2023年03月2023年廣西北海市隨軍家屬定向安置招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年03月2023年廣西北海市隨軍家屬定向安置招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.當發(fā)生火災(zāi)的時候我們下意識選擇用水滅火。事實上，并非所有的火災(zāi)都可以用水撲救。下列火災(zāi)類型中不能用水直接撲滅的是：A.電路起火B(yǎng).酒精起火C.煤氣爆炸D.森林火災(zāi)參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，A項：電路起火，首先切斷電源，拉下開關(guān)，若開關(guān)遠，就近有線路，可用絕緣木棒將線打斷，隔絕火源，切記不能用導電的鐵管、鋼管等去打電線。其次，用沙土滅火，電氣火災(zāi)切記不能用水滅火。那樣會觸電死人。A項說法錯誤，但符合題意，當選。B項：酒精屬于輕于水且溶于水的可燃液體。這一類物品起火后澆水，可燃液體會浮在水面上并隨著水流擴散，導致火勢蔓延。對于此類火災(zāi)，水反而是助燃劑，撲滅時應(yīng)使用干粉滅火器或者泡沫滅火器，也可采用空氣隔離法，用浸濕的物體迅速將燃燒物蓋住，達到隔離空氣的效果來滅火。B項說法錯誤，但符合題意，當選。C項：燃氣火災(zāi)，如液化石油氣、煤氣、天然氣等，不能用水撲救，一般要先關(guān)閉管道閥門，用水冷卻容器、管道，再選用干粉、二氧化碳滅火器滅火。C項說法錯誤，但符合題意，當選。D項：森林火災(zāi)可以用水撲滅，以水滅火主要是利用水的熱容量大、冷卻作用強，對火有克制作用的自然屬性來達到降低火勢將火熄滅的目的。D項說法正確，但不符合題意，不當選。2.可能有人認為越昂貴或者越新的車輛被盜的可能性越大。事實上剛好相反，對于那些經(jīng)驗老到的偷車賊來說，保有量大的舊車才是他們的首選。相比之下，新車和豪華車出手的難度要遠遠大于舊車，同時也更容易引起警方的關(guān)注。此外，特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)，便宜的車雖然只用改錐及鐵線之類的工具，就可以輕而易舉地利用車門縫隙挑起門鎖打開車門，但殘值也低。而50萬以上的豪華車，保全措施也做得特別到位，偷起來特別麻煩，通常都安放在有監(jiān)視系統(tǒng)的車庫里。再者，一些造型較獨特的、零配件通用率低的車型相對而言會比較安全。根據(jù)上述信息，下列車型中最容易被盜的是：A.價值16萬元的有3年車齡的邁騰B.價值2萬元的有8年車齡的奇瑞QQC.價值55萬元的有7年車齡的寶馬車D.價值18萬元的有1年車齡的敞篷車參考答案：A解題思路：題干給出與車輛被盜的可能性有關(guān)的多種元素，并列舉了什么樣的車不容易被盜，可以據(jù)此分析選項，看是否存在題干所說的不容易被盜的情況，如果存在則排除，剩下的就是正確答案。A項，并不存在題干所說的不容易被盜的情況，因此該項的車型最容易被盜。B項，題干中說“特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)”，該項的車僅價值2萬元，屬于特別便宜的車，不容易被盜，排除。C項，題干中說“50萬以上的豪華車，保全措施也做得特別到位，偷起來特別麻煩”，該項的車價值55萬元，在50萬以上，不容易被盜，排除。D項，題干中說“一些造型較獨特的、零配件通用率低的車型相對而言會比較安全”，該項的車是敞篷車，屬于造型獨特的車，不容易被盜，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干和提問方式特征，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。最易被盜的車滿足的條件是：①保有量大的舊車；②價格居中，不是特別便宜或特別貴；③造型普通、零配件通用率高。A項：“價值16萬元”屬于價格合適，“3年”屬于舊車，“邁騰”屬于造型普通、保有量大的車輛，符合容易被盜的車輛特征，可以推出；B項：“價值2萬元”屬于價格特別便宜，排除；C項：“價值55萬元”屬于價格特別貴，排除；D項：“敞篷車”屬于造型獨特，排除。因此，選擇A選項。解題思路：提取題干中最不可能被偷的條件進行排除：（1）新車和豪華車；（2）特別便宜的車；（3）50萬以上的豪華車。（4）造型獨特、零配件通用率比較低的車型。這四種情況的車都不在小偷的視野范圍內(nèi)。根據(jù)（2）排除B選項；根據(jù)（3）排除C選項；根據(jù)（4）排除D選項，因此選擇A項。故正確答案為A。3.將污染物排入天然水體后引起的嗅覺、味覺、外觀、透明度等方面的惡化。這種污染屬于（

）。A.生理性污染B.物理性污染C.化學性污染D.生物性污染參考答案：A解題思路：本題考查科技。從衛(wèi)生學上劃分，通常把水污染分為四類，即生理性污染、物理性污染、化學性污染和生物性污染。A項正確，生理性污染，是指污水排入水體后，引起感官性狀惡化，所以也叫感官性污染。衡量指標主要有嗅覺、味覺、外觀、透明度等。B項錯誤，物理性污染，是指污水排入水體后，改變水體的物理特性，使渾濁度增高，懸浮物增加，出現(xiàn)顏色，水面漂浮泡沫、油膜等。衡量指標主要有渾濁度、色度、懸浮物等。C項錯誤，化學性污染，是指污水排入水體后，改變了水體化學性質(zhì)。如許多有機物質(zhì)在水體中分解時要消耗大量溶解氧；酸堿污水使水體pH值發(fā)生變化；鈣、鎂鹽等物質(zhì)使水硬度提高；某些有毒物質(zhì)超過一定量時，使水體變成“毒水”等。衡量指標主要有pH值、硬度、化學需氧量、生化需氧量、溶解氧化及汞、鎘、砷、氰、鉻等有毒物質(zhì)含量。D項錯誤，生物性污染，是指病原微生物排入水體后，可直接或間接地傳染各種疾病。衡量指標主要有細菌總數(shù)、大腸菌群等。故正確答案為A。4.溝通的基本要素包括信息發(fā)送者和信息接受者、會議和座談。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學的基本原理。進行信息溝通必須具備四個基本要素：信源、信息內(nèi)容、信道和信宿。信源是指信息溝通的主體，是有目的地傳播信息的發(fā)送者；信道是指信息傳遞的渠道，如人、文件、電視、書刊、電報、電話、互聯(lián)網(wǎng)等；信息內(nèi)容是溝通的內(nèi)容，它表達溝通主體的觀念、需要、意愿、態(tài)度等；信宿是指信息所要達到的客體，是信息的接受者。故表述錯誤。5.2，9，16，23，30，（

