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文檔簡介

說說我們自己有哪些優(yōu)點？主題班會做有責(zé)任心的人

第一篇章[知責(zé)任]什么是責(zé)任呢？責(zé)任的涵義一是指份內(nèi)應(yīng)做的事；二是指因沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過錯。第二篇章

[明責(zé)任]

對社會負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)

對自己負(fù)責(zé)

說說你們身邊出現(xiàn)哪些不負(fù)責(zé)任的行為？

案例表演:值日風(fēng)波思考:對比兩個不同的行為選擇,你認(rèn)為哪個好,為什么?選擇11.繼續(xù)推諉扯皮，結(jié)果……做事不考慮后果，未經(jīng)思考就草率從事。分析選擇２２、主動打掃垃圾……分析：這位同學(xué)能夠冷靜的對待矛盾，采用合理的方法加強與同學(xué)的溝通作為學(xué)生我們應(yīng)對自己負(fù)哪些責(zé)任？談一談生命、身體、安全、健康、形象、思想、心靈、情感、尊嚴(yán)、人格、言行、現(xiàn)在、未來、一生……對自己的責(zé)任第三篇章

負(fù)責(zé)任對集體負(fù)責(zé)：說說我們班里在那些方面表現(xiàn)得較有責(zé)任心，哪些方面還做得很不夠，需要改進的。也可以說說我們班的哪些同學(xué)具有較強的責(zé)任心？哪些方面值得我們學(xué)習(xí)？談一談自己有過做錯事的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時你是怎么處理的?談一談:下面有請大家談一談自己的責(zé)任怎樣培養(yǎng)責(zé)任感?1.樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度.自我負(fù)責(zé),是為人處事的基本原則.2.學(xué)會分析事物的因果關(guān)系.3.養(yǎng)成先思考、后行動的習(xí)慣.4.對因為自己的錯誤或過失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任并接受教訓(xùn).小結(jié)希望大家能在生活中的每件小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感！天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?/p>

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

——范仲淹《岳陽樓記》

責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

[德國]歌德《格言與感想》

責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)。

[美國]弗洛姆《為自己的人》

責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心，生活就

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