàng),D項(xiàng)“讀者”比C項(xiàng)“普通人”更加契合“在書架間閱讀”的場(chǎng)景,且D項(xiàng)“書香”與文段首句呼應(yīng)更準(zhǔn)確,排除C項(xiàng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段幕浅鞘械撵`魂》解題思路:第一步,分析橫線的上文語境。橫線位于文段句末,填入的句子起到總結(jié)全文或者總結(jié)前一部分的作用。文段先提到了書香及兒時(shí)的閱讀時(shí)光,讀書帶來了各種收獲。接著提到了本地居民與外來務(wù)工者,強(qiáng)調(diào)他們的共同點(diǎn),結(jié)合前文內(nèi)容,兩者的共同點(diǎn)是可以閱讀。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“讀者”符合前文的話題“閱讀”。A項(xiàng)“學(xué)者”,B項(xiàng)“學(xué)生”不能概括“本地居民與外來務(wù)工者”兩者。C項(xiàng)提到的“獲取知識(shí)”,不符合“閱讀”的話題。因此,選擇D選項(xiàng)。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:每組三個(gè)圖形中,同一位置的小圖形都有三種填充方式。故本題選A。觀察第一組圖形,發(fā)現(xiàn)三個(gè)圖形中同一位置的小圖形形狀相同,但是填充方式不同,可考慮圖形的填充規(guī)律。4.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持上面四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成凌亂,經(jīng)過驗(yàn)證排除屬性,考慮數(shù)數(shù)。題干圖形均為一筆畫,在連通圖形里,奇點(diǎn)個(gè)數(shù)為0或2才能一筆完成,A、B兩項(xiàng)都有4個(gè)奇點(diǎn),D項(xiàng)6個(gè),C項(xiàng)0個(gè),只有C項(xiàng)符合條件。故正確答案為C。5.虛假的沖突是指沖突雙方有分歧,但是這分歧并沒有客觀的基礎(chǔ)。下列屬于虛假的沖突的是:A.朋友召集聚會(huì),但小王沒有得到邀請(qǐng),為此很不高興,而朋友也因小王沒有去參加聚會(huì)而不滿,事實(shí)上,朋友打電話邀請(qǐng)了小王,但小王不在,就托同事轉(zhuǎn)告,但同事卻忘記了B.小李覺得老師在期中考試時(shí)給打的分?jǐn)?shù)太低,心里不滿,但又不好直接去說,就在課堂上故意提出一些刁難的問題C.小林和朋友一起看電視,小林很想看一眼電視連續(xù)劇,但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播D.一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味,以為是女兒的男朋友吸了煙,所以見面時(shí)就警告他不要在家里吸煙,事實(shí)上,吸煙的是她女兒參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①?zèng)_突雙方有分歧;②分歧沒有客觀基礎(chǔ)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):分歧發(fā)生在二者之間,但是由第三方造成的誤會(huì),沒有客觀基礎(chǔ),符合定義;B項(xiàng):小李覺得老師給他打的分?jǐn)?shù)太低,心里不滿,在課堂上提出刁難的問題,這只是單方面的分歧,不符合“沖突雙方有分歧”,不符合定義;C項(xiàng):小林和朋友一起看電視,小林想看電視連續(xù)劇,朋友想看足球比賽的轉(zhuǎn)播,雙方之間分歧有客觀的基礎(chǔ),不符合“分歧沒有客觀的基礎(chǔ)”,不符合定義;D項(xiàng):母親警告女兒的男朋友不要在家里吸煙,這只是單方面的分歧,不符合“沖突雙方有分歧”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。6.下列選項(xiàng)中,由左邊圖形折疊而成的是
。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:A項(xiàng):如下圖所示畫箭頭,在平面圖中面1在面2的左面,A選項(xiàng)中面1在面2的右面,排除;B項(xiàng):如下圖所示畫箭頭,在平面圖中面1在面2的左面,B選項(xiàng)中面1在面2的右面,排除;C項(xiàng):無法排除,暫時(shí)擱置;D項(xiàng):平面圖中面6的尖端與面4有交點(diǎn),而D選項(xiàng)中面6的尖端與面2有交點(diǎn),排除。故正確答案為C。7.新近研究發(fā)現(xiàn),人饑餓時(shí)胃粘膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素,這種激素能夠顯著促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶力,科學(xué)家解釋說,這種激素在胃粘膜中________后,借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦,能夠引起反應(yīng),諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長因子等,而這又將引起大腦其他區(qū)域內(nèi)的________反應(yīng),從而起到改善大腦功能的效果。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.產(chǎn)生
聚合B.形成
系列C.合成
輻射D.分泌
連鎖參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。橫線處所填詞語搭配“激素”,“激素”在胃黏膜中是被“產(chǎn)生”或者被“分泌”,B項(xiàng)“形成”指通過發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況,一般用于事物發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“合成”指由部分組成整體,不符合語境,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“能夠引起反應(yīng)”“而這又將引起大腦其他區(qū)域的________反應(yīng)”可知,激素進(jìn)入大腦后引起反應(yīng),接下來又將引起其他區(qū)域的反應(yīng),所補(bǔ)充詞語應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“聚合”有把分散的聚集到一起或指化學(xué)中小分子結(jié)合成為大分子的意思,不符合語境。D項(xiàng)“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán),連續(xù)不斷,符合語境,且為固定搭配。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語差異相近,但側(cè)重點(diǎn)不同,分析語境,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,第二空備選詞語差異較大,重點(diǎn)分析文意,確定答案。第一空,由“人饑餓時(shí)胃黏膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果,填“分泌”或“產(chǎn)生”更恰當(dāng),“合成”“形成”強(qiáng)調(diào)的過程,排除A、D。第二空,由“借助……引起反應(yīng)”“而這又將引起”“從而”可知,文段講的是激素引發(fā)的一系列連鎖反應(yīng)。故本題選B。解題思路:第一空,根據(jù)文段的語境,由文段“人饑餓時(shí)胃黏膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素”可知,此處應(yīng)填“分泌”或“產(chǎn)生”較為合適?!靶纬伞薄昂铣伞庇迷诖颂幉划?dāng),故排除B、C兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)文段的語境,由文段“借助……引起反應(yīng)”“而這又將引起”“從而”可知,文段講的是激素引發(fā)的一系列連鎖反應(yīng)?!熬酆稀敝妇奂揭黄?,與其相比,“連鎖”更為準(zhǔn)確,排除A項(xiàng),當(dāng)選D項(xiàng)。(注:分泌激素、連鎖反應(yīng)都是較為固定的搭配。)故正確答案為D?!境鎏帯俊蹲匀簧窠?jīng)學(xué)》8.有學(xué)者預(yù)計(jì),某國今年將實(shí)現(xiàn)16.78萬億的財(cái)政支出,同比增速約為10.6%。而該國上半年實(shí)際支出為7.73萬億,由此估算下半年財(cái)政支出增速約為9.7%。得出這一結(jié)論的前提是:A.上半年的實(shí)際支出增速超過10.6%B.全年的財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降C.下半年財(cái)政支出占全年的比重持續(xù)下降D.下半年財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):下半年財(cái)政支出增速約為9.7%。論據(jù):今年全年增速約為10.6%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。上半年的實(shí)際支出增速超過10.6%,而今年全年增速約為10.6%,所以下半年的增速小于10.6%,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。全年的財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降和論點(diǎn)下半年財(cái)政支出增速無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。下半年財(cái)政支出占全年的比重持續(xù)下降,但是不能確定是否下降到論點(diǎn)中所說的9.7%,不具有加強(qiáng)作用,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。下半年財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降和論點(diǎn)下半年財(cái)政支出增速無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)?;旌显鲩L率中整體增長率位于部分增長率之間9.從文中可以知道,愛麗絲?門羅出生于:A.20世紀(jì)30年代B.20世紀(jì)40年代C.20世紀(jì)50年代D.20世紀(jì)60年代參考答案:A解題思路:第一步,根據(jù)文段“而立之年,門羅的文學(xué)事業(yè)逐漸走向輝煌。1968年,她的第一部短篇小說集《快樂影子舞》獲得了加拿大文學(xué)界的最高榮譽(yù)——總督獎(jiǎng)”可知,1968年門羅應(yīng)在30歲或稍大于30歲,據(jù)此推斷她應(yīng)該出生于1930—1940年之間,應(yīng)為二十世紀(jì)三十年代。