）A.37B.39C.41D.43參考答案：A解題思路：第一步，做差規(guī)律明顯，考慮等差數(shù)列。第二步，該數(shù)列是公差為7的等差數(shù)列，所求項為30＋7＝37。因此，選擇A選項。6.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū)，適宜的氣候、肥沃的土壤條件較適宜于人類活動。而隨著科學技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，人類活動已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟梯度。對比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇。根據(jù)文段，可以得出的結(jié)論是：A.不同時期文明對環(huán)境要素的要求不同B.環(huán)境要素是某一時期文明形成至關(guān)重要的要素C.科學技術(shù)的發(fā)展能改變某一時期文明對環(huán)境要素的要求D.交通能夠在不同時期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來新機遇參考答案：D解題思路：文段第一句話講述古文明形成受到環(huán)境要素的影響。接下來闡述隨著科學技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，且人類活動轉(zhuǎn)向了沿海，形成這種差異最核心的要素之一是交通。尾句通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇”，由沿海和內(nèi)陸這兩個部分的對比可以看出，曾經(jīng)交通這一因素讓內(nèi)陸的發(fā)展?jié)u漸落后于沿海地區(qū)，而當今內(nèi)陸交通的發(fā)展又為其提供了新的機遇，故文段意在強調(diào)交通十分重要，給人們帶來新的機遇。D項表述與原文相符，當選。A、B兩項：“環(huán)境要素”對應(yīng)“但”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。C項：對應(yīng)文段第二句話，即“科學技術(shù)的發(fā)展弱化環(huán)境要素”，非重點，文段重在強調(diào)“交通”這一要素，排除。故正確答案為D。【文段出處】《黃河沿岸人地關(guān)系與發(fā)展》解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體論證—得出結(jié)論—補充論述。文段首先指出古文明受氣候、土壤等條件的影響。接著指出，隨著科學技術(shù)的發(fā)展人類活動的范圍由內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海。然后通過對比古今文明的環(huán)境差異，得出結(jié)論：最核心的是交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。最后補充說明，隨著高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展又促進了內(nèi)陸的發(fā)展。故文段強調(diào)的是交通對于區(qū)域發(fā)展的重要性，只有D項提到了這一關(guān)鍵詞，當選。A項，“要求不同”說法有誤。B項，“至關(guān)重要的因素”表述過于絕對。C項，由“科技發(fā)展”不是文段論述重點。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。第一句論述了古文明的形成過程中自然環(huán)境因素的重要性，第二句通過“而”說明了科技發(fā)展削弱了自然環(huán)境因素對社會發(fā)展的作用，第三句進一步論述前一句的內(nèi)容，指出最核心的是“交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變”，尾句的“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展”具體說明了“交通”帶來的積極作用。文段重點在于“而”后面的內(nèi)容，強調(diào)了科技發(fā)展弱化了文明對要素的要求。第二步，對比選項。D項是對文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇D選項。7.在知識社會里，有文化遠不止于會閱讀、寫作與計算，如今，有文化還包括基本的計算機操作技能及對信息化社會的了解。每個社會成員對這個復雜的世界都必須有相當深切的了解與廣播的知識，而新的傳播媒介提供了大量這樣的知識，在知識社會中，我們要會如何學習，因為迅速變化是知識的基本性質(zhì)。因此，學會如何學習遠比掌握現(xiàn)在的知識更重要。這段話的主要意思是：A.在知識社會里，閱讀寫作，計算的能力不再重要了B.在知識社會里，每個社會成員都要掌握廣博的知識C.在知識社會里，新的傳播媒介提供了大量的知識D.在知識社會里，掌握學習方法比掌握知識更重要參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了有文化包括基本的計算機操作技能及對信息化社會的了解。第二句話介紹了新的媒介提供了深刻了解這個世界所需要的大量知識。第三句介紹了“要學會如何學習”。最后一句話，通過因果關(guān)聯(lián)詞“因此”引出文段重點，即“學會如何學習遠比掌握現(xiàn)成的知識更重要”，此為文段主旨句。第二步，對比選項，D項是文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：未涉及到“學會如何學習”，偏離重點。8.喀拉拉的自然美景無與倫比，人情練達、古風猶存的民風也頗令當?shù)厝艘詾榘痢＿@里的人民友善而充滿活力，受教育率在全印度位居第一。雖然整個印度的婦女識字率只有39.42%，但是喀拉拉邦的所有居民，包括女性，識字率已高達95%，印度其他地區(qū)常見的重男輕女現(xiàn)象在喀拉拉邦很難尋到蹤跡。“民眾科學運動”的科學家們自豪地說：“在喀拉拉，沒有人不讀報，沒有人不唱歌?！边@段文字主要講述了喀拉拉地區(qū)：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住首尾句內(nèi)容，由首句的“也引以為傲”和末句的“自豪”可以看出，文段對喀拉拉有別于印度其他地方的人文環(huán)境給予了高度贊揚。9.恩格爾系數(shù)，是指房租支出占家庭消費支出總額的比重。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占家庭（或個人）消費支出總額的比重。故表述錯誤。10.考古工作者在某漢墓里發(fā)現(xiàn)一面銅鏡，這證明人類在漢朝時期就掌握了煉制銅的技術(shù)。如果此推論為真，需要作為前提條件的是：A.漢朝時期的人類不用精銅制作武器B.只要發(fā)現(xiàn)了銅鏡，就可以證明人類開始在此處生活C.只要發(fā)現(xiàn)了銅鏡，就可以證明人類掌握了獲取銅的技術(shù)D.經(jīng)過鑒定后，該銅鏡確實是在漢朝時期生產(chǎn)的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：人類在漢朝時期就掌握了煉制銅的技術(shù)。論據(jù)：考古工作者在某漢墓里發(fā)現(xiàn)一面銅鏡。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。漢朝人用不用精銅制作武器與漢朝人是否掌握了煉制銅的技術(shù)無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項說的是發(fā)現(xiàn)銅鏡，可以證明人類開始在此處生活，但不代表掌握了煉制銅的技術(shù)，論題不一致，排除。C項：建立聯(lián)系。該項指出只要發(fā)現(xiàn)銅鏡，可以證明人類掌握了獲取銅的技術(shù)，在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。D項：不明確項。指出該銅鏡確實是在漢朝時期生產(chǎn)的，但是否已經(jīng)掌握了煉制銅的技術(shù)不明確，因為也許只是處于試驗階段，還并未完全掌握該技術(shù)，不具有加強作用。因此，選擇C選項。11.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，都是3條線，呈常數(shù)規(guī)律；第二段，前兩幅圖都是2條線，應(yīng)用規(guī)律，問號處應(yīng)選2條線的圖形。A項2條；B項1條；C項3條；D項3條。因此，選擇A選項。12.，

，

，（

），

，A.1B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商。第二步，觀察發(fā)現(xiàn)，后一項÷前一項＝2/3，該數(shù)列是公比為2/3的等比數(shù)列。故所求項為。因此，選擇B選項。13.競爭：淘汰（

