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文檔簡介
第第頁應(yīng)聘培訓(xùn)師自我評價
篇一:應(yīng)聘老師自我評價
高校四年是認識自己,進展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進一步提高。在校其間,我嚴(yán)于律己,寬以待人;孜孜以求,孜孜以為。遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),積極參與各項集體活動。在學(xué)習(xí)上,我立場端正,堅持學(xué)好專業(yè)知識,留意理論和實踐相結(jié)合。仔細投入每一次實訓(xùn),高質(zhì)高效地完成試驗。面對這個充斥競爭的社會,作為一個高校畢業(yè)生,我始終保持良好的心態(tài),客觀分析自我,總結(jié)自己,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),以積極的人生立場面對競爭,面對挑戰(zhàn)!
本人性格開朗,待人熱忱誠摯,事業(yè)心強,因母親從事近三十年教育工作,對老師這一職業(yè)有著肯定的了解和特別的感情,能從老師和同學(xué)兩者角度出發(fā)仔細做好教學(xué)工作,教學(xué)上能獨立進行組織教學(xué),課堂風(fēng)趣,并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與同學(xué)建立一種促進彼此了解的關(guān)系,對于教學(xué)教育工作能深入其中。
篇二:求職老師自我鑒定
求職老師自我鑒定
光陰似箭,四年的高校生活過去了。自從進入高校就讀以來,一貫以嚴(yán)謹?shù)牧龊头e極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。
我是**師范高校體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。高校四年間,我一貫樹立勇于進取、樂于奉獻、喜愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素養(yǎng)的我肯定能贏得一個優(yōu)秀的集體。
在校期間,我仔細學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在同學(xué)會和班級工作中積累了大量的工作閱歷,使自己具有良好的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成果,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的.理論知識背景和較強的動手技能。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與制造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫技能,并嫻熟掌控了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能嫻熟運用windows系列操作系統(tǒng)、office**、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作競賽中榮獲二等獎。
高校生活讓我成長為一名自強、自強、自律的高校生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)立場,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、進展自己的舞臺。在學(xué)校我一貫勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建高校生創(chuàng)業(yè)團隊來充盈我的學(xué)校生活。這些不僅表達了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培育了我組織管理的技能。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),假如我能喜獲您的賞識,我肯定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參加;但您的將來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!十年磨礪銳利出,寶劍只待君來識。期盼您的答復(fù)!
光陰似箭,四年的高校生活過去了。自從進入高校就讀以來,一貫以嚴(yán)謹?shù)牧龊头e極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。
我是**師范高校體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。高校四年間,我一貫樹立勇于進取、樂于奉獻、喜愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素養(yǎng)的我肯定能贏得一個優(yōu)秀的集體。
在校期間,我仔細學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在同學(xué)會和班級工作中積累了大量的工作閱歷,使自己具有良好的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成果,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手技能。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與制造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫技能,并嫻熟掌控了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能嫻熟運用windows系列操作系統(tǒng)、office**、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作競賽中榮獲二等獎。
高校生活讓我成長為一名自強、自強、自律的高校生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)立場,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、進展自己的舞臺。在學(xué)校我一貫勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建高校生創(chuàng)業(yè)團隊來充盈我的學(xué)校生活。這些不僅表達了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培育了
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