第二步,對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)符合上述信息。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:由第四段“而立之年,門羅的文學(xué)事業(yè)逐漸走向輝煌。1968年,她的第一部短篇小說集《快樂影子舞》獲得了加拿大文學(xué)界的最高榮譽(yù)——總督獎(jiǎng)”。而立之年為30歲,故可推知在1968年門羅應(yīng)在30歲或稍大于30歲,則門羅應(yīng)出生于二十世紀(jì)三十年代。故正確答案為A。解題思路:本題考查門羅的出生年代,解答本題需要根據(jù)文段中提到的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行推算從而得出其出生年代。文中提到“而立之年,門羅的文學(xué)事業(yè)逐漸走向輝煌”和“1968年,她的第一部短篇小說獲得了加拿大文學(xué)界的最高榮譽(yù)——總督獎(jiǎng)”,由此可知,門羅在1968年的時(shí)候年齡至少已經(jīng)三十歲,由此可以推出她應(yīng)該出生于20世紀(jì)30年代。故本題選A。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。元素組成不同,無數(shù)量、屬性類規(guī)律,字母間呈現(xiàn)出一定的順序性,考慮字母順序。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形,如圖①所示,圖1中“A”、“B”在26個(gè)字母中屬于連續(xù)相鄰的字母,“B”與“D”相隔1個(gè)字母;圖3中“J”與“K”在26個(gè)字母中屬于連續(xù)相鄰的字母,“K”與“O”相隔3個(gè)字母;圖2中“E”、“F”在26個(gè)字母中屬于連續(xù)相鄰的字母,若“F”與“?”相隔2個(gè)字母,則從左至右字母間隔數(shù)之間呈等差規(guī)律,故問號(hào)處應(yīng)填入“I”,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。11.如僅安排甲、乙、丙三個(gè)工廠用最少天數(shù)共同完成200件A和100件B的生產(chǎn)任務(wù),則丙工廠生產(chǎn)的A產(chǎn)品比B產(chǎn)品多多少件?A.45B.55C.65D.75參考答案:D解題思路:第一步,本題考查策略制定問題。第二步,要想用最少的天數(shù)生產(chǎn)A產(chǎn)品200件和B產(chǎn)品100件應(yīng)該沒有空閑。因?yàn)榧坠S生產(chǎn)A產(chǎn)品的效率比生產(chǎn)B產(chǎn)品的效率高,故讓甲工廠生產(chǎn)A產(chǎn)品;乙工廠生產(chǎn)B產(chǎn)品的效率比生產(chǎn)A產(chǎn)品的效率高,故讓乙工廠生產(chǎn)B產(chǎn)品;丙工廠生產(chǎn)A、B產(chǎn)品效率一樣,故根據(jù)需要分別生產(chǎn)A、B產(chǎn)品若干。第三步,設(shè)丙工廠生產(chǎn)A產(chǎn)品x天,生產(chǎn)B產(chǎn)品y天,那么一共耗時(shí)(x+y)天??闪蟹匠探M:4(x+y)+5x=200;3(x+y)+5y=100,解得x=20,y=5。那么丙生產(chǎn)A產(chǎn)品5×20=100(件),生產(chǎn)B產(chǎn)品5×5=25(件),多100-25=75(件)。因此,選擇D選項(xiàng)。12.臉部肌肉直接和大腦的情緒控制區(qū)相連,所以面部表情是心情的窗口。通過近距離觀察面部表情、肢體語言和說話聲調(diào),任何人都可以識(shí)別出說謊者的謊言痕跡。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?A.即便最高科技的謊言識(shí)別器都無法識(shí)破所有謊言B.極少數(shù)的人能夠下意識(shí)地控制他們的整個(gè)面部表情C.真實(shí)的情緒和不真實(shí)的情緒通過不同的方式進(jìn)入大腦D.如果有人說他很傷心,但他的眉毛內(nèi)側(cè)沒有上拉,那么他的悲傷很可能是假的參考答案:B解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):通過觀察面部表情、肢體語言和說話聲調(diào)可以識(shí)別出說謊者的謊言痕跡。論據(jù):臉部肌肉直接和大腦的情緒控制區(qū)相連。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):高科技的謊言識(shí)別器無法識(shí)破謊言不代表人通過觀察無法識(shí)破謊言,與題干討論的主題無關(guān);B項(xiàng):極少數(shù)人可以下意識(shí)地控制他們的面部表情,說明通過表情無法準(zhǔn)確地判斷出其是否在說謊,屬于舉例削弱;C項(xiàng):真實(shí)情緒和不真實(shí)情緒以何種方式進(jìn)入大腦與題干討論的情緒和表情之間的關(guān)系無關(guān),無法削弱;D項(xiàng):舉例說明通過表情確實(shí)可以識(shí)別一個(gè)人的說謊痕跡,加強(qiáng)結(jié)論。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):通過觀察面部表情、肢體語言和說話聲調(diào)可以識(shí)別出說謊者的謊言痕跡。論據(jù):臉部肌肉直接和大腦的情緒控制區(qū)相連,面部表情是心情的窗口。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是“最高科技的謊言識(shí)別器”,而題干論點(diǎn)討論的是“人”,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出極少數(shù)人能夠控制面部表情,也就是說這些人可以控制自己的表情來掩蓋說謊,那么對(duì)這些人,就無法通過他們的面部表情來識(shí)別說謊痕跡,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是情緒進(jìn)入大腦的方式,而題干論點(diǎn)討論的是辨別說謊痕跡的方法,論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)列舉觀察面部表情識(shí)別說謊的實(shí)例,為題干論點(diǎn)成立提供依據(jù),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住“觀察面部表情、肢體語言和說話聲調(diào)”和“任何人都可以識(shí)別謊言”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):通過近距離觀察面部表情、肢體語言和說話聲調(diào),任何人都可以識(shí)別出說謊者的謊言痕跡。論據(jù):臉部肌肉直接和大腦的情緒控制區(qū)相連接,所以面部表情是心情的窗口。
A項(xiàng),題干說的是人可以識(shí)別謊言,而不是謊言識(shí)別器,屬于無關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),極少數(shù)的人能控制面部表情,說明并不是任何人都可以通過面部表情識(shí)別說謊者的謊言,削弱了題干觀點(diǎn)。
C項(xiàng),情緒進(jìn)入大腦的方式與通過面部表情識(shí)別謊言無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),傷心時(shí)眉毛內(nèi)側(cè)沒有往上拉,則他的悲傷很可能是假的,通過舉例的方式,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。
故本題選B。13.2018年9月6日,全國人大常委會(huì)審議通過新修訂的個(gè)人所得稅,建立綜合與分類相結(jié)合的個(gè)人所得稅,要確保10月1日起將個(gè)稅基本減除標(biāo)注由3500提到(
)。A.3800B.5000C.6500D.9000參考答案:B解題思路:本題考查時(shí)事政治。A項(xiàng)錯(cuò)誤,2018年9月6日,個(gè)稅基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由3500元提高到5000元,而不是3800元。B項(xiàng)正確,2018年9月6日,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,要確保10月1日起如期將個(gè)稅基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由3500元提高到5000元并適用新稅率表,讓廣大群眾得到更多實(shí)惠。C項(xiàng)錯(cuò)誤,2018年9月6日,個(gè)稅基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由3500元提高到5000元,而不是6500元。D項(xiàng)錯(cuò)誤,2018年9月6日,個(gè)稅基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由3500元提高到5000元,而不是9000元。故正確答案為B。14.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
通過觀察發(fā)現(xiàn),題干均為兩個(gè)素,即兩個(gè)部分,根據(jù)此規(guī)律,只有C選項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
15.①第一印象通常會(huì)直接影響到男女雙方之后的交往,這一點(diǎn)不容置疑②在男女雙方的交往中,如果女方對(duì)男方說:“我對(duì)你還不夠了解?!雹勖绹芯咳藛T指出,第一印象一旦形成就很難改變④因此想與對(duì)方繼續(xù)交往,留下良好的第一印象很重要⑤那可能其后交往時(shí)間再延長,女方也未必會(huì)“了解”男方,因?yàn)樗褜?duì)他留下不太好的“第一印象”⑥男女雙方見面,如果“直觀分析”的結(jié)果,會(huì)彼此產(chǎn)生好感,就容易產(chǎn)生“一見鐘情”將以上6個(gè)句子重新排列,排序正確的是:A.①⑥④②⑤③B.①④⑥②⑤③C.③①⑥②⑤④D.③④⑥②⑤①參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句。①句談到第一印象對(duì)男女雙方交往的影響,對(duì)第一印象進(jìn)行論述。③句談到研究人員對(duì)第一印象的研究結(jié)論,即對(duì)第一印象的總概括。應(yīng)先通過研究引出話題,再進(jìn)行詳細(xì)論述,故③句為首句,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。⑥②⑤順序已確定,需確定⑥②⑤前是①句還是④句。⑥②⑤談到雙方在第一次見面時(shí),若留下好的印象會(huì)一見鐘情,④句談到留下第一印象很重要,肯定了第一印象的作用,⑥句中容易產(chǎn)生“一見鐘情”為④句中的結(jié)果,話題一致。①句中談到會(huì)影響到男女雙方之后的交往,而不是“雙方第一次見面”的情景,①⑥無法銜接,排除C項(xiàng)。代入驗(yàn)證D項(xiàng),邏輯通順連貫。因此,選擇D選項(xiàng)。16.8,24,16,20,18,(