）A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！案偁帯笨赡軙е隆疤蕴保邽橐蚬膶?yīng)關(guān)系，且“競爭”會導致好的和不好的兩種結(jié)果，“淘汰”是其中一種不好的結(jié)果。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“驚嚇”可能會導致“失色”，二者為因果的對應(yīng)關(guān)系，但“驚嚇”只會導致不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“疏忽”可能會導致“失算”，二者為因果的對應(yīng)關(guān)系，但“疏忽”只會導致不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“虧損”和“失信”不是因果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“判斷”可能會導致“失誤”，二者為因果的對應(yīng)關(guān)系，且“判斷”會導致好的和不好的兩種結(jié)果，“失誤”是其中一種不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。14.戰(zhàn)∶斗∶戰(zhàn)斗A.歡∶迎∶歡迎B.學∶習∶學習C.勤∶勞∶勤勞D.發(fā)∶行∶發(fā)行參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皯?zhàn)”和“斗”均有“戰(zhàn)斗”的意思，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“歡”指高興的意思，“迎”指迎接，二者不屬于近義關(guān)系，排除；B項：“學”和“習”均有“學習”的意思，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“勤”指盡力多做或不斷地做，“勞”指勞動，二者不屬于近義關(guān)系，排除；D項：“發(fā)”指送出，產(chǎn)生和發(fā)生等，“行”指走，做，可以等，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。15.光的折射是一種光學現(xiàn)象，是指光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播時，方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列不屬于光的折射的是：A.某海邊經(jīng)常出現(xiàn)海市蜃樓現(xiàn)象B.魚兒在清澈的水里面游動，可以看得很清楚。然而，沿著你看見魚的方向用魚叉去叉它，卻叉不到C.太陽光照在鏡面上，再從鏡面上照到學生的臉上，學生會感到刺眼D.當你站在岸邊，看見清澈見底、深不過齊腰的水時，千萬不要貿(mào)然下去，因為實際水深比你看到的要深得多參考答案：C解題思路：分析題干，明確光的折射的定義要點，選擇不符合定義要點的一項。光的折射的定義要點：①由一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻的介質(zhì)中傳播；②方向發(fā)生偏折。A項，海市蜃樓是由于遠處的光線通過密度不同的空氣層時方向發(fā)生偏折，屬于折射。B項，由于光線從水射入空氣中發(fā)生了偏折，都符合定義要點①②。C項，學生感到刺眼是由于光的反射，不符合定義要點。D項，實際水深比你看到的要深得多，符合定義要點①②。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播；②方向發(fā)生偏折。第三步，辨析選項。A項：海市蜃樓是一種因為光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像，符合定義；B項：沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到，是因為光從空氣斜射入水面，發(fā)出偏折，我們看到的“魚”只是虛像，實際位置比虛像要深一些，符合定義；C項：學生感到刺眼，是光的反射造成的，不符合定義；D項：光從空氣斜射入水面，發(fā)出偏折，所以看到的水底比實際的水底要淺一些，符合定義。因此，選擇C選項。16.如果麗麗參加同學聚會，那么小強、大壯和李鐵也將一起參加同學聚會。如果上述斷定是真的，則以下哪項也一定是真的？A.如果麗麗不參加同學聚會，那么小強也不參加B.如果小強、大壯和李鐵在一起參加同學聚會，那么麗麗也參加C.如果麗麗和小強參加同學聚會，那么大壯和李鐵不會參加D.如果李鐵不參加同學聚會，那么麗麗也不參加參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①麗麗參加→小強且大壯且李鐵參加第三步，進行推理。A項：“麗麗不參加”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出小強是否參加，排除；B項：“小張、大壯和李鐵在一起參加”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出麗麗是否參加，排除；C項：“麗麗參加”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“小強、大壯、李鐵一定參加”，排除；D項：“李鐵不參加”否定了“且關(guān)系”的一部分，根據(jù)“一假則假”，“李鐵不參加”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“麗麗一定不參加”，可以推出。因此，選擇D選項。17.圖書館：書籍：保存A.醫(yī)務(wù)室：醫(yī)生：休息B.足球場：足球：裁判C.冰箱：午餐肉：冷藏D.教師：教室：上課參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。保存書籍是動賓關(guān)系，二者是語法關(guān)系，圖書館是保存書籍的場所，是對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：醫(yī)生休息是主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：裁判判罰足球比賽，裁判與足球，二者不是動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：冷藏午餐肉是動賓關(guān)系，冰箱是冷藏午餐肉的場所，是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：教師上課是主謂關(guān)系，教室是教師上課的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。18.某公司需要從銷售部、咨詢部、行政部和信息部這四個部門隨機選派一人去北京出差，現(xiàn)已知銷售部有34人，咨詢部有21人，行政部有20人，信息部有25人，則抽到行政部的員工執(zhí)行此次任務(wù)的概率為：A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，四個部門共34＋21＋20＋25＝100人，從總?cè)藬?shù)中任選一人是行政部員工的概率為P＝20÷100＝0.2。因此，選擇C選項。19.泥石流的________依賴于三個危險因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢差異。發(fā)生泥石流時，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項，A、C、D三項意思相近，B項差異較大，可根據(jù)句意排除不合適的選項。第二步，辨析第二空其余三項詞語的意義，選擇最恰當?shù)囊豁?。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴于……因素”語義重復，排除B。第二空，“裹挾”指（風、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對應(yīng)，“裹挾”更恰當，排除C、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語含有“卷入”的意思。B項“匯集”指聚集；C項“夾雜”指摻雜，混雜；D項“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思，排除B項、C項和D項。A項“裹挾”指風、流水等把別的東西卷入，使隨著移動，符合語境。答案鎖定A選項。第二步，驗證第一空。“誘發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個因素，A項“誘發(fā)”、C項“出現(xiàn)”、D項“引發(fā)”均符合文意，保留；B項“成因”指原因，與后文“因素”語義重復，排除。第二空，橫線表達石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動的跟隨泥石流移動，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動”的意思。C項“夾雜”指摻雜，D項“聚集”指集合、湊在一起，均無“被動”之意，排除；A項“裹挾”指人或物被迫卷入其中，符合文意，當選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳e忘了還有泥石流》20.服務(wù)群眾中的“服務(wù)”是指服務(wù)于廣大人民群眾，而不是服務(wù)的具體個人。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查道德知識。第二步，題干前半句正確，“服務(wù)”就是指服務(wù)于廣大人民群眾，但后半句錯誤，廣大人民群眾就是由每個具體個人組成的，所以也是服務(wù)的具體個人。題干表述錯誤。因此，本題錯誤。21.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂譜：歌曲參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合遣詞造句法進行解題，題干三個詞項能串聯(lián)成一個句子，在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。話劇按照劇本排練，劇本是由文字組成的。A項，水果里含水，水果可以制作成果汁，與題干關(guān)系不一致。B項，有些植物和中藥長有葉子，植物和中藥是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，鍵盤上有字母，文章可以由鍵盤輸入，與題干關(guān)系不一致。D項，歌曲按照樂譜演奏，樂譜是由音符組成的，與題干關(guān)系一致。故本題選D。22.填入文中劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.探尋B.憑借C.追隨D.借助參考答案：D解題思路：所填入內(nèi)容與“參考”并列，指查閱、利用有關(guān)資料幫助學習、研究或了解情況，且根據(jù)后文舉例解釋可知，必須了解社會學和文化人類學的研究方法以及研究成果，才能研究農(nóng)村經(jīng)濟。A項“探尋”指找尋、尋求；C項“追隨”指效仿前人的事跡，均與文意無關(guān)，排除；對比B、D兩項，B項“憑借”指“依靠、借用一定的手段”；D項“借助”指憑借別人或事物的幫助以達到目的?？芍把芯糠椒ㄅc研究成果”并非手段，故D項更符合語境，當選。故正確答案為D。【文段出處】《談?wù)勌镆罢{(diào)查方法》解題思路：第一步，分析語境?！昂汀北聿⒘?，所填詞語應(yīng)與“參考”意思相近?！皡⒖肌敝笧榱藢W習或研究而查閱有關(guān)資料。第二步，辨析選項。A項“探尋”指勘探、找尋；C項“追隨”指跟隨，均不能和“參考”構(gòu)成并列關(guān)系，排除A項和C項。B項“憑借”指依靠，通常搭配手段、工具等，排除B項。D項“借助”指靠別的人或事物的幫助，放在這里指通過社會學和文化人類學的研究方法以及研究成果的幫助來理解農(nóng)村社會和農(nóng)民階層的生活狀態(tài)和行為特征，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查詞語填空。解答這類題目，需要首先回到文章當中，根據(jù)文章中的內(nèi)容，結(jié)合語境進行分析。橫線后的“和”提示并列關(guān)系，由此辨析備選詞語，選擇與文意相符的一項。橫線處所填詞語應(yīng)與“參考”并列，表達農(nóng)村經(jīng)濟研究者對其他學科研究方法和研究成果的學習借鑒?！疤綄ぁ眰?cè)重尋找，“追隨”側(cè)重跟隨他人，根據(jù)詞義直接排除?！皯{借”側(cè)重依靠自己的力量，“借助”側(cè)重依靠外力。由文意可知，應(yīng)選“借助”。故本題選D。23.我們直覺地知道，撕掉的日歷紙、生日時吹滅的蠟燭記錄著自己的年齡，時間的流逝自然地賦予了我們一個“時序年齡”，這也是我們身份證和所有證件上顯示的社會所認可的年齡。而生物學家看重的則是人的“生物年齡”。通過測量一些與年齡相關(guān)的生物指標，比如一個人的血壓、體重，皮膚的緊致度，就可以確定他的“生物年齡”。它比時序年齡更客觀。如果一個人保持健康的生活方式，生活環(huán)境良好，或者幸運地獲得了更好的遺傳物質(zhì)，那么他的生物年齡往往會小一些，也就是比實際年齡更“年輕”。從這段文字中我們不可以獲知的信息是（

）。A.時序年齡有時會比生物年齡更大B.生物年齡由某些生物指標來確定C.時序年齡比生物年齡更科學準確D.生物年齡會受到生活狀態(tài)的影響參考答案：C解題思路：A項，根據(jù)“如果一個人保持健康的生活方式······他的生物年齡往往會小一些······”可知，時序年齡可能會比生物年齡更大，表述正確，排除；B項，根據(jù)“通過測量一些與年齡相關(guān)的生物指標，比如一個人的血壓······”可知，表述正確，排除；C項，根據(jù)“它比時序年齡更客觀”可知，生物年齡比時序年齡更客觀，而非科學準確，選項表述錯誤，當選；D項，根據(jù)“如果一個人保持健康的生活方式，生活環(huán)境良好······”可知，生物年齡會受到生活方式的影響，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蹲晕腋杏X年輕的人，真的更年輕》24.“水旱從人，不知饑饉，時無荒年。”這是對都江堰水利工程灌溉成都平原巨大作用的概述。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：《史記》中對都江堰建成后的作用有記載：“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之‘天府’也”。成都平原在古代是一個水旱災(zāi)害十分嚴重的地方，在都江堰這個防洪、灌溉、航運綜合水利工程建成后，成都平原沃野千里。故表述正確。25.重病∶住院A.吃藥∶打針B.火車∶輪船C.寒冷∶氣候D.年老∶眼花參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸夭　笨赡軐е隆白≡骸保邔儆诨蛉灰蚬麑?yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“吃藥”與“打針”都是治療疾病的方式，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“火車”與“輪船”都是交通工具，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項：“寒冷”可以修飾“氣候”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；D項：“年老”可能導致“眼花”，二者屬于或然因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。26.當然，想象并不是憑空

