大學五一社會實踐報告

大學五一社會實踐報告

高校五一社會實踐報告（篇1）

這星期我們學校進行了星級學校的驗收，假如能順當通過這次的考核驗收，我們學校就可以獲得“星級學?！钡臉s譽稱號啦！然而不經風雨怎能見彩虹，所以我們忙得不亦樂乎，從校長忙到老師、從老師忙到同學。不經千辛萬苦、沒有辛勤勞動怎能會有成果怎能通過驗收呢？于是我們開頭了緊急又歡樂的值日。

但那個不幸的消息如晴天霹靂般降落在我的頭上——那天是我們組值日，雖然不是我們班全部的衛(wèi)生區(qū)，但大部分還是由我們這一組來打掃。唉，沒方法誰讓我是第一組呢？由于我不喜愛掃地拖地，于是便自告奮勇地拿起我那“雪白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的方法不一樣，怎么說我抹磚墻也有三年的歷史了，從二班級我已喜愛這份光榮的勞動了。

我一會來個“神龍擺尾”、一會來個推窗舉頭之星月、一會又來個“排山倒?！薄灰粫u墻被我抹的一塵不染，光亮得能照出人影來?？纯次摇巴骀覒虻膽?zhàn)果”不由自主地露出興奮的笑容。?。≡趺匆稽c也感覺不到累啊，反倒覺得這個“嬉戲”是歡樂又光榮。

之后還有更好玩的，老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調，我原來就喜愛爬高上低對這種事情真是暗自興奮?。∮谑俏遗d高采烈地爬上去，用我擦墻的技術仔認真細的把空調擦的晶瑩透亮。之后我又觀察他們預備擦電扇于是又一次興致沖沖的跑了過去，他們正發(fā)愁不敢去擦，我不假思考自告奮勇地爬了上去，這一次可叫步步驚心，沒有抓的沒有靠的只能靠整個身子的平衡和自身心理素養(yǎng)來完成這項任務，可對我來說是挑戰(zhàn)刺激，電扇擦潔凈了同學們用驚異艷羨的眼光看著我，我平安的下來了但面色通紅，這種由勞動而帶來的刺激是多么榮耀??！

這次的值日我非?？鞓?，讓我深深的感覺到無論做什么事只要專心去做就能從中得到樂趣做起來也會輕松拘束，也感覺到相互關心團結協(xié)作的力氣是無窮的，我為生活在這樣歡樂的集體而幸福驕傲！更使我我明白了勞動是歡樂而光榮的！

高校五一社會實踐報告（篇2）

五一原來是工人的節(jié)日，他們會上街游行，但現在漸漸演化成了節(jié)日。這個五一對我來說很有意義。我?guī)蛬寢屪隽嗽S多家務，做了面條，出去玩了。

我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍全部的桌子，然后掃地。掃地后，我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦潔凈，再把沙發(fā)擦一遍?？隙ㄒ軡崈?，然后放上洗潔精，再擦一遍。沙發(fā)幾乎是潔凈的。

做完這些工作，我媽給了我兩塊錢。等我工作完了，我媽會給我?guī)讐K錢，我可以用來買東西，也就是我的零花錢?，F在我有32元錢。

然后我們要去吃午飯。我媽打算教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條，然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到，就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽抓緊教我漸漸把面條放進水里，這樣就不會濺出來了。面條煮好后，把牛肉放進去煮一兩分鐘，就可以上桌了。

今年五一，我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些嬉戲幣來玩嬉戲。玩完后會有票，票可以換一些小禮物。還可以辦個卡，這樣可以存票，票多了可以換禮物。反斗園有許多嬉戲，比如敲鑼打鼓，抓娃娃機，猜運氣嬉戲，投準嬉戲，射擊嬉戲。我和父親玩了一些這樣的嬉戲，特別好玩。最終我們把634票換成了一個小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個女孩，很美麗。

我特別喜愛這個五一節(jié)。你覺得怎么樣？

高校五一社會實踐報告（篇3）

春節(jié)很喧鬧，天上的煙花很刺眼；端午節(jié)，趕著吃餃子，讀屈原；中秋節(jié)，團團聚圓的吃餃子，全家人聚在一起看皎漂……而在這很多的節(jié)日中，我覺得最讓人欣喜若狂的是五一節(jié)！

盼星星，盼月亮，這個我憧憬已久的五一最終到了。俗話說：“君子一言，難追?！卑职执饝椅缢罂梢猿鋈ゴ蚧@球。整個中午，我翻來覆去睡不著。父親說，假如我睡不著，我就看書。聽到這里，我驚呆了，最終睡著了。下午讓幾個好伴侶拿著圓圓鼓鼓的籃球在村里的廣場上打籃球。