)A.19B.20C.21D.22參考答案:A解題思路:方法一:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是公比為-的等比數(shù)列,則下一項(xiàng)為(-2)×(-)=1,所求項(xiàng)為18+1=19。因此,選擇A選項(xiàng)。方法二:第一步,考慮遞推數(shù)列。第二步,前兩項(xiàng)加和后除以2推出后一項(xiàng)。即(8+24)÷2=16,……所求項(xiàng)為(20+18)÷2=19。因此,選擇A選項(xiàng)。17.三角形∶平行四邊形A.梯形∶五邊形B.圓形∶扇形C.線段∶射線D.正方形∶平行線參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“三角形”與“平行四邊形”都是由直線組成的多邊形,二者屬于并列關(guān)系,且后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多一條邊。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“梯形”與“五邊形”都是由直線組成的封閉圖形,二者屬于并列關(guān)系,且后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多一條邊,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“圓形”是當(dāng)圓心角為360度時(shí)的特殊“扇形”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“線段”和“射線”都是線,均不屬于多邊形,排除;D項(xiàng):“正方形”包含兩組“平行線”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。圓是由頂點(diǎn)在圓心的角的兩邊和這兩邊所截一段圓弧圍成的圖形。所以,當(dāng)圓心角為360
度時(shí),成為特殊的扇形——圓。18.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會(huì)有越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個(gè)社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長起來的年輕人,未來也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題B.老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C.在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D.數(shù)字化帶來便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來不便參考答案:C解題思路:本題考查主旨?xì)w納。解答本題要抓住“因此”這一提示文段結(jié)論的關(guān)鍵詞,其后內(nèi)容為文段主旨句,即我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多包容、普惠底色,而不是一味追求技術(shù)的“現(xiàn)代化”。文段首先指出雖然越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī),但技術(shù)總是不斷發(fā)展的,總會(huì)有人成為“落伍者”;然后以“因此”得出結(jié)論——我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,根據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)的“現(xiàn)代化”。C項(xiàng)與“因此”后的結(jié)論相符,是文段意在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是從公共服務(wù)的理念上解決“落伍者”面臨的困境,而不是從“資源和技術(shù)上”,排除。B、D兩項(xiàng)僅著眼于老年人在數(shù)字時(shí)代面臨的問題,未涉及對(duì)策,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話通過背景鋪墊先介紹了越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。緊接著第二句話通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,指出即便是數(shù)字化社會(huì)成長起來的年輕人,未來也可能面臨今天部分老人所面臨的困境,屬于問題表述。最后一句提出對(duì)策,即我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句為文段重點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為對(duì)策的概括歸納項(xiàng),符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的老年人會(huì)慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的,社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來也可能淪為“落伍者”。尾句通過“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問題表述非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“給部分老年人群體帶來不便”為問題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問題表述非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。【文段出處】《讓老人在數(shù)字化時(shí)代少碰壁,別再把他們視為“少數(shù)群體”》19.“如果城市規(guī)劃意在通過仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購物場(chǎng)所也未嘗不可,但這與文化無關(guān)。歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來的,它需要原汁原味的留存,而不是熱衷作假?!痹谖榻磥恚F(xiàn)在一些城市管理者既要通過各種手段發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要顯得很有品位,要與文化掛鉤,覺得這是一件一舉兩得的事?!袄梦幕?、傳統(tǒng)的元素發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒錯(cuò),但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū),是本末倒置?!睂?duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是:A.城市建設(shè)既要發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要發(fā)展文化B.大搞仿古建筑不是真正的城市文化建設(shè)C.發(fā)展城市文化的目的不只是發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.真正的歷史文化要有歷史遺存參考答案:A解題思路:細(xì)節(jié)判斷題,一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)表述的觀點(diǎn)為伍江批評(píng)的觀點(diǎn),且通過閱讀后文可知,作者對(duì)于這一觀點(diǎn)亦并不認(rèn)同,故A項(xiàng)對(duì)文段理解錯(cuò)誤,當(dāng)選;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果城市規(guī)劃意在通過仿古建筑……但這與文化無關(guān)”,排除;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū),是本末倒置”,排除;D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來的,它需要原汁原味的留存,而不是熱衷作假”,排除。本題為選非題,故正確答案為A。【文段來源】《光明日?qǐng)?bào)》2012年5月《新一輪城市建設(shè)大吹“復(fù)古風(fēng)”專家:“仿古”之風(fēng)不可長》解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),選項(xiàng)說法本身無誤,但文段強(qiáng)調(diào)的是不能只為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而發(fā)展文化,沒有提及選項(xiàng)的觀點(diǎn)。B項(xiàng),由“如果城市規(guī)劃意在通過仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購物場(chǎng)所也未嘗不可,但這與文化無關(guān)”可推出。C項(xiàng),由“利用文化、傳統(tǒng)的元素發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒錯(cuò),但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū),是本末倒置”可推出。D項(xiàng),由“歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來的,它需要原汁原味的留存,而不是熱衷作假”可推知。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),文段只說明了不能將仿古建筑當(dāng)做追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段,而“城市建設(shè)應(yīng)怎樣做”文段沒有論述,屬于無中生有,與原文不符,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“如果城市規(guī)劃意在通過仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購物場(chǎng)所也未嘗不可,但這與文化無關(guān)”,即作者不認(rèn)同“仿古建筑是城市文化建設(shè)”,符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句“如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū),是本末倒置”,符合原文,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歷史文化……需要原汁原味的留存”,“原汁原味的留存”即“歷史遺存”,符合原文,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。20.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語言變體,是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言,它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語言差異。主要差別是語言風(fēng)格和表達(dá)方式,以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是(