的。豐富的想象來源于知識的廣博和平時對生活深入、細致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、

周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.杜撰體驗B.虛構(gòu)體味C.捏造體會D.臆造體察參考答案：D解題思路：第一空，“憑空捏造/臆造”都是比較常見的搭配，杜撰和虛構(gòu)都含有“憑空編造”的概念，排除A、B兩項。第二空，根據(jù)文段，想象來源于對生活的“觀察”，“觀察就要用……”且空白處與“關(guān)注”一詞構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)意思相近，也應(yīng)有“看”的意思。D項“體察”指體會和觀察，具備“看”的意思；C項“體會”指體驗領(lǐng)會，體現(xiàn)不出“看”的意思，故D項“體察”符合文意。故正確答案為D。27.小丁把2005年年度統(tǒng)計報告交給樊局長過目，樊局長一眼就看出其中一個統(tǒng)計數(shù)字有問題，他對小丁說：“這個統(tǒng)計數(shù)字有誤，請查查是原始數(shù)據(jù)有誤，還是計算有誤？”小丁又仔細地計算了一遍，結(jié)果表明計算錯了。據(jù)此，我們可以認為（

）。A.原始數(shù)據(jù)有問題B.原始數(shù)據(jù)沒有錯C.不能肯定原始數(shù)據(jù)是否錯了D.能夠肯定原始數(shù)據(jù)是否錯了參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。原始數(shù)據(jù)有誤或計算有誤。第二步：逐一分析選項。由題干結(jié)果知道計算錯了，說明計算有誤，計算有誤表明或關(guān)系成立，所以并不能確定原始數(shù)據(jù)是否錯了，C項表述正確。故正確答案為C。28.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失，而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不計其數(shù)

淹沒B.數(shù)不勝數(shù)

湮滅C.數(shù)以百計

吞噬D.不可勝數(shù)

毀滅參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。由關(guān)聯(lián)詞“而且”可知，所填的詞語與“這個速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)成遞進關(guān)系，說明前面的速度是可以計數(shù)的。A項“不計其數(shù)”指無法計算數(shù)目，形容極多；B項“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)也數(shù)不過來，形容很多；D項“不可勝數(shù)”指數(shù)不過來，形容多。三者都是無法計數(shù)的，排除A項、B項和D項。C項“數(shù)以百計”指數(shù)量以百來計算，可以與后面形成遞進關(guān)系，符合語境。第二步，驗證第二空?！巴淌伞笔峭虥]的意思，可以體現(xiàn)電源線、公路及住宅等被破壞，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，根據(jù)“湖水正以每年超過1立方米的速度消失”可知，目前沙坑形成速度是可以計算的，根據(jù)“而且這個速度還可能繼續(xù)加快”則說明目前沙坑每年形成數(shù)量還有較大提升空間，A項“不計其數(shù)”、B項“數(shù)不勝數(shù)”、D項“不可勝數(shù)”均形容數(shù)量極多，以至于數(shù)不過來，程度過重，與“而且這個速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)不成語義的遞進，均排除；C項“數(shù)以百計”形容數(shù)量多，程度較輕，符合文意,當選。第二空，代入驗證，“吞噬”指吞沒，形象地突出公共物品被風沙掩埋，與后文“掉入沙坑”對應(yīng)，符合文意。故正確答案為C。【文段出處】《以色列死?？焖倏s小被數(shù)百沙坑吞噬》解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)關(guān)鍵詞“而且”判斷第一空填入詞語的含義。第二步，辨析第二空詞語含義，選擇最符合文意的一項。

第一空，由后文“而且這個速度還可能繼續(xù)加快”可知，當前“這個速度”是可以計數(shù)的，而“不計其數(shù)”“數(shù)不勝數(shù)”“不可勝數(shù)”都表示數(shù)不過來，填入均不符合句意，排除A、B、D。第二空，“吞噬”能準確地體現(xiàn)出沙坑的破壞力，填入符合句意。故本題選C。29.通貨膨脹是個復雜的經(jīng)濟現(xiàn)象，其成因也多種多樣。下列不屬于通貨膨脹的深層原因的是（

）。A.貨幣供應(yīng)過多B.需求拉動C.成本推動D.結(jié)構(gòu)失調(diào)參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。A項錯誤，貨幣供應(yīng)過多，是通貨膨脹的直接原因。用過多的貨幣供應(yīng)量與既定的商品和勞務(wù)量相對應(yīng)，必然導致貨幣貶值、物價上漲，出現(xiàn)通貨膨脹。B項正確，需求拉動，即由于經(jīng)濟運行中總需求過度增加，超過了既定價格水平下商品和勞務(wù)等方面的供給而引發(fā)通貨膨脹，屬于通貨膨脹的深層原因。在我國，財政赤字、信用膨脹、投資需求膨脹和消費需求膨脹常常會導致我國需求拉上型通貨膨脹的出現(xiàn)。我國1979年至1980年的通貨膨脹的成因即是由財政赤字而導致的需求拉上。C項正確，成本推動，即由于提高工資或市場壟斷力量提高生產(chǎn)要素價格致使生產(chǎn)成本增加而引發(fā)通貨膨脹，屬于通貨膨脹的深層原因。其中，由于提高工資而引致的生產(chǎn)成本增加又稱工資推動，由于生產(chǎn)要素價格壟斷而導致的生產(chǎn)成本增加又稱利潤推動。D項正確，結(jié)構(gòu)失調(diào)，即由于一國的部門結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失調(diào)而引發(fā)通貨膨脹，屬于通貨膨脹的深層原因。我國由于存在著較為嚴重的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失調(diào)問題，因而結(jié)構(gòu)失調(diào)型通貨膨脹在我國也時有發(fā)生。本題為選非題，故正確答案為A。30.近年來，以經(jīng)典重生為主線的懷舊音樂綜藝扎堆亮相，讓很多人在歌聲中回憶往昔，也讓部分年輕觀眾初聽老歌時驚為天人，從此進入到聽歌的“考古”歲月。如今的年輕人成長在網(wǎng)絡(luò)時代，在海量歌單的沖擊下，對唱片和專輯已經(jīng)很陌生了。此時，經(jīng)典老歌通過懷舊音樂綜藝重新進入大眾曲庫，讓不少年輕人開始追尋上世紀八九十年代甚至更早的歌曲。這幾年，經(jīng)典的滾石、寶麗金時代的老歌，越來越被年輕歌迷所認識和了解。這段文字主要介紹：A.唱片和專輯對于年輕歌迷來說非常陌生B.懷舊音樂綜藝進入聽歌的“考古”歲月C.年輕歌迷追尋上世紀八九十年代的歌曲D.經(jīng)典老歌越來越被年輕歌迷所認識了解參考答案：D解題思路：文段開篇引出懷舊音樂綜藝扎堆亮相這一話題，并通過“從此”這一結(jié)論詞強調(diào)年輕人開始追尋經(jīng)典老歌。隨后指出年輕人成長在網(wǎng)絡(luò)時代，對于唱片和專輯已經(jīng)很陌生，下文給出對策，即經(jīng)典老歌通過音樂綜藝形式受到了年輕人的喜歡。尾句通過舉例論述一些具體的經(jīng)典老歌越來越被年輕歌迷所認識和了解。故文段重在強調(diào)年輕人開始喜歡聽經(jīng)典老歌，對應(yīng)D項。A項，對應(yīng)原因解釋中的內(nèi)容，非重點，排除；B項，文段強調(diào)“年輕觀眾”進入聽歌的“考古”歲月，而非“懷舊音樂綜藝”，表述錯誤，排除；C項，根據(jù)“讓不少年輕人開始追尋上世紀八九十年代甚至更早的歌曲”可知，“上世紀八九十年代的歌曲”表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯勘本┩韴蟆稇雅f音樂綜藝走紅熒屏：老歌新唱節(jié)目翻新，煽情炫技不如懷念》31.某食品店有三種蛋糕出售，它們的價格分別是3元、6元和8元，某日3元蛋糕與6元蛋糕的銷售量之比為5：3，3元蛋糕與8元蛋糕的銷售量之比為7：5，賣出8元蛋糕比3元蛋糕收入多285元，這家食品店當日共售出塊蛋糕。A.245B.243C.241D.393參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題。第二步，設(shè)3元蛋糕的銷售量為7x，則8元蛋糕的銷售量為5x，根據(jù)8元蛋糕比3元蛋糕總收入多285元可列方程8×5x-3×7x=285，解得x=15，則3元蛋糕銷售量為7×15=105，8元蛋糕銷售量為5×15=75，6元蛋糕銷售量為105÷5×3=63，則總銷售量為105+75+63=243。因此，選擇B選項。32.改革∶高考∶公平A.調(diào)解∶法律∶自愿B.管理∶食品∶安全C.代理∶律師∶效率D.團購∶網(wǎng)絡(luò)∶省錢參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。對“高考”進行“改革”是為了保證“公平”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“公平”為最終目的。第二步，辨析選項。A項：“調(diào)解”“法律”并不是為了“自愿”，排除；B項：對“食品”進行“管理”是為了保證“安全”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“安全”為最終目的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“代理”“律師”并不是為了“效率”，排除；D項：通過“網(wǎng)絡(luò)”去“團購”是為了“省錢”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇B選項。33.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀參考答案：A解題思路：題干中并蒂蓮和鴛鴦一個為植物，一個為動物，但有共同的寓意。并蒂蓮與鴛鴦一為植物，一為動物，都寓意愛情。A項，松樹和仙鶴也是一為植物，一為動物，且都寓意長壽。B項，夜來香是夜間盛開，蝙蝠夜間出現(xiàn)，但不存在相同的寓意。C項，何首烏和畫眉也不具有相同的寓意。D項，牡丹和孔雀也不具有相同的寓意。故本題選A。34.某水池可以用甲、乙兩個水管注水，單放甲管需12小時注滿，單放乙管需24小時注滿，現(xiàn)在要求10小時注滿水池，并且甲、乙兩管合放的時間盡可能少，那么，合放最少需要多少小時？

