IES云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)技術(shù)和配置要求

C-1稱系統(tǒng)功能技術(shù)要求1.學(xué)生、教師個(gè)人信息管理1.1網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)(教師身份具有)：一般檔案管理，包括新增文件夾、上傳檔案，以及對(duì)目錄和檔案有刪除、移動(dòng)和復(fù)制等功能。1.2電子紙條：可以在平臺(tái)上填寫(xiě)信息發(fā)送給指定賬號(hào)，并從平臺(tái)或e-mail1.3個(gè)人資料設(shè)定：個(gè)人資料密碼修改、個(gè)人資料的修改。2.行事歷2.1顯示年間行事歷及標(biāo)定特定事件日期。2.2顯示年間行事歷及本月事件一覽。2.3新增事件，指定及修正事件時(shí)間、標(biāo)題、內(nèi)容及刪除事件。3.教材管理3.1老師可上傳互動(dòng)測(cè)驗(yàn)試題檔案或建立連結(jié)做為教材以供教學(xué)之用。3.2可新增互動(dòng)測(cè)驗(yàn)教材目錄，方便測(cè)驗(yàn)教材的分類儲(chǔ)存。目錄和檔案管理上提供刪除、移動(dòng)和復(fù)制等功能。3.4老師可發(fā)布或分享選定的教材檔案。3.5老師可查閱被分享的教材檔案。3.6學(xué)生可查閱老師發(fā)布的教材檔案。4.測(cè)驗(yàn)試卷管理與出題系統(tǒng)4.1針對(duì)實(shí)時(shí)測(cè)驗(yàn)試卷提供Excel格式的試卷上傳、新增、刪除、分享、復(fù)4.2在線實(shí)時(shí)測(cè)驗(yàn)試題編輯：可設(shè)定題干、選項(xiàng)、正確答案、配分等信息。挑題、手動(dòng)編題、刪除、4.4個(gè)人試卷管理老師可將個(gè)人試卷勾選分享至學(xué)校試卷中心，提供其他老師共享試項(xiàng)次名稱技術(shù)要求老師可將試題針對(duì)特定班級(jí)舉行在線測(cè)驗(yàn)評(píng)量。4.5學(xué)校試卷中心老師可由學(xué)校試卷中心題庫(kù)挑選題目，組成一份新的試卷。5.課程學(xué)生數(shù)據(jù)管理5.1新增課程，可選擇延用跨學(xué)年或本學(xué)期課程名單，亦可手動(dòng)輸入新增。式建立學(xué)生名單。5.3查閱課程清單，詳列本課程參與學(xué)生及號(hào)碼。5.4查詢個(gè)別學(xué)生信息。5.5匯出與打印名單。5.6可設(shè)定該課程之協(xié)同老師。6.作業(yè)管理6.1老師可以在線指定作業(yè)附加學(xué)習(xí)單檔案及指定觀看之影音檔案可設(shè)定學(xué)生彼此瀏覽作業(yè)及互評(píng)透過(guò)電子紙條或電子郵件方式通知學(xué)生作業(yè)的繳交。6.2學(xué)生可在線繳交作業(yè)，并瀏覽作業(yè)及互評(píng)。6.3老師在線批改完作業(yè)后，學(xué)生可查詢作業(yè)成績(jī)及評(píng)語(yǔ)。7.在線評(píng)量7.1老師可在線設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)量名稱、評(píng)量時(shí)間、指定觀看的影音檔案、并由試卷內(nèi)容中勾選要評(píng)量的試卷及評(píng)量的開(kāi)始和完成時(shí)間。7.2顯示模式包含一次一題或一次秀出全部試題。7.3學(xué)生可以在線完成測(cè)驗(yàn)，并馬上瀏覽個(gè)人成績(jī)，老師也可同時(shí)瀏覽學(xué)生完成人數(shù)及成績(jī)。8.成績(jī)管理教師端項(xiàng)次名稱技術(shù)要求接收教室端互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版上傳的成績(jī)數(shù)據(jù)。老師可以整合手動(dòng)輸入學(xué)生成績(jī)、上傳成績(jī)等進(jìn)行成績(jī)管理，并且可利用加權(quán)計(jì)算修改成績(jī)?