)。A.貴族語言B.學(xué)生腔C.法律術(shù)語D.客家話參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),是因社會(huì)地位不同而形成的,符合定義;B項(xiàng),是因受教育程度不同而形成的,符合定義;C項(xiàng),是因職業(yè)不同而形成的,符合定義;D項(xiàng),客家語是漢族客家民系的母語,沒有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞,不符合定義。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言;②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“貴族語言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;B項(xiàng):“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;C項(xiàng):“法律術(shù)語”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;D項(xiàng):“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語言變體,分析其形成因素,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息:由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。A項(xiàng),貴族語言是受地位影響形成的,屬于社會(huì)方言。B項(xiàng),學(xué)生腔是受教育程度影響形成的,屬于社會(huì)方言。C項(xiàng),法律術(shù)語是受職業(yè)影響形成的,屬于社會(huì)方言。D項(xiàng),客家話是受地域影響形成的,不屬于社會(huì)方言。故本題選D。21.水雷雖老,卻依然是軍艦的“
”。一方面,水雷威力巨大,即便是一些老式水雷也會(huì)對(duì)現(xiàn)代海軍艦船構(gòu)成相當(dāng)威脅;另一方面,水雷研發(fā)難度低,制造成本也不高,因此平時(shí)可以大批量地制造、儲(chǔ)備,戰(zhàn)時(shí)可以大面積布設(shè)。所以,直到現(xiàn)在水雷依然是各國海軍武器庫的
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.噩夢(mèng)必備B.天敵王牌C.仇家底牌D.克星主力參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)“水雷雖老”和橫線處的雙引號(hào)可知,橫線處所填詞語為形象化表達(dá),且由后文“構(gòu)成相當(dāng)威脅”可知,橫線處的詞語應(yīng)體現(xiàn)水雷威力巨大,可對(duì)軍艦造成嚴(yán)重打擊。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)“噩夢(mèng)”、B項(xiàng)“天敵”、D項(xiàng)“克星”均可體現(xiàn)出水雷對(duì)于軍艦的嚴(yán)重打擊,與文意相符,保留;C項(xiàng)“仇家”是指仇人,并未體現(xiàn)水雷對(duì)軍艦的威脅,與文意不符,排除。第二空,由“所以”可知,前文是對(duì)橫線處的解釋,由“構(gòu)成相當(dāng)威脅”“水雷研發(fā)難度低,制造成本也不高”以及“可以大批量地制造、儲(chǔ)備,戰(zhàn)時(shí)可以大面積布設(shè)”可知水雷的性價(jià)比較高,可廣泛使用,故橫線處的詞語應(yīng)體現(xiàn)出水雷的常見和常用之意。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)“必備”是指必須具備,可體現(xiàn)其常見及常用,與文意相符,當(dāng)選;B項(xiàng)“王牌”是指撲克牌游戲中最強(qiáng)的牌,比喻最有力的人物、手段、事物等,文段并未提及水雷是海軍武器庫中軍事威力最強(qiáng)的武器,與文意不符,排除;D項(xiàng)“主力”意思是主要力量,文段并未提及海軍武器庫中的主次之分,與文意不符,排除。故正確答案為A。【文段出處】光明網(wǎng)《GBU-62B型水雷如何做到“增程迅擊”》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,根據(jù)“一方面……另一方面……”可知,此處是說水雷有很多優(yōu)點(diǎn),是各國海軍武器庫必須有的武器。辨析備選詞語的語義,排除不合句意的B、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“一方面……另一方面……”可知,此處是說水雷有很多優(yōu)點(diǎn),是各國海軍武器庫必有的武器?!巴跖啤北扔髯顝?qiáng)有力的組織、人物、手段等。“底牌”比喻留著最后動(dòng)用的力量?!爸髁Α敝钢饕α?。文段只是強(qiáng)調(diào)水雷自身的優(yōu)點(diǎn)使得它成為各國海軍武器庫不可缺少的武器,“最有力的手段”“最后動(dòng)用的力量”“起主要作用的力量”文段均未提及,且由“水雷雖老,卻……”可知,三詞填入語義程度均過重,排除B、C、D。驗(yàn)證第一空,“噩夢(mèng)”填入表示水雷依然對(duì)軍艦構(gòu)成威脅,符合語境。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)系“水雷雖老,卻依然是軍艦的‘________’”和橫線后“水雷威力巨大,即便是一些老式水雷也會(huì)對(duì)現(xiàn)代海軍艦船構(gòu)成相當(dāng)成脅”可知,文中要表達(dá)的意思是水雷雖然誕生已久,但仍具備很多優(yōu)點(diǎn),可以對(duì)現(xiàn)代海軍艦船構(gòu)成相當(dāng)成脅。B項(xiàng)“天敵”指自然界中某種動(dòng)物專門捕食或危害另一種動(dòng)物,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“仇家”指仇敵,仇人,用于人,不符合文意,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“噩夢(mèng)”指引起極度不安或驚恐不已的夢(mèng),D項(xiàng)“克星”意指克制的方法或者事物等,均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)因果關(guān)系“所以,直到現(xiàn)在水雷依然是各國海軍武器庫的________?!笨芍?,水雷現(xiàn)在對(duì)各國海軍武器庫依然很重要。A項(xiàng)“必備”指必須具備,符合文意。D項(xiàng)“主力”指主要的力量,文中無從體現(xiàn),不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。22.新發(fā)明尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了我們的生活,同時(shí)出現(xiàn)了很多新的職業(yè),下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排列正確的是:A.電話接線員——火車司機(jī)——空姐——網(wǎng)絡(luò)編輯員B.火車司機(jī)——電話接線員——空姐——網(wǎng)絡(luò)編輯員C.空姐——電話接線員——火車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)編輯員D.電話接線員——空姐——火車司機(jī)——網(wǎng)編編輯員參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。第二步,火車是第一次工業(yè)革命的成就,電話接線員與空姐反映的是第二次工業(yè)革命的成就,網(wǎng)絡(luò)編輯員是第三次科技革命的成就。因此,選擇B選項(xiàng)。第一次工業(yè)革命是從18世紀(jì)60年代棉紡織業(yè)開始的,從英國開始。主要發(fā)明有:(1)1765年哈格里夫斯發(fā)明的珍妮紡紗機(jī),揭開了工業(yè)革命的序幕。(2)1785年,瓦特改良蒸汽機(jī)。(3)1807年,美國人富爾頓制成汽船。(4)1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機(jī)車。此外美國還涌現(xiàn)出了不少新發(fā)明,比如軋棉機(jī),縫紉機(jī)。第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代,科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)的成就主要表現(xiàn)在四個(gè)方面,即電力的廣泛應(yīng)用,內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制,新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)工業(yè)的建立,主要發(fā)明有:(1)1866年,德國人西門子制成發(fā)電機(jī),70年代,實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世,電燈,電車,電影放映機(jī)等相繼問世。19世紀(jì)七八十年代,以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼誕生,90年代柴油機(jī)創(chuàng)制成功(2)80年代,德國人卡爾本茨等人成功地制造出由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車,內(nèi)燃機(jī)車,遠(yuǎn)洋輪船,飛機(jī)等也得到迅速發(fā)展,推動(dòng)了石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化工工業(yè)的產(chǎn)生。(3)19世紀(jì)70年代,美國人貝爾發(fā)明電話。(4)90年代意大利人馬可尼實(shí)驗(yàn)無線電報(bào)取得成功,80年代起,科學(xué)家們開始從煤炭中提取氨,苯,染料等化學(xué)產(chǎn)品。1867年,諾貝爾發(fā)明火乍藥,80年代又改良了制造無煙火藥的技術(shù)。第三次科技革命開始于20世紀(jì)四五十年代,主要內(nèi)容包括:原子能技術(shù),航天技術(shù),電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,人工合成材料,分子生物學(xué)等高新技術(shù)。23.