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

第二步，賦值工作量為24（12與24的最小公倍數(shù)），則甲的效率為2，乙的效率為1。要想合放的時間盡可能少，則要多用效率高的管，即要多用甲管，設(shè)合放的時間為x小時，則單獨開甲管的時間為（10－x）小時，則有（2＋1）x＋2（10－x）＝24，解得x＝4。

因此，選擇A選項。

35.三段論是以包含三個不同詞項的兩個直言命題為前提，推出一個直言命題為結(jié)論，而且每兩個直言命題都有一個共同詞項的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論推理的是：A.或者你說錯了，或者我聽錯了，我沒有聽錯表明你說錯了B.如果寒潮到來，氣溫就會下降，氣溫沒有下降說明寒潮沒有到來C.水銀是金屬，金屬是能導電的物體，所以有的能導電的物體是水銀D.老張是畫家，老李是音樂家，他們是朋友，所以畫家和音樂家可以做好朋友參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強調(diào)“三個不同詞項的兩個直言命題為前提”，“一個直言命題為結(jié)論”。第二步：逐一判斷選項。A、B項的前提都不是直言命題；D項有三個直言命題為前提，但是前兩個直言命題不包含共同的詞項。故正確答案為C。注釋：直言命題是反映事物是否具有某種性質(zhì)的簡單命題，又稱為性質(zhì)命題。直言命題的一般表示為：所有（有的）S是（不是）P。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“前提是含有三個不同詞項的兩個直言命題，兩個直言命題有一個共同詞項”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。三段論的定義要點：①前提和結(jié)論都是直言命題；②前提是含有三個不同詞項的兩個直言命題；③每兩個直言命題有一個共同詞項。A項，“或者……或者……”是選言命題，并非直言命題，不符合要點①。B項，“如果……就……”是充分條件假言命題，并非直言命題，不符合要點①。C項，前提含有兩個直言命題，兩個直言命題有一個共同詞項，結(jié)論也是直言命題，符合定義。D項，前提含有三個直言命題，不符合要點②。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個直言命題為前提，一個直言命題為結(jié)論；②每兩個直言命題都有一個共同詞項。第三步，辨析選項。A項：或者你說錯和或者我聽錯，是選言命題，不符合“兩個直言命題為前提”，不符合定義；B項：如果寒潮來，氣溫就下降，是假言命題，不符合“兩個直言命題為前提”，不符合定義；C項：前兩個直言命題為前提，“共同詞項”為金屬，最后一個直言命題為結(jié)論，與兩個前提的“共同詞項”分別為水銀、能導電的物質(zhì)，符合定義；D項：出現(xiàn)了三個前提，且前三個命題之間沒有“共同詞項”，不符合定義。因此，選擇C選項。36.親情從來就沒有“爆款”，它呈現(xiàn)的方式永遠是沉默、隱秘卻又________的，它樸素、單純，甚至有些笨拙，時代的間隔、環(huán)境的差異，或許會讓父輩對新鮮事物感到茫然無措，但即便是________、從零開始，只要是能夠讓子女獲得開心、擁有幸福，就再也沒有絲毫的________和遲疑。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.樸實一無所有猶豫B.深邃一無是處停頓C.質(zhì)樸一無所獲漂移D.深刻一無所知退縮參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項。第二空詞語含義差異較大，可從第二空入手。由“、”可知，所填詞語應(yīng)與“從零開始”意思相近，據(jù)此鎖定D。第三步，驗證第一、第三空。從第二空入手，“一無所有”形容一個人什么都沒有。“一無是處”比喻一個人或物沒有一點用處。“一無所獲”指什么東西都沒有得到?！耙粺o所知”意思是什么也不知道。只有“一無所知”可以表示父輩對新鮮事物的不了解，且與“茫然無措”“從零開始”相對應(yīng)。排除A、B、C。驗證第一、第三空，“深刻”用來形容親情，恰當；“退縮”填入與“遲疑”構(gòu)成并列，恰當。故本題選D。解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“父輩在遇到新鮮事物時感到茫然無措”“從零開始”可知，父輩們是不了解新鮮事物的，了解為零，但是即便不了解，從零開始，父輩們也愿意。橫線上所填詞語應(yīng)表達“零、不了解”的意思。A項“一無所有”指什么都沒有，多形容非常貧窮；B項“一無是處”指一點對的地方也沒有；C項“一無所獲”指一點收獲也沒有。三項均不符合文意，排除A項、B項和C項。D項“一無所知”指什么也不知道，符合文意。答案鎖定D選項。

第二步，驗證第一空和第三空。代入驗證，“沉默、隱秘卻又深刻”能夠體現(xiàn)出親情的特點，符合文意。“退縮和遲疑”為并列結(jié)構(gòu)，表意相近，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：本題可從第二空入手。分析文意，父輩在遇到新鮮事物時感到茫然無措，即他們不知道怎么辦才好，且橫線后強調(diào)“從零開始”，即什么事都從頭開始，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)他們“不知道”之意，

D項“一無所知”意為什么也不知道，符合文意，保留；A項“一無所有”側(cè)重形容一個人什么都沒有，多搭配錢財、成績等，但文段并未體現(xiàn)這一含義，排除；B項“一無是處”側(cè)重人或物沒有一點用處，含貶義，文段并沒有貶低父輩之意，與文段感情色彩不符，排除；C項“一無所獲”側(cè)重于什么東西都沒有獲得，文段并沒有強調(diào)做什么事后毫無收獲，不符合文意，排除。第一空代入驗證，“深刻”與橫線前的“沉默、隱秘”體現(xiàn)出親情的低調(diào)卻深厚，保留。第三空代入驗證，“退縮”與“遲疑”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊缎腋？鞓贰芭迤妗蹦辍?7.做菜時鹽是必不可少的，但是放得太多，卻沒法吃；想吃甜食卻端來咸菜，同樣讓人皺眉。所以，好東西也應(yīng)適度、適時，“需要的才是最好的”。心理學家將這種現(xiàn)象稱為食鹽效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列選項不涉及食鹽效應(yīng)的是（

）。

A.小明最近心情不好，總借故與同學打架，老師為此經(jīng)常批評他，小明很不耐煩，老師說：“我是為了你好?！毙∶鲄s無動于衷

B.小馬想知道河水的深淺，松鼠說水太深，老牛說水很淺，小馬不知所措，媽媽讓它自己親自試一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水不深也不淺