；顒?dòng)報(bào)表提供老師檢視全班測(cè)驗(yàn)的學(xué)習(xí)狀況，包含活動(dòng)紀(jì)錄總表、學(xué)生評(píng)估成績(jī)表、學(xué)生作答明細(xì)表、試卷作答明細(xì)表、逐題作答明與結(jié)果)教師僅查詢自我互動(dòng)測(cè)驗(yàn)之成績(jī)紀(jì)錄生端查詢各次活動(dòng)之平均分?jǐn)?shù)曲線圖、各次活動(dòng)之交卷時(shí)間、分?jǐn)?shù)及答對(duì)率。對(duì)率)9.學(xué)習(xí)紀(jì)錄管理9.1記錄學(xué)生上線瀏覽記錄，包含登入次數(shù)、最后登入時(shí)間、在線停留時(shí)間9.2記錄學(xué)生互動(dòng)測(cè)驗(yàn)教材瀏覽記錄，包含點(diǎn)選互動(dòng)測(cè)驗(yàn)教材次數(shù)、最后點(diǎn)9.3學(xué)生交作業(yè)瀏覽紀(jì)錄，包含已交作業(yè)數(shù)、最后繳交作業(yè)時(shí)間；各作業(yè)之繳交期限及實(shí)際繳交時(shí)間。10.整合運(yùn)作功能10.1由教室端互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版登入學(xué)校云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，課程名單及教材題目由云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)服務(wù)器讀取，施測(cè)之后，作答回饋數(shù)據(jù)及測(cè)驗(yàn)內(nèi)容自動(dòng)上傳服務(wù)器，并納入問(wèn)答活動(dòng)紀(jì)錄。10.2由教室端互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的Roster名單管理程序建立與云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)同步之線上班級(jí)，名單會(huì)自動(dòng)下載至互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)，作答回饋數(shù)據(jù)及測(cè)驗(yàn)內(nèi)容也會(huì)自動(dòng)上傳云端服務(wù)器。k技術(shù)要求屏幕批注出題、實(shí)物提示機(jī)出題等。項(xiàng)次名稱技術(shù)要求10.5教室端互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的白板頁(yè)面含注記內(nèi)容于活動(dòng)結(jié)束后以PDF檔案型式回傳于云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)活動(dòng)紀(jì)錄中，學(xué)生可以在線調(diào)閱上課內(nèi)容。10.6可在在線設(shè)定測(cè)驗(yàn)題目并可下載使用(Excel格式)，互動(dòng)測(cè)驗(yàn)教材檔案區(qū)可供上傳及下載互動(dòng)測(cè)驗(yàn)教材。11.系統(tǒng)管理功能新增和刪除課程并指定任教老師。新增、修改和刪除課程參與學(xué)生和審核學(xué)生賬號(hào)。查詢課程的設(shè)定分類架構(gòu)，方便互動(dòng)測(cè)驗(yàn)試卷的存放與取用。統(tǒng)計(jì)學(xué)校的各班級(jí)信息包含班級(jí)的組成架構(gòu)、學(xué)生活動(dòng)的歷程與互動(dòng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)紀(jì)錄、使用次數(shù)等。新增、刪除和審核行政人員賬號(hào)。建立老師賬號(hào)。修改數(shù)據(jù)。上線瀏覽記錄。導(dǎo)出老師賬號(hào)數(shù)據(jù)。刪除老師賬號(hào)。11.7指定行政人員或老師發(fā)起校內(nèi)活動(dòng)，并指定行政人員、老師或全校學(xué)生C-2診斷分析模塊技術(shù)要求11.9查詢指定老師在線互動(dòng)測(cè)驗(yàn)教材，協(xié)助管理互動(dòng)測(cè)驗(yàn)教材檔案。11.10可以其他老師身分處理事務(wù)。1.成績(jī)計(jì)算綜合統(tǒng)計(jì)：成績(jī)排名列表，測(cè)驗(yàn)平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)偏差、中位數(shù)、得分率2.