美國有不少著名的禮貌程序,多少年來________至今,在太多社會(huì)禮節(jié)已被簡化甚至荼毒的今天,這一類禮貌有幸成為僅存的碩果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沿用B.延綿C.延續(xù)D.沿襲參考答案:D解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,辨析選項(xiàng)四個(gè)詞語含義,逐一排除。句中說的是美國歷史上不少禮貌程序被完整地繼承下來,至今仍被人們所遵守?!把泳d”指延續(xù)不斷,多指形態(tài)上的不間斷,如山脈延綿。而由“多少年來……至今”可知,題干強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的不間斷,使用不當(dāng),排除B?!把赜谩敝咐^續(xù)使用過去的方法﹑制度﹑法令等。“延續(xù)”指照原來樣子繼續(xù)下來,延長下去。“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理;因循?!懊绹亩Y貌程序”屬于“舊傳統(tǒng)”的范疇,文段強(qiáng)調(diào)的是這一傳統(tǒng)一代傳一代,一直因循至今,“沿襲”所含的“世襲”的意思更符合“從古至今”的語境。故本題選D。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段,所填詞語與“禮貌程序”搭配,且應(yīng)體現(xiàn)“禮貌程序在今天得到繼承”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“延綿”指形態(tài)上的連貫。C項(xiàng)“延續(xù)”指照原來的樣子繼續(xù)下去,兩者均不能與“禮貌程序”搭配,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“沿用”指繼續(xù)使用。D項(xiàng)“沿襲”指集群中的某種行為方式傳至下一代的現(xiàn)象。相較而言,D項(xiàng)“沿襲”強(qiáng)調(diào)一種繼承關(guān)系。根據(jù)語境“這一類禮貌有幸成為僅存的碩果”可知,很多社會(huì)禮節(jié)在今天都沒有被繼承下來,只有禮貌程序被繼承下來,“沿襲”更符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。24.某小區(qū)有自來水管檢修工作,甲檢修工人單獨(dú)檢修需要10小時(shí),乙檢修工人每小時(shí)檢修20米,如果甲、乙兩人同時(shí)檢修,4小時(shí)可完成全部檢修任務(wù)的一半,則此次檢修工作中,需檢修的水管長度為(
)米。A.680B.740C.800D.820參考答案:C解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用方程法解題。第二步,設(shè)檢修的水管長度為x,根據(jù)4小時(shí)可完成全部檢修任務(wù)的一半,代入數(shù)據(jù)可得:(x÷10+20)×4=x÷2,解得:x=800。因此,選擇C選項(xiàng)。25.在人們的印象中,生物燃料是一種可再生的綠色能源。而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象,研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國每年1000人早亡。因此,有M國醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑?A.現(xiàn)階段M國科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B.石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善,由燃燒所帶來的污染大幅降低C.目前M國正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過3000人早亡D.科學(xué)家預(yù)計(jì),隨著研究工作的推進(jìn),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛參考答案:A解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。論據(jù):生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,導(dǎo)致M國每年1000人早亡。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),“已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)”,說明生物燃料不會(huì)污染空氣,不會(huì)導(dǎo)致人員早亡,削弱論據(jù),保留;B項(xiàng),傳統(tǒng)燃料如何與題干的生物燃料無關(guān),屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng),只能證明生物燃料比正在使用的其他燃料危害小,但是否要推廣不明確,排除;D項(xiàng),“5年后不會(huì)產(chǎn)生乙醛”不能對(duì)現(xiàn)階段會(huì)產(chǎn)生乙醛進(jìn)行削弱,將來不能削弱現(xiàn)在,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。論據(jù):生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國每年有1400人早亡。
第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù),說明題中支撐論點(diǎn)的論據(jù)并不成立,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出其他燃料污染的危害,但無論其他燃料情況如何都與生物燃料無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出傳統(tǒng)燃料污染下降,與生物燃料無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出5年后的情形,論點(diǎn)討論的是現(xiàn)階段的情況,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究人員發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該觀點(diǎn),可以說明無須限制生物燃料的使用。題干由生物燃料可能因未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛污染空氣,進(jìn)而導(dǎo)致M國人口早亡,推出現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。A項(xiàng),指出科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù),推翻了題干論據(jù),說明無須暫緩?fù)茝V生物燃料,也不用限制其使用,質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過3000人早亡,即如果限制生物燃料的推廣而使用其他燃料,則造成的危害要比生物燃料還大,在一定程度上質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。但與A項(xiàng)比較,A項(xiàng)直接說明了生物燃料不存在污染問題,因此該項(xiàng)的質(zhì)疑力度不如A項(xiàng)。C項(xiàng),指出石油等傳統(tǒng)燃料的污染大幅降低,說明應(yīng)該限制生物燃料的使用,而采用其他的傳統(tǒng)燃料,支持了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛,說明目前生物燃料產(chǎn)生乙醛的問題尚無法解決,則現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V,限制其使用,支持了題干觀點(diǎn)。故本題選A。26.約法:三章A.引經(jīng):據(jù)典B.黃道:吉日C.韋編:三絕D.墨守:成規(guī)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。約法三章是指約定法律,三章原指三條法律,現(xiàn)指多條,三是一個(gè)概數(shù),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,引經(jīng)是指引用經(jīng)書,為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),據(jù)典是指以典籍為依據(jù),為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng)錯(cuò)誤,黃道指古人觀察到的太陽運(yùn)動(dòng)的軌道,吉日指吉利的日子,二者無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng)正確,韋編是指用熟牛皮串聯(lián)竹簡成冊(cè),三絕指斷了多次,三是一個(gè)概數(shù),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng)錯(cuò)誤,墨守指戰(zhàn)國時(shí)墨翟善于守城,成規(guī)指現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法,二者為行為和方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。27.下列說法正確的是:A.雨后想看到彩虹必須面對(duì)太陽B.光的三原色和顏料的三原色都是紅綠藍(lán)C.光在空氣中的傳播速度慢于在水中的傳播速度D.警告類標(biāo)示一般用紅色是因?yàn)榧t色波長最長、傳播最遠(yuǎn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查光學(xué)知識(shí)。第二步,紅色光的波長長,穿透空氣的能力強(qiáng),而且比其他顏色更引人注意,所以用紅色作為警告類標(biāo)示。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,彩虹又稱天虹,簡稱虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。下雨之后,必須背對(duì)陽光才能看見彩虹。B項(xiàng)錯(cuò)誤,光的三原色是紅綠藍(lán);顏料的三原色是品紅、黃、青。C項(xiàng)錯(cuò)誤,空氣相對(duì)于水是光疏介質(zhì),光在空氣中折射率比水小。折射率是光在真空中速度與光在該介質(zhì)中速度的比值,折射率越大,光的傳播速度越小。因此光在空氣中傳播速度更快。D項(xiàng)正確,警告類標(biāo)識(shí)一般用紅色是因?yàn)榧t色波長最長、傳播最遠(yuǎn)。故正確答案為D。解題思路:本題可用常識(shí)法和排除法解題。我們可能并不能準(zhǔn)確地說出光的三原色和顏料的三原色各是什么,但是都知道其并不是一樣的,排除B。空氣是氣體,水是液體,光在氣體中阻礙必然會(huì)比在液體中小,傳播速度不可能比在液體中慢,排除C。