C.老王的母親住院，動手術(shù)急需用錢，同事小紅知道后到處幫他找專家，并買了果品去看望病人

D.小麗學習非?？炭啵刻鞂W習到凌晨1點才睡，早上5點又起來晨讀，一個學期下來，她發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常精神恍惚，看過的東西也很難記住參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“好東西也應(yīng)適度、適時”、“需要的才是最好的”。

第二步：逐一分析選項。

A項：老師為此經(jīng)常批評他是為了小明好，小明很不耐煩，無動于衷，即老師的好并不是小明需要的，符合“好東西也應(yīng)適度、適時”、“需要的才是最好的”，符合定義，排除；

B項：小馬想知道水的深淺，媽媽告訴它自己親自試一下，并未體現(xiàn)“好東西”和“適度、適時”，不符合定義，當選；

C項：老王需要的是錢，而小紅所做的雖然也是為了幫助老王，但是并不是他需要的，符合“需要的才是最好的”，符合定義，排除；

D項：學習刻苦是好現(xiàn)象，但是過度的刻苦反而會降低學習效果，符合“好東西也應(yīng)適度、適時”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。38.千百代的人們，對蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事情上面；我想，這是不大（

）的。A.公允B.公正C.公平D.正確參考答案：A解題思路：本題為實詞填空題，由題干中的“對蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事情上面”可知，人們關(guān)注的是蜜蜂的一個優(yōu)點，而忽略了蜜蜂的其他優(yōu)點，即贊美有傾向性，偏重一個優(yōu)點。A項“公允”指公平恰當，不偏袒任何一方，填入后與括號前的“不太”一起，表示人們的贊美偏重一方的意思，符合文意，當選。B項，“公正”指公平正直，文中并無“正直”之意，排除；C項，“公平”指對一切有關(guān)的人公正、平等的對待，文中是指不要忽略蜜蜂的其他優(yōu)點，而非平等地將蜜蜂的所有優(yōu)點看成一樣，排除；D項“正確”指準確、無誤，文中并非強調(diào)這一做法的“對錯”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊痘叟c蜂刺》39.相信自己能夠成為成功者，______自己就能成為成功者，這是人的意識和潛意識在起作用。當意識起決定作用時，潛意識則做好所有的準備。_______，意識決定“做什么”，而潛意識便將“如何做”整理出來。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.也許也正因為B.那么總而言之C.往往換句話說D.肯定總而言之參考答案：C解題思路：第一空，“相信自己能夠成為成功者”只是意識上的想法，不一定能變成現(xiàn)實，“那么”“肯定”這兩個詞表示能夠?qū)崿F(xiàn)，語氣過重，所以排除B、D兩項。第二空，“意識決定‘做什么’，而潛意識便將‘如何做’整理出來”是對“當意識起決定作用時，潛意識則做好所有的準備”的同義替換，，故排除，C項

“換句話說”用在此處語義恰當。A項“也正因為”表示因果關(guān)系，橫線前后并非因果關(guān)系，故排除。故正確答案為C。40.教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。

根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡的行為是：

A.某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗

B.某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學校將不予以聘任

C.某市決定，不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策，而是對硬件條件較差的學校傾斜，力爭三年內(nèi)使本市所有學校辦學硬件條件基本平衡

D.某市發(fā)文通知，從本學期起，取消重點中小學差別，所有學生就近入學參考答案：B

解題思路：分析題干，明確教育均衡的定義要點，選擇不符合定義要點的一項。教育均衡的定義要點：①通過法律法規(guī)；②確保給公民或未來公民同等的受教育的權(quán)利和義務(wù)。

A項，教育局規(guī)定教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗，符合定義要點①②。

B項，學校要求老師發(fā)表論文是對老師的規(guī)定，不符合要點①②，不屬于教育均衡。

C項，某市通過政策調(diào)整力爭使本市所有學校辦學硬件條件基本平衡，符合定義要點。

D項，取消重點中小學差別，所有學生就近入學，屬于實施教育均衡的行為。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)；

②提供相對均等的教育機會和條件；

③實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。

第三步，辨析選項。

A項：實行教師輪崗是教育局制定的政策，使市郊和中心城區(qū)的“教育機會和條件得以均衡”，符合定義；

B項：教師考核不合格不再聘任，和“受教育權(quán)利、教育機會、教育效果的相對均衡”都無關(guān)，不符合定義；

C項：政策對硬件條件較差的學校傾斜，使市區(qū)所有學校辦學硬件條件得以均衡，符合“教育機會和條件得以均衡”，符合定義；

D項：取消重點學校、學生就近入學，使所有學生能得到“相對均等的教育機會和條件”，符合定義。

因此，選擇B選項。41.下列能源中屬于可再生能源的有：A.煤炭B.地熱能C.核能D.太陽能參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查科技常識。第二步，可再生能源是指風能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地熱能、海洋能等非化石能源，是取之不盡，用之不竭的能源，是相對于會窮盡的不可再生能源的一種能源，對環(huán)境無害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開發(fā)利用。B項：地熱能是由地殼抽取的天然熱能，這種能量來自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量。地熱能一般被用來發(fā)電。B項正確。D項：太陽能，是一種可再生能源。是指太陽的熱輻射能，主要表現(xiàn)就是常說的太陽光線。在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。D項正確。因此，選擇BD選項。A項：煤炭是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復雜的生物化學和物理化學變化逐漸形成的固體可燃性礦物。煤炭被人們譽為黑色的金子，工業(yè)的食糧，它是十八世紀以來人類世界使用的主要能源之一，進入二十一世紀以來，雖然煤炭的價值大不如從前，但畢竟目前和未來很長的一段時間之內(nèi)煤炭還是我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活必不可缺的能量來源之一。煤炭屬于不可再生資源。A項錯誤。C項：核能（或稱原子能）是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量，符合阿爾伯特·愛因斯坦的質(zhì)能方程E=mc2，其中E=能量，m=質(zhì)量，c=光速。核能可通過三種核反應(yīng)之一釋放：1.核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)核能。2.核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)核能。3.核衰變，原子核自發(fā)衰變過程中釋放能量。核電的產(chǎn)生離不開核燃料，正如化石能源燃燒產(chǎn)生的熱能離不開化石燃料。核燃料可利用鈾、釷和钚這三種元素制造。目前，應(yīng)用最多的是利用鈾元素制造的核燃料。鈾是從自然界的鈾礦中獲得的，是不可再生的，所以說核能屬于不可再生資源。C項錯誤。42.張三明知自己的摩托剎車裝置存在故障，在出賣時并未告知李四，某日李四在旅游途中因剎車故障發(fā)生交通事故，張三的行為違反了民法上的：A.自愿原則B.誠實信用原則C.平等原則D.公平原則參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第七條，民事主體從事民事活動，應(yīng)當遵循誠信原則，秉承誠實，恪守承諾。誠信原則要求一切市場參加者遵循誠實商人和誠實勞動者的道德標準,在不損害他人利益和社會公益的前提下,追求自己的利益。誠實守信是民法的帝王條款，民事主體都需要遵循誠實守信的原則。張三在進行交易時理應(yīng)告知對方自己出賣的摩托是否存在質(zhì)量問題，而張三故意隱瞞摩托剎車裝置存在故障的問題導致李四不知情出現(xiàn)交通事故，違反了誠實信用原則。因此，選擇B選項。A項：根據(jù)《民法總則》第五條，民事主體從事民事活動,應(yīng)當遵循自愿原則,按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。題干中并未出現(xiàn)任何機關(guān)、組織和個人非法干預(yù)的情況。A項錯誤。C項：根據(jù)《民法總則》第四條，民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。題干中并未出現(xiàn)雙方法律地位不平等的情況。C項錯誤。D項：根據(jù)《民法總則》第六條，民事主體從事民事活動,應(yīng)當遵循公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。所謂的公平是指民事主體雙方都具有相應(yīng)權(quán)利并且需要履行相應(yīng)的義務(wù)。題干中并未出現(xiàn)權(quán)利義務(wù)不對等的情況。D項錯誤。43.社會的快速發(fā)展變化，讓高校里學生的情況變得有些復雜，有些學生受家庭貧困學習成績落差等原因影響，逐漸被邊緣化，除了課堂和寢室，他們很少出現(xiàn)在其他地方或參加學校校園活動，一些人沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至虛度光陰。極度自卑、自尊心極強、個性過度敏感等心理問題，阻礙他們的成長和群體融入，同時也給同學關(guān)系帶來陰影，甚至可能導致校園極端事件。

這段文字主要說明了：

A.大學生邊緣群體也是校園內(nèi)學生分化的一個表現(xiàn)

B.被邊緣化的大學生容易發(fā)生校園極端事件

C.心理問題是大學生邊緣群體的主要問題

D.社會發(fā)展中的問題導致大學生邊緣群體的產(chǎn)生

參考答案：C

解題思路：

第一步，分析文段。文段第一句先談?wù)摿舜髮W生被邊緣化的現(xiàn)象，第二句指出邊緣化的原因是心理問題及心理問題的危害，文段重點因為心理問題和大學生邊緣化的關(guān)系。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。

A項：“校園內(nèi)學生分化”偏離重點。B項：沒有提到重點詞“心理問題”。D項:“社會發(fā)展中的問題”在文段僅僅是一個背景.