我們分成兩個隊，一個是紅隊，一個是藍隊，正好是紅隊。競賽一開頭，我們先踢對方的點球，然后開頭打架。我三步兩步跑到籃球架上，隊友刷球，讓對方的留意力轉移到他身上。突然，他把球扔向空中，傳給了我。我諷刺地說：“來，過來搶！”對方要搶的時候，我雙手抱球穩(wěn)穩(wěn)的起飛了！是啊，我投了兩個球！全隊歡呼雀躍，高呼：“松原，松原，我愛你，就像老鼠愛大米。”但后來對方不知道用了什么黑魔法，士氣大增，我們輸了許多分。但我們并不氣餒。我們在相互追趕。競爭特別激烈。突然，隊友奎坤搶到球遞給我。我跳起來對準行李架就扔了。球沿著弧線進入籃筐。整個隊伍興奮得手舞足蹈，而另一隊則癱倒在石頭上。最終我們以7比4獲勝。對方很不甘心，我們走上前懇切地說：“失敗是勝利之母。下次有機會再戰(zhàn)，說不定就贏了。”聽了這些話，他們也會開懷大笑。

這個“五一”好快樂，我會永久記在心里。

高校五一社會實踐報告（篇4）

“五一”假期，我們家5月1日一早起來，預備去臨淄看看。

車子載著我們上路，馬不停蹄的飛奔咆哮，仿佛比我們還焦慮！由于路不熟，我們拐了七個彎，八個彎。我們花了大約兩個小時才到達目的地。

臨淄好美！這里的樹被樹遮擋著，像勇士和伴侶，好像在揮手歡迎我們。但是很不幸，或許這里的工業(yè)太發(fā)達了，空氣污染很嚴峻，處處都是難聞的氣味。我們關上了車內全部的窗戶，但惡臭還是鉆進了車內，直入我們的鼻子。

我們到了。爸爸，停車。迎接我們的是我父親的高校同學，一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們熟悉的，說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”，徐伯伯夸我懂事，說我真高！

徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間，然后把他老婆和兒子接上，然后充當我們的向導，帶我們去旅游。

我們首先來到了齊國的古都。巧合的是，評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當了臨時導游，然后把他們一個個介紹給我們。他結合當時的歷史典故，再適當引申，一個個生動精彩的講解。在這里，我真的是大開眼界了！我感嘆這里出土的東西都有，比如一些器皿，武器，還有一些祭司的物品。是的，雖然這些項目離現在的時代已經很久了，但我們仍舊可以模糊觀賞到當時的經濟繁華。比如當時這里模擬的車間，大家都在做陶器，有的在燒，有的在拌泥，有的在搬運擺放。比如當時有一個模擬的戰(zhàn)斗場景，我看到戰(zhàn)斗雙方激戰(zhàn)，生氣的殺人，讓他們心煩意亂。當然，也有許多當時聞名歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等，也很生動直觀。

時間很快就溜走了，我們依依不舍地告辭了古都齊，預備連續(xù)在下一個景點參觀學習。

高校五一社會實踐報告（篇5）

走進學校，可以看到學問的閃光，可以聽到書與人的溝通，可以聞到老師的汗水。學問使勞動更宏大。

當你投入社會的一切，你身邊的一切都是平凡的勞動，給予生命如此美妙，人類如此進步，一切都來自于我們的努力和平凡的勞動，勞動是如此的無聲無息。

勞動制造歷史，勞動制造將來。值此新的五一節(jié)，讓我們贊美最漂亮的勞動。

春風和春雨掃過袁野，又開頭了一層長長的綠色。

五月，在這個春天的季節(jié)，是雷后大雨來的日子，南飛的大雁涉過山川歸家；這是一個絢爛的季節(jié)，杏花在山野盛開，她在灌木叢中歡樂；這是農夫在冬小麥上辛勤勞作的好時機。

蛙聲蟲鳴，魚跳鳥散，早春曠野喧嘩。飛翔藍天的風箏相擁，地上的人伸展筋骨，以節(jié)約足夠的能量。不知不覺中，春天正輕快地大步走來，靜靜向我們走來。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年輕人的日子，春潮洶涌，牽著你的手，和你的兒子一起漫步?????，采摘春天的玫瑰，裝飾愛情的天空；五月是老年人的節(jié)日，春風和一串鳥兒唱歌，在剛剛解凍的湖上釣魚是全世界全部人和勞動人民的節(jié)日。

隨