由此增加準(zhǔn)確作答的概率。A項(xiàng)錯(cuò)誤。彩虹的形成是太陽光被水滴反射和折射形成的,只要空氣中有水滴,而陽光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能觀察到彩虹。因此想要觀察雨后彩虹應(yīng)當(dāng)背對(duì)太陽。B項(xiàng)錯(cuò)誤。三原色由三種基本原色構(gòu)成,光的三原色是紅、綠、藍(lán),在美術(shù)上又把紅、黃、藍(lán)定義為色彩三原色,即顏料的三原色。C項(xiàng)錯(cuò)誤。光在空氣中的傳播速度約為每秒30萬千米,光在水中的傳播速度約為空氣中的四分之三。D項(xiàng)正確。在可見光譜中紅色光波長最長,它容易引起注意、興奮、激動(dòng)、緊張,因此警告類標(biāo)示一般使用紅色。故本題選D。28.()是行政領(lǐng)導(dǎo)者的首要責(zé)任,它貫穿并影響著行政領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過程,直接關(guān)系到行政管理活動(dòng)的成敗。A.選用人才B.行政決策C.行政溝通D.調(diào)查研究參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是行政領(lǐng)導(dǎo)在國家行政機(jī)關(guān)行使職權(quán),從事管理活動(dòng)時(shí)應(yīng)盡的工作義務(wù)。履行職責(zé),是行政領(lǐng)導(dǎo)的核心內(nèi)容。行政領(lǐng)導(dǎo)職位的設(shè)置、權(quán)力的行使,都是為了更好地履行行政職責(zé)。行政決策是指行政主體為履行行政職能所做的行為設(shè)計(jì)和抉擇過程,它是公共組織,特別是國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在處理國家政務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)過程中所做出的決定。行政決策是行政領(lǐng)導(dǎo)者的首要責(zé)任,它貫穿并影響著行政領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過程,直接關(guān)系到行政管理活動(dòng)的成敗。因此,選擇B選項(xiàng)。行政領(lǐng)導(dǎo)是指國家機(jī)關(guān)及其管理者,依法行使國家權(quán)力,為完成行政目標(biāo)、組織和管理國家行政事務(wù)所進(jìn)行的決策、指揮、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等行政活動(dòng)及其過程。行政領(lǐng)導(dǎo)是一種行政行為。行政領(lǐng)導(dǎo)者是整個(gè)行政行為過程中的指揮者、組織者、引導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者。行政領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在:法定性、權(quán)威性、政治性、協(xié)同性。29.大多數(shù)行政管理活動(dòng),特別是有關(guān)國家和社會(huì)發(fā)展的重大管理活動(dòng),一般不能在短時(shí)間內(nèi)就見效,其行政效率短期無法明確考察,這體現(xiàn)了行政效率具(
)的特點(diǎn)。A.關(guān)聯(lián)性B.社會(huì)價(jià)值性C.延遲性D.多層次性參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,行政效率是在保證行政活動(dòng)目標(biāo)方向正確,并給社會(huì)帶來有益成果的前提下,行政活動(dòng)獲得的行政效果與投入工作量之間的比率。是行政學(xué)的核心問題,也是行政管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。特點(diǎn):方向性;關(guān)聯(lián)性;相對(duì)性;社會(huì)價(jià)值性;質(zhì)的規(guī)定性;延遲性。延遲性:社會(huì)效益一般不能在短時(shí)間內(nèi)見效,其行政效率短期內(nèi)無法明確考察。題干中表述“有關(guān)國家和社會(huì)發(fā)展的重大管理活動(dòng),一般不能在短時(shí)間內(nèi)就見效,其行政效率短期無法明確考察”體現(xiàn)了行政效率的延遲性。因此,選擇C選項(xiàng)。方向性:即必須符合國家的意志和人民的要求,并給社會(huì)帶來積極的成果;關(guān)聯(lián)性:指效率是與效能、效益密切相聯(lián)系的;社會(huì)價(jià)值性:行政產(chǎn)出的價(jià)值,只能通過確定這些成果與總體行政目標(biāo)的聯(lián)系來完成;相對(duì)性:行政效率很難形成普遍化的絕對(duì)百分比,它只是“相對(duì)效率”;質(zhì)的規(guī)定性:要把社會(huì)效益放在第一位,在保證質(zhì)量的前提下,以最少的投入取得最大的效果。30.觀音-觀音土A.瓜子-瓜子臉B.博物-博物館C.刮臉—刮臉皮D.規(guī)范—規(guī)范化參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。觀音一般指觀世音(觀世音菩薩)。觀音土是陶瓷制品的坯體和釉料以及粘土質(zhì)耐火材料的重要原料,二者均為名詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):瓜子是指葵花子、海瓜子、吊瓜子、西瓜子等炒熟了的食品,瓜子臉是人類臉型的一種,二者均為名詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):博物是指辨識(shí)了解各種事物,博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所。博物為動(dòng)詞,博物館為名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):刮臉是指刮去臉上的胡須與汗毛,刮臉皮是用手指刮臉,二者均為動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):規(guī)范有名詞、動(dòng)詞等詞性,規(guī)范化為形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。31.相對(duì)于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線
得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的
之處,因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中
。依次填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.遮蔽精妙若隱若現(xiàn)B.敘述可愛露出馬腳C.襯托精彩昭然若揭D.隱藏奇巧躍然紙上參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)橫線前面提到的“太多蕪雜的瑣碎記載”和“模糊不清”可知,文段意在指明“瑣碎記載”干擾了主線。B項(xiàng),“敘述”指記載或講述事情的經(jīng)過,與“主線”不搭配,排除。C項(xiàng),“襯托”指烘托,使目標(biāo)鮮明,與“模糊不清”沖突,排除。A項(xiàng),“遮蔽”指遮擋、遮蓋、遮掩,D項(xiàng),指隱蔽躲藏,符合文意,均保留。第三空,A項(xiàng),“若隱若現(xiàn)”指隱隱約約,看不清楚,與前文“模糊不清”對(duì)應(yīng),符合文意,保留。D項(xiàng),“躍然紙上”形容文學(xué)作品敘述描寫真實(shí)生動(dòng),一般指文學(xué)形象,與“性格”搭配不當(dāng),排除。第二空代入驗(yàn)證,A項(xiàng),“細(xì)節(jié)的精妙之處”,搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊段易钕矚g的四本書》32.2017年,小麥、稻谷、玉米、棉花,種植面積減少速度最快的是:A.小麥B.稻谷C.玉米D.棉花參考答案:C解題思路:題目考查增長率大小比較,根據(jù)題干當(dāng)中的農(nóng)作物種類鎖定至材料第一段。材料當(dāng)中直接給出了四個(gè)選項(xiàng)2017年的具體數(shù)值及其各自減少量,運(yùn)用增長率=計(jì)算,進(jìn)行大小比較即可。由文字材料第一段可知,2017年小麥的種植面積減少了=<0.01,稻谷的減少了=<0.01,玉米的減少了=>0.01,棉花的減少了=>0.01。只需比較玉米和棉花即可,==<,則減少速度最快的是玉米。故本題選C。33.地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián),探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。根據(jù)上述定義,下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是:A.徽商現(xiàn)象B.某地農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)進(jìn)程C.城市房價(jià)暴漲現(xiàn)象D.某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián);②地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):徽商是指徽州的商人,徽人經(jīng)商,源遠(yuǎn)流長,早在東晉時(shí)就有新安商人活動(dòng)的記載,以后代代有發(fā)展,明朝成化、弘治年間形成商幫集團(tuán),隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地域之間競爭的展開而逐漸形成的獨(dú)特的文化現(xiàn)象,屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,符合定義;B項(xiàng):農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)主要是對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的改造,但是否會(huì)引起當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生變化不明確,未體現(xiàn)“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,不符合定義;C項(xiàng):房價(jià)暴漲是與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的供需不平衡造成的,但未體現(xiàn)“局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,不符合定義;D項(xiàng):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象是由于社會(huì)已有工作崗位不能滿足所需而產(chǎn)生的社會(huì)現(xiàn)象,但不是由地理、環(huán)境關(guān)系造成的,不屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。34.下列不屬于訴訟程序法的是(