44.1，3，5，9，（

），49A.18B.17C.16D.19參考答案：B解題思路：數(shù)列各項依次遞增，相鄰兩項差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項之差分別為2，2，4，（8），（32），該數(shù)列是兩項積數(shù)列，即2×2=4，2×4=8，4×8=32。應(yīng)填入9+8=（17）。故本題選B。45.石油分餾是將幾種不同沸點的混合物分離的一種方法，屬于物理變化。右圖是石油分餾塔的示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是：A.石油是一種混合物B.a、b、c中沸點最高的是aC.柴油中碳元素的百分含量比重油低D.分餾的殘留物還可以制得其他產(chǎn)品參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。本題主要考查化學。第二步，分析選項。A項：石油中含有汽油、煤油、柴油、潤滑油等物質(zhì)，屬于混合物，正確；B項：石油經(jīng)加熱后從下部進入分餾塔中，隨著氣體的上升溫度逐漸降低，沸點高的餾分首先冷凝從下部流出，越往上餾分沸點越低，因此a處餾分的沸點最低，錯誤；C項：熔沸點越低，烴中含碳原子數(shù)越少，平均分子量越小，柴油比重油的熔沸點低，所以柴油中碳元素的百分含量比重油低，正確；D項：分餾的殘留物還可以制得瀝青，正確。因此，選擇B選項。46.超速：違章：車禍（

）A.成本：降低：盈利B.研發(fā)：品質(zhì)：提升C.量產(chǎn)：成本：下降D.降息：寬松：通脹參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。超速可能導致違章，違章可能導致車禍，三者為或然因果的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：降低成本是動賓短語，二者之間沒有因果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：研發(fā)可能會提升品質(zhì)，為或然因果對應(yīng)，但提升品質(zhì)是動賓短語，二者之間沒有因果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：量產(chǎn)可能使成本下降，二者為或然因果關(guān)系，但成本和下降之間沒有因果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：降息可能會導致環(huán)境寬松，環(huán)境寬松可能會導致通脹（即通貨膨脹），三者為或然因果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。47.《連城訣》∶金庸A.《邊城》∶沈從文B.《駱駝祥子》∶魯迅C.《吶喊》∶吳承恩D.《子夜》∶郭沫若參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！啊哆B城訣》”的作者是“金庸”，二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“《邊城》”的作者是“沈從文”，二者屬于作者與作品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“《駱駝祥子》”的作者是老舍，排除；C項：“《吶喊》”的作者是魯迅，排除；D項：“《子夜》”的作者是茅盾，排除。因此，選擇A選項。48.公民甲明知自己的房屋旁邊即將建造一棟高層樓房，仍將房屋售與乙。高樓建成之后，乙購買的房屋得不到陽光照射。甲違反了民法的（

）原則。A.平等B.自愿C.公平D.誠實信用參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，民法的基本原則有：（1）平等原則（2）自愿原則（3）公平原則（4）誠實信用原則（5）守法和符合公序良俗（6）節(jié)約資源，保護環(huán)境。誠實信用原則是指民事主體在締約時按照市場制度的互惠性行事，應(yīng)當誠實，不欺不詐，在締約后，守信用并自覺履行。題干中，公民甲在明知自己的房屋旁即將建造高樓的情況下，仍然將房屋出售給乙，嚴重影響了房屋采光，違背了誠實信用的原則。因此，選擇D選項。A項：平等原則是指法律面前人人平等，即民事主體雙方的法律地位平等，平等的受法律保護，平等的適用于法律。不符合題意。A項錯誤。B項：自愿原則是指民事主體從事民事活動，應(yīng)當遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更和終止民事關(guān)系。不符合題意。B項錯誤。C項：公平原則是指民事主體雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系對等。在民事活動中，以利益均衡作為價值判斷標準，在民事主體之間發(fā)生利益關(guān)系摩擦時，以權(quán)利和義務(wù)是否均衡來平衡雙方的利益。不符合題意。C項錯誤。49.結(jié)伴效應(yīng)是指在結(jié)伴活動中，兩個人或幾個人結(jié)伴從事相同的一項活動時，相互之間會產(chǎn)生刺激作用，個體會感到某種社會比較的壓力，從而提高活動效率。根據(jù)上述定義，下列不屬于結(jié)伴效應(yīng)的是：A.晚自習時間，老師在教室的時候同學們都很認真，老師一離開大家就有說有笑B.學生在一起做作業(yè)比獨立完成作業(yè)的效率高C.幾個好友在考試前夕相約一起復習，并分享各自的復習方法，復習效果比獨立效果好D.體育課上進行長跑考試，幾個人一起跑步比單獨跑步要快參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個人或幾個人結(jié)伴從事相同的一項活動；②相互之間會產(chǎn)生刺激作用；③個體會感到某種社會比較的壓力；④提高活動效率。第三步，辨析選項。A項：晚自習時間，老師在教室的時候同學們都很認真，老師一離開大家就有說有笑，只有老師對學生的刺激，并未體現(xiàn)“個體相互之間會產(chǎn)生刺激作用”，不符合定義；B項：學生在一起做作業(yè)比獨立完成作業(yè)的效率高，體現(xiàn)了“個體相互之間會產(chǎn)生刺激作用，個體會感到某種社會比較的壓力，從而提高活動效率”，符合定義；C項：幾個好友在考試前夕相約一起復習，并分享各自的復習方法，復習效果比獨立效果好，體現(xiàn)了“個體相互之間會產(chǎn)生刺激作用，個體會感到某種社會比較的壓力，從而提高活動效率”，符合定義；D項：體育課上進行長跑考試，幾個人一起跑步比單獨跑步要快，體現(xiàn)了“個體相互之間會產(chǎn)生刺激作用，個體會感到某種社會比較的壓力，從而提高活動效率”，符合定義。因此，選擇A選項。50.請把下面的六個小圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是（

）。A.①③⑤，②④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形存在等腰元素、相同圖形反著放以及大風車變形圖，考慮對稱性。圖②④⑥均既是軸對稱又是中心對稱圖形，圖①③⑤均是中心對稱圖形，因此，圖②④⑥為一組，圖①③⑤為一組。故正確答案為A。51.我國的周邊安全值得重視。盡管近期在海域方面的糾葛較多，但我們還是要對安全環(huán)境有一個客觀的全面的評估。概言之：確定因素多于不確定因素,認識到這一點，可避免模棱兩可；總體因素高于局部因素，認識到這一點，可警惕以偏概全；直接因素重于間接因素，認識到這一點,便于區(qū)分輕重緩急；傳統(tǒng)因素遜于非傳統(tǒng)因素,認識到這點，有助于適應(yīng)新形勢；主流因素優(yōu)于非主流因素，認識到這一點,不至于本末倒置；長遠起作用因素強于暫時起作用因素，認識到這一點，可防止遷就眼前事變。鑒于此，