施測(cè)組距分布：根據(jù)得分率分布繪制組距圖表。3.學(xué)習(xí)穩(wěn)定狀況分析：分析群體的學(xué)習(xí)穩(wěn)定狀況，繪制落點(diǎn)分析圖、學(xué)習(xí)類型分布圖、學(xué)習(xí)類型分布表。4.個(gè)人學(xué)習(xí)力診斷：分析學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況，繪制落點(diǎn)分析圖、知識(shí)點(diǎn)比較雷達(dá)圖、認(rèn)知層次比較雷達(dá)圖，列示需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的題目以及需要注意的題目。5.班級(jí)比較統(tǒng)計(jì)：比較全年級(jí)所有班級(jí)的得分率、標(biāo)準(zhǔn)偏差、穩(wěn)定狀態(tài)、知識(shí)點(diǎn)雷達(dá)圖以及認(rèn)知層次雷達(dá)圖。(需具備Event活動(dòng)管理模塊)3.試卷信度分析：計(jì)算出試卷的施測(cè)一致性，了解試卷的整體質(zhì)量。4.答題組型分析：表列所有學(xué)生與每個(gè)題目的對(duì)錯(cuò)反應(yīng)組型。。卷知識(shí)點(diǎn)與認(rèn)知層次對(duì)照表與分布圖，以及知識(shí)點(diǎn)與認(rèn)知層次的施測(cè)雷達(dá)圖。1.年級(jí)報(bào)表：以全年級(jí)施測(cè)同一份試卷，產(chǎn)出整體的統(tǒng)計(jì)報(bào)表以及班級(jí)之間的比1.1提供全學(xué)年得分率分配直方圖、全學(xué)年得分組距表、表現(xiàn)最佳前10名、技術(shù)要求表現(xiàn)最后技術(shù)要求知層次施測(cè)班級(jí)比較雷達(dá)圖。班級(jí)學(xué)習(xí)力分布比較圖、全學(xué)年班級(jí)平均穩(wěn)定程度排序直方圖。1.4試題異常程度與學(xué)生答對(duì)率落點(diǎn)分析圖、試題異常程度分配圖。備注：年級(jí)報(bào)表的產(chǎn)出需具備活動(dòng)管理模塊2.班級(jí)報(bào)表：以全班施測(cè)同一份試卷，產(chǎn)生班級(jí)與試卷詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。2.1提供班級(jí)得分率分配直方圖、全班得分組距表、班級(jí)成績(jī)列表。認(rèn)知層次列表、施測(cè)組型表。2.5答題明細(xì)表，包括每題通過(guò)率、試題注意系數(shù)、落點(diǎn)、高分組通過(guò)率、低分組通過(guò)率、難度、鑒別度等數(shù)據(jù)。3.學(xué)生報(bào)表：針對(duì)每個(gè)學(xué)生產(chǎn)生一份個(gè)人專屬的分析診斷報(bào)表。3.1學(xué)習(xí)穩(wěn)定程度落點(diǎn)圖、知識(shí)點(diǎn)與認(rèn)知層次施測(cè)比較雷達(dá)圖。3.2得分、得分率、判定類別、需努力題號(hào)、需小心題號(hào)。1.影音首頁(yè)2.顯示置頂影音及學(xué)校影音資源。C-3多媒體管理3.重要信息管理模塊2.1新增文件夾，移動(dòng)、修改、刪除所建立的文件夾。刪除所建立的檔案及網(wǎng)頁(yè)連結(jié)。2.3將特定檔案指定為置頂影音。項(xiàng)次名稱技術(shù)要求2.4將特定檔案發(fā)布至指定的學(xué)校影音資源類別中。4.學(xué)校影音資源新增類別，移動(dòng)及刪除所建立的類別。1.影音首頁(yè)顯示置頂影音、學(xué)校影音資源及個(gè)人影音管理。2.課程影音歷程顯示老師所指定的下列所有影音檔案活動(dòng)歷程。分享檔案。指定作業(yè)。指定活動(dòng)。上課錄像。3.個(gè)人影音管理3.1新增文件夾，移動(dòng)、修改、刪除所建立的文件夾。。3.3將特定檔案分享至指定的班級(jí)課程中。3.4將特定檔案發(fā)布至指定的學(xué)校影音資源類別中。3.5將特定檔案指定作業(yè)于特定班級(jí)，并設(shè)定作業(yè)內(nèi)容。4.學(xué)校影音資源復(fù)制特定檔案至個(gè)人影音資源。學(xué)生部分1.影音首頁(yè)2.