)。A.民事訴訟法B.仲裁法C.行政訴訟法D.刑事訴訟法參考答案:B解題思路:本題考查程序法知識(shí)。我國訴訟程序法主要指刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法。通俗地講,刑事訴訟是官告民,民事訴訟是民告民,行政訴訟民告官。本題為選非題,故正確答案為B。35.某單位進(jìn)行了一次績效考評(píng)打分,滿分為100分。有5位員工的平均分為90分,而且他們的分?jǐn)?shù)各不相同,其中分?jǐn)?shù)最低的員工得分為77分,那么排第二名的員工至少得______分。(員工分?jǐn)?shù)取整數(shù))A.90B.92C.94D.96參考答案:B解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步,5位員工的平均為90分,則總分為90×5=450分。在總分一定的前提下,要使排第二名的員工得分最少,那么其他員工的得分應(yīng)盡可能的多。設(shè)第二名的最低分為x分,根據(jù)每名員工分?jǐn)?shù)各不相同,則有第一名得分最多為滿分100分,第三名得分最多為x-1分,第四名得分最多為x-2分,已知分?jǐn)?shù)最低的員工為77分。第三步,根據(jù)總分可列方程100+x+x-1+x-2+77=450,解得x=92,即第二名員工至少得92分。因此,選擇B選項(xiàng)。36.將以下6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:①二十世紀(jì)五六十年代,許多信息靈通人士認(rèn)為蘇美之間的核戰(zhàn)爭不可避免②預(yù)測(cè)是否實(shí)現(xiàn),依賴于人們?nèi)绾巫鞒龇磻?yīng)③因?yàn)槿藗円庾R(shí)到了它的可能性④任何預(yù)測(cè)都不是自我實(shí)現(xiàn)的或非自我實(shí)現(xiàn)的⑤但是這場(chǎng)核戰(zhàn)爭并未發(fā)生⑥并推動(dòng)了核武器控制和其他安排來確保它不發(fā)生A.④①③⑤⑥②B.②①⑤④③⑥C.②①⑤③④⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥參考答案:D解題思路:第一步,分觀察選項(xiàng)特征,確定首句。分析②句和④句發(fā)現(xiàn),難以直接確定首句。第二步,進(jìn)一步分析??蓮暮笪牡睦墐?nèi)容中確定答案。①⑤兩句以核戰(zhàn)爭為共同信息,且以“但是”表達(dá)相反語義,銜接緊密,故排除A項(xiàng)。③⑥兩句中均包含“它”這一指代詞,且都是指代前文中的“核戰(zhàn)爭”,故可知③⑥兩句捆綁,排除C項(xiàng)。同時(shí),①⑤句和③⑥句都是圍繞“核戰(zhàn)爭”進(jìn)行論述,此四句需緊密相連,排除B項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。37.國人對(duì)于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的追求其實(shí)是在茫然當(dāng)中尋求的一種航向,恰恰反映了目前我國的文學(xué)缺少一種________性。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)立B.超越C.規(guī)劃D.方向參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“國人對(duì)于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的追求其實(shí)是在茫然當(dāng)中尋求的一種航向,恰恰成映了目前我國的文學(xué)缺少一種________性”??芍钊朐~語需要與“航向”照應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“獨(dú)立”指不依賴別人的支持和幫助;不受他人的影響。不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“超越”指超過;越過。不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“規(guī)劃”指謀劃;計(jì)劃。不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“方向”指目標(biāo)所在的方位;前進(jìn)的目標(biāo)。符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。38.小陳系財(cái)會(huì)專業(yè)的碩士研究生,經(jīng)公招聘用到事業(yè)單位人民醫(yī)院財(cái)務(wù)科工作。一年后,其舅舅李某調(diào)到該醫(yī)院任副院長并分管財(cái)務(wù),醫(yī)院讓小陳繼續(xù)在財(cái)務(wù)科工作。對(duì)醫(yī)院的這種做法,下列說法不正確的是:A.小陳是醫(yī)院嚴(yán)格按公開招聘程序聘用的,無需回避B.小陳與李某屬于需要回避的親屬關(guān)系,小陳不得在該醫(yī)院從事財(cái)務(wù)工作C.李某只要在工作中秉公辦事,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,小陳就可以繼續(xù)在財(cái)務(wù)科工作D.小陳是財(cái)會(huì)專業(yè)的研究生,醫(yī)院這樣做也是尊重知識(shí),尊重人才參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,ACD項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》第六條,事業(yè)單位工作人員凡有下列親屬關(guān)系的,不得在同一事業(yè)單位聘用至具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的管理崗位,不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)人員的事業(yè)單位聘用至從事組織(人事)、紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)工作的崗位,也不得聘用至雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的從事組織(人事)、紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)工作的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正職崗位:(三)三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系,包括叔伯姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女。小陳的舅舅李某調(diào)到該醫(yī)院任副院長并分管財(cái)務(wù),醫(yī)院讓小陳繼續(xù)在財(cái)務(wù)科工作,小陳需要進(jìn)行回避。A項(xiàng)錯(cuò)誤。李某只要在工作中秉公辦事,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,小陳也不可以繼續(xù)在財(cái)務(wù)科工作。C項(xiàng)錯(cuò)誤。小陳是財(cái)會(huì)專業(yè)的研究生,醫(yī)院這樣做違反回避規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》第六條,小陳與李某屬于需要回避的親屬關(guān)系,小陳不得在該醫(yī)院從事財(cái)務(wù)工作。C項(xiàng)本身正確,與題意不相符合,因此不當(dāng)選。39.某中學(xué)新來了三位年輕老師,王老師、鄭老師、錢老師,他們每人分別教生物、物理、英語、政治、化學(xué)和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程,已知:①物理老師和政治老師是鄰居;②王老師在三人中年齡最??;③錢老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)?;丶遥虎苌锢蠋煴葦?shù)學(xué)老師年齡要大些;⑤英語老師、數(shù)學(xué)老師和王老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件,可以推出鄭老師教:A.化學(xué)和生物B.物理和數(shù)學(xué)C.英語和生物D.政治和數(shù)學(xué)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由②④可知:王老師不是生物老師,由③可知:錢老師也不是生物老師,所以:鄭老師是生物老師;由④可知:生物老師和數(shù)學(xué)老師不是同一個(gè)人,所以:鄭老師不是數(shù)學(xué)老師;由⑤可知:王老師不是英語老師,也不是數(shù)學(xué)老師,所以:錢老師是數(shù)學(xué)老師;又因?yàn)橛⒄Z老師和數(shù)學(xué)老師不是同一個(gè)人,所以:鄭老師是英語老師。綜上可知:鄭老師是生物和英語老師。因此,選擇C選項(xiàng)。40.不刊之論∶不經(jīng)之談A.舍本逐末∶因小失大B.未雨綢繆∶臨陣磨槍C.泥沙俱下∶魚龍混雜D.無可厚非∶情理之中參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“不刊之論”比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng),無懈可擊,“不經(jīng)之談”指荒誕無稽、沒有根據(jù)的話,二者屬于反義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“舍本逐末”比喻做事不注意根本,而只抓細(xì)微末節(jié),“因小失大”指為了小的利益而失去大的利益,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事發(fā)生,“臨陣磨槍”比喻事到臨頭才做準(zhǔn)備,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“泥沙俱下”與“魚龍混雜”均比喻好人和壞人混雜在一起,二者屬于近義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“無可厚非”指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,“情理之中”指事情的發(fā)生在意料之中,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。41.墻面色彩的確定,首先要考慮房間的朝向。南向和東向的房間,光照充足,墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào);北向房間,墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主。