。填入劃線處最恰當?shù)囊豁検?A.我國周邊安全值得高度重視但目前還沒達到硝煙四起、劍拔弩張的程度B.當在海域方面發(fā)生沖突時首先要對雙方?jīng)_突的因素做出詳細的定性分析C.我們可以得出我國周邊安全環(huán)境當前處于一種相對安全穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)論D.有理由說我國國際環(huán)境首先是周邊安全環(huán)境中的有利因素大于不利因素參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線處位于文段的末尾，可知該句要起到總結(jié)上文的作用。而文段前面提到的話題是“我國周邊安全環(huán)境的不同因素”，因此最后的總結(jié)句應(yīng)該涉及話題“因素”。第二步，對比選項。A項和C項沒有提到話題“因素”，不符合語境，排除A項和C項。B項“當在海域方面發(fā)生沖突時首先要對雙方?jīng)_突的因素做出詳細的定性分析”對應(yīng)之前的不同因素的分類，符合語境。D項“有利因素大于不利因素”在文中無從體現(xiàn)，屬于無中生有，排除D項。因此，選擇B選項。52.運動會上，甲、乙、丙三人進行1000米賽跑，甲到終點時，乙距終點還有100米，而丙比乙還落后90米，若甲比乙早到達18秒，則乙比丙早到達終點多少秒？A.14B.16C.18D.20參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，根據(jù)題意，甲跑1000米時，乙跑了900米，丙跑了810米，時間相同，速度與路程成正比，則甲乙的速度之比為1000∶900＝10∶9，都跑到終點時，跑的路程相同，時間與速度成反比，即跑完全程，甲乙的時間之比為9∶10，時間相差1份，根據(jù)“甲比乙早到達18秒”，可知1份時間是18秒，則乙跑完全程用時18×10＝180（秒）；又乙丙的速度比為900∶810＝10∶9，同理，跑完全程乙丙的時間之比為9∶10，則丙用時為180÷9×10＝200（秒），即乙比丙早到達終點200－180＝20（秒）。因此，選擇D選項。53.以下應(yīng)依法懲處的經(jīng)濟壟斷行為是：A.某商場即將歇業(yè)裝修，以虧本價格傾銷庫存商品，一時間，使得周邊競爭對手生意清淡B.某市餐飲協(xié)會為保證衛(wèi)生質(zhì)量和食品安全，要求會員單位必須使用統(tǒng)一消毒的餐具C.根據(jù)國際市場原油價格變化，國家發(fā)改委決定調(diào)整國內(nèi)成品油價格D.某出版社對其出版的《國學大全》精裝本定了“天價”參考答案：B解題思路：第一步，本題考查《反壟斷法》。第二步，壟斷行為是指人為排除或者限制市場競爭的行為。壟斷行為主要有：壟斷協(xié)議，濫用市場支配地位，經(jīng)營者集中，濫用行政權(quán)力排除，限制競爭。根據(jù)《反壟斷法》第16條規(guī)定，禁止行業(yè)協(xié)會組織本行業(yè)內(nèi)經(jīng)營者達成壟斷協(xié)議。市餐飲協(xié)會要求其成員使用統(tǒng)一消毒餐具，已構(gòu)成壟斷協(xié)議，不利于本地區(qū)市場競爭，應(yīng)依法受到懲處。因此，選擇B選項。54.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們越來越喜歡選擇網(wǎng)約車出行。這是因為網(wǎng)約車能通過網(wǎng)絡(luò)下單，司機準時定點接送，具有高效便捷的優(yōu)點。有人因此認為，出租車行業(yè)將會受到網(wǎng)約車的嚴重沖擊，在不遠的將來，會有更多的網(wǎng)約車取代出租車。下列最能削弱上述論證的是（

）。A.網(wǎng)約車雖然便利，但容易導致個人信息被不法分子利用B.網(wǎng)約車的司機入門門檻低，存在安全隱患C.越來越多的出租車公司開通了網(wǎng)上約車服務(wù)D.出租車能夠即走即停，對一些人而言這種用車方式更方便參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：出租車行業(yè)將會受到網(wǎng)約車的嚴重沖擊，在不遠的將來，會有更多的網(wǎng)約車取代出租車。論據(jù)：網(wǎng)約車能通過網(wǎng)絡(luò)下單，司機準時定點接送，具有高效便捷的優(yōu)點。第二步：逐一分析選項。A項：只是說明網(wǎng)約車容易導致個人信息被不法分子利用，未說明網(wǎng)約車能否取代出租車，不能削弱，排除；B項：只是說明網(wǎng)約車存在安全隱患，未說明網(wǎng)約車能否取代出租車，不能削弱，排除；C項：說明越來越多的出租車也可以網(wǎng)上約車，那么也就不能通過論據(jù)“網(wǎng)約車通過網(wǎng)絡(luò)下單、高效便捷”推出論點“在不遠的將來，會有更多的網(wǎng)約車取代出租車”，切斷了論點和論據(jù)之間的聯(lián)系，可以削弱，當選；D項：只是說明出租車對于一些人而言更為方便，未說明網(wǎng)約車能否取代出租車，不能削弱，排除。故正確答案為C。55.鄉(xiāng)愁作為一種情感表達方式，具有時代烙印。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁指向的多是有限的鄉(xiāng)村場景、人物和故事，現(xiàn)代意義的鄉(xiāng)愁所指的則是一種具有人文意味、歷史情懷的文化象征。農(nóng)耕時代信息不暢，交通不便，人們顛沛流離，“黃鶴一去不復返”“少小離家老大回”是人生常態(tài)?，F(xiàn)代社會進入科技超速發(fā)展時期，有人稱之為“最好的時代”，但經(jīng)歷了改革開放以來經(jīng)濟高速發(fā)展后，許多社會問題顯露出來，市場化、城市化讓故鄉(xiāng)變得越來越模糊，鄉(xiāng)愁不僅是文化反嚼，更是對無法解決的社會問題的反思。這段文字主要是剖析“鄉(xiāng)愁”的：A.歷史淵源B.時代內(nèi)涵C.地域特征D.問題指向參考答案：B解題思路：本題考查對文段論述重點的歸納與判斷。解答本題需梳理文段行文結(jié)構(gòu)，文段為總分結(jié)構(gòu)，文段首句指出作為一種情感表達方式的鄉(xiāng)愁具有時代烙印，后文圍繞此觀點展開論述，正確答案應(yīng)與首句觀點相符。文段為總分結(jié)構(gòu)。文段首句提出觀點，即作為一種情感表達方式的鄉(xiāng)愁具有時代烙印，接著對傳統(tǒng)和現(xiàn)代的鄉(xiāng)愁指向進行了說明。由此可知，首句為文段重點，B項與此相符。A項，“歷史淵源”即歷史來源、本源，文段并沒有對鄉(xiāng)愁的來源進行剖析，排除。C項，文段對不同時代的鄉(xiāng)愁進行了剖析，并沒有對鄉(xiāng)愁的地域特征進行剖析，排除。D項，“問題指向”僅對應(yīng)現(xiàn)代意義的鄉(xiāng)愁，概括不全面，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講鄉(xiāng)愁的傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩種意義，再通過尾句的遞進關(guān)系強調(diào)在當前時代，鄉(xiāng)愁“更是對無法解決的社會問題的反思”，重點介紹鄉(xiāng)愁體現(xiàn)的社會問題。第二步，對比選項。A項、B項和C項都沒有體現(xiàn)“問題”這一重點，D項“問題指向”體現(xiàn)了尾句重點“對社會問題的反思”。因此，選擇D選項。解題思路：文段先引出鄉(xiāng)愁這一話題，說明其具有時代烙印，并依次分析了“傳統(tǒng)鄉(xiāng)愁”和“現(xiàn)代鄉(xiāng)愁”的具體內(nèi)容。接著介紹在科技不發(fā)達的農(nóng)耕時代，“傳統(tǒng)鄉(xiāng)愁”是常態(tài)。尾句通過轉(zhuǎn)折標志詞“但”強調(diào)雖然現(xiàn)代社會科技正在超速發(fā)展，卻依然出現(xiàn)新的社會問題，鄉(xiāng)愁便是對這些問題的一種顯示，對應(yīng)D項。A項“歷史淵源”、C項“地域特征”文段均未提及，無中生有，排除；B項“時代內(nèi)涵”，未明確體現(xiàn)出鄉(xiāng)愁問題指向這一特征，排除。故正確答案為D。【文段出處】《鄉(xiāng)愁是一種情愫》56.研究人員對四川地區(qū)出土的一批恐龍骨骼化石進行分析后發(fā)現(xiàn)，骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高，與現(xiàn)代陸生動物相比，其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學家推測這些恐龍死于慢性中毒。如果以下各項為真，不能質(zhì)疑上述推測的是：A.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會滲進化石B.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素C.這批恐龍化石都是老年恐龍，屬于自然死亡D.在恐龍化石附近的植物化石里，有毒元素含量很少參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定削弱論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：恐龍死于慢性中毒。論據(jù)：研究人員對恐龍骨骼化石進行分析后發(fā)現(xiàn)，其體內(nèi)的有毒元素