顯示置頂影音、學(xué)校影音資源及個(gè)人影音資源。3.課程/班級(jí)影音歷程4.顯示老師所指定于此學(xué)生課程的下列所有影音檔案活動(dòng)歷程。項(xiàng)次名稱技術(shù)要求5.個(gè)人影音管理3.1新增文件夾，移動(dòng)、修改、刪除所建立的文件夾。3.2移動(dòng)、修改、匯出、刪除影音檔案。與影音錄制系統(tǒng)整合1.可手動(dòng)上傳多視端口實(shí)況錄像至影音平臺(tái)發(fā)布。2.與互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)連動(dòng)，可自動(dòng)發(fā)布多視端口實(shí)況錄像至影音平臺(tái)上的指定課翻轉(zhuǎn)課堂模塊提供教師于云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)上可查閱、管理、建立學(xué)生自學(xué)內(nèi)容，1.可啟用設(shè)定好的課程大綱發(fā)布給需要自學(xué)的課程學(xué)生。2.可查看發(fā)布課綱的整體完成進(jìn)度概況。翻轉(zhuǎn)課堂模3.可查看每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)自學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)進(jìn)度。C-4塊4.可查看每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)自學(xué)內(nèi)容的在線反饋信息。5.可發(fā)布或停止課程大綱內(nèi)的自學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目。6.可取消發(fā)布給學(xué)生的整體課程大綱。1.建立自學(xué)內(nèi)容：1.1可選擇多媒體管理模塊的教學(xué)影片。技術(shù)要求C-5OSS閱卷系1.2可上傳教學(xué)影片(*.mp4格式)。1.4可新增一般網(wǎng)站鏈接。2.建立學(xué)生練習(xí)：2.1學(xué)習(xí)單：可要求學(xué)生于課后完成學(xué)習(xí)單練習(xí)，并上傳完成的學(xué)習(xí)單電2.2在線評(píng)量：可直接建立在線評(píng)量活動(dòng)，學(xué)生于課后直接于在線進(jìn)行做2.3在線回復(fù)：學(xué)生可于觀課后針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容直接在線進(jìn)行反饋。3.上傳課堂教材：可直接于云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)個(gè)人教材中選擇搭配的課程教材。3.1可透過(guò)檔案上傳方式將教材上傳至云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)。1.可搭配支持的自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)數(shù)據(jù)上傳與整合服務(wù)。答題卷呈現(xiàn)。3.主/客觀題記錄與基本分析。4.搭配診斷分析模塊可產(chǎn)出班級(jí)診斷分析報(bào)告。5.搭配診斷分析模塊及活動(dòng)管理模塊可產(chǎn)出跨班級(jí)診斷分析報(bào)告(年級(jí)報(bào))。搭配自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)使用。1.可透過(guò)班級(jí)智慧服務(wù)，建立跨班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)管理模C-62.可搭配診斷分析模塊，產(chǎn)出跨班級(jí)診斷分析報(bào)告(年級(jí)報(bào)表)。塊搭配互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)或自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)使用。C-7服務(wù)器(推薦配置)3.至強(qiáng)處理器E5-2609v2(2.5GHz/4c)/6.4GT/10M；C-8磁盤(pán)陣列(