墻面的色彩對(duì)于家具起背景襯托作用,所以宜用淺色調(diào)。另外,寬敞的房間采用暖色裝修,可以避免給人以空曠感;面積小的房間采用冷色裝修,在視覺上讓人感覺大一些。下列最符合上述室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則的是:A.南向的大餐廳,墻面使用淺藍(lán)色B.北向的小臥室,墻面使用淺藍(lán)色C.東向的小書房,墻面使用淺綠色D.西向的大客廳,墻面使用深藍(lán)色參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則:“南向和東向的房間,墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)”、“北向房間,墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主”、“寬敞的房間采用暖色裝修”、“面積小的房間采用冷色裝修”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):南向的大餐廳,墻面使用淺藍(lán)色,符合“南向和東向的房間,墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)”,但大餐廳是寬敞的房間不符合“寬敞的房間采用暖色裝修”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):北向的小臥室,墻面使用淺藍(lán)色,不符合“北向房間,墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主”,不符合定義,排除;C項(xiàng):東向的小書房,墻面使用淺綠色,符合“南向和東向的房間,墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)”,小書房是面積小的房間符合“面積小的房間采用冷色裝修”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):西向的大客廳,墻面使用深藍(lán)色,不符合“寬敞的房間采用暖色裝修”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①南向和東向的房間,墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào);②北向房間,墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主;③墻面的色彩對(duì)于家具起背景襯托作用,所以宜用淺色調(diào);④寬敞的房間采用暖色裝修;⑤面積小的房間采用冷色裝修。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):東向房間宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào),面積小的房間采用冷色裝修,因此東向小書房用淺綠色,符合定義;B項(xiàng):西向大客廳,墻面用深藍(lán)色,不符合“墻面的色彩對(duì)于家具起背景襯托作用,所以宜用淺色調(diào)”,不符合定義;C項(xiàng):南向的大餐廳,墻面使用淺藍(lán)色,不符合“寬敞的房間采用暖色裝修”,不符合定義;D項(xiàng):北向的小臥室,墻面用淺藍(lán)色,不符合“北向房間,墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:題干講述墻面色彩的確定是一種裝修技巧,即室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則,把握其原則要求,分清其對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的基本原則:①東向和南向宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào);②北向房間應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主;③寬敞的房間宜采用暖色調(diào);④面積小的房間宜采用冷色調(diào)。A項(xiàng),東向的小書房,墻面使用淺綠色,符合原則①和④。B項(xiàng),西向的大客廳,墻面使用深藍(lán)色,不符合原則③。C項(xiàng),南向的大餐廳,墻面使用淺藍(lán)色,不符合原則③。D項(xiàng),北向的小臥室,墻面使用淺藍(lán)色,不符合原則②。故本題選A。42.下列選項(xiàng)中不屬于“厄爾尼諾”現(xiàn)象產(chǎn)生的影響的是(
)。A.海水溫度異常增暖B.大氣層出現(xiàn)臭氧空洞C.原本少雨地區(qū)暴雨成災(zāi)D.全國大范圍高溫和干旱參考答案:BD解題思路:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確,厄爾尼諾現(xiàn)象主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖。B項(xiàng)錯(cuò)誤,厄爾尼諾現(xiàn)象主要是對(duì)氣候的影響,和臭氧層無關(guān)。C項(xiàng)正確,厄爾尼諾現(xiàn)象使赤道太平洋東岸地區(qū)由干燥少雨變?yōu)槎嘤?,引發(fā)洪澇災(zāi)害;而赤道太平洋西岸地區(qū)由于海水溫度低,空氣層結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,由濕潤多雨變?yōu)楦稍锷儆?。D項(xiàng)錯(cuò)誤,通常在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的當(dāng)年,我國的夏季風(fēng)較弱,季風(fēng)雨帶偏南,位于我國中部或長江以南地區(qū),我國北方地區(qū)夏季往往容易出現(xiàn)干旱、高溫,而我國南方易發(fā)生低溫、洪澇。在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生后的次年,在我國南方,包括長江流域和江南地區(qū),容易出現(xiàn)洪澇。本題為選非題,故正確答案為BD。43.鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)位于舞陽河畔,北岸為舊城府,南岸為舊衛(wèi)城。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。第二步,貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)位于舞陽河畔,四周皆山。河水蜿蜒,以“S”形穿城而過,北岸為舊府城,南岸為舊衛(wèi)城,遠(yuǎn)觀頗似太極圖。因此,本題正確。44.定義:①抽象:指從許多事物中,舍棄個(gè)別的、非本質(zhì)的屬性,抽出共同的、本質(zhì)的屬性的過程。②限制:指從屬概念過渡到種概念的過程,表現(xiàn)為內(nèi)涵增加,外延減少。③概括:指從種概念過渡到屬概念的過程,表現(xiàn)為內(nèi)涵減少,外延增加。典型例證:(1)蘋果、香蕉、黃梨、葡萄、桃子等,都含有豐富的維生素。(2)做人難,做女人更難,做單身的名女人難上加難。(3)鯨盡管生活在水里,并且體形似魚,但是它屬于哺乳動(dòng)物。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。(1)抽象:從許多事物中抽出共同的、本質(zhì)的屬性;(2)限制:從屬概念過渡到種概念,內(nèi)涵增加,外延減少;(3)概括:從種概念過渡到屬概念,內(nèi)涵減少,外延增加。第三步,辨析典型例證。例證(1),含有豐富的維生素,是從不同水果中抽出的“共同的、本質(zhì)的屬性”,符合定義抽象;例證(2),從人過渡到女人,再過渡到名女人,內(nèi)涵增加,外延減少,體現(xiàn)了“從屬概念過渡到種概念”,符合定義限制;例證(3),鯨是一種哺乳動(dòng)物,從鯨過渡到哺乳動(dòng)物,內(nèi)涵減少,外延增加,體現(xiàn)了“從種概念過渡到屬概念”,符合定義概括。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。抽象:從多個(gè)事物中抽出“共同的、本質(zhì)的屬性”的過程;限制:概念內(nèi)涵增加;概括:概念外延增加。第二步:逐一判斷例證。例證(1):蘋果、香蕉、黃梨、葡萄、桃子是不同的水果,但它們具有共同的特點(diǎn),都“含有豐富的維生素”,與“抽象”的定義對(duì)應(yīng);例證(2):從“人”到“女人”到“單身的名女人”,這幾個(gè)概念的內(nèi)涵在不斷增加,與“限制”的定義對(duì)應(yīng);例證(3):鯨體形似魚,但它屬于哺乳動(dòng)物。從“魚”到“哺乳動(dòng)物”,概念的外延增加,與“概括”的定義對(duì)應(yīng)。故正確答案為D。45.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是:大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長,可以
招搖過市——這都是民國五六年的事,并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí)
,看了一肚子氣;可是
,也只好讓那口氣憋著罷了。A.大模大樣,血?dú)夥絼偅宋⒀暂pB.威風(fēng)凜凜,血?dú)夥絼偅烁F志短C.像模像樣,年輕氣盛,人微言輕D.昂首闊步,年輕氣盛,人窮志短參考答案:A解題思路:閱讀可知,第一個(gè)橫線與招搖過市構(gòu)成并列關(guān)系,感情色彩需要保持一致,因此橫線處應(yīng)填入貶義詞?!按竽4髽印笔侵腹室鈹[出一副架勢(shì),滿不在乎的樣子。“威風(fēng)凜凜”形容權(quán)勢(shì)顯赫,令人生畏。“像模像樣”表示正式、隆重,體面好看?!按竽4髽印弊罘衔囊??!把?dú)夥絼偂痹诖颂幮稳菽贻p人那種激進(jìn)的進(jìn)步熱情;“年輕氣盛”是指年紀(jì)小,不懂得為人處世,喜歡爭強(qiáng)好勝。文中的“我”是看不慣仆人的那種丑態(tài),而不是要爭強(qiáng)好勝,橫線處填入“血?dú)夥絼偂备鼮榍‘?dāng)。作者讓那口氣憋著,并不是因?yàn)槿烁F就沒有志向了,而是因?yàn)樽约旱牡匚坏?,言論主張不被人重視,即“人微言輕”。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯恐熳郧澹骸墩f揚(yáng)州》解題思路:第一步,突破口在第一空。根據(jù)“……仆人可以指揮警察區(qū)長”“招搖過市”可知,橫線處所填詞語感情色彩偏消極。A項(xiàng)“大模大樣”是指故意擺出一付架勢(shì),滿不在乎的樣子,感情色彩偏消極,符合語境。B項(xiàng)“威風(fēng)凜凜”形容權(quán)勢(shì)顯赫,令人生畏,感情色彩為中性;C項(xiàng)“像模像樣”表示正式、隆重,體面好看,感情色彩偏積極;D項(xiàng)“昂首闊步”形容精神振奮,意氣昂揚(yáng),感情色彩積極。三個(gè)詞與原文感情傾向不符,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。“血?dú)夥絼偂毙稳菽贻p人精力正旺盛?!叭宋⒀暂p”指地位低,說話不受人
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