2023年第二冊(cè)德語(yǔ)語(yǔ)法整理新

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦第二冊(cè)德語(yǔ)語(yǔ)法整理新Einheit1

I形容詞在不定冠詞，物主代詞和kein后的變化

用wasfürein提問(wèn)，其中ein的變格形式與不定冠詞相同。

IIAdjektivdeklinationnachNullartikel用wasfür提問(wèn)。

假如viele,manche,einige,mehrere,wenige等以及2以上的基數(shù)詞位于形容

詞前，則形容詞和無(wú)冠詞時(shí)的變化相同。（alle位于形容詞前，則形容詞和在定冠詞后時(shí)的變化相同。）

III由weil引導(dǎo)的緣由從句1)緣由從句用warum提問(wèn)

A：WarumhatMarkusgernUnterrichtbeiHerrnKoch?

B：Weilerlustigundnichtsostrengist.

2)da也可引導(dǎo)緣由從句，普通表示談話上方已知的緣由，從句

普通前置.

Daesregnet，k?nnenwirheutenichtspazierengehen.

Einheit2FuturI（第一未來(lái)時(shí)）werden+Inf.

IchwerdenachdemStudiumnachShanghaigehen.In5Jahrenwerdenwireinegr??ereWohnungkaufen.注：如句中有表示未來(lái)的時(shí)光說(shuō)明語(yǔ)，未來(lái)時(shí)多用現(xiàn)在時(shí)表達(dá)。IchwerdeinsKinogehen.可寫(xiě)成IchgeheheuteAbendinsKino.

Einheit3

IFinalsatzmit…damit“(由damit引導(dǎo)的目的從句，主從句主語(yǔ)普通不全都)

DerLehrererz?hltimUnterrichtüberDeutschland,damitwiretwasüberdeutscheKulturerfahrenk?nnen.

DamitmeinBruderdieWohnungnochbekommenkann,habeichihnsofortangerufen.

II不定式結(jié)構(gòu)um...z

不定式結(jié)構(gòu)um...zu表示主句動(dòng)作的目的或意圖。不定式中的規(guī)律主語(yǔ)和主句中的主語(yǔ)全都，不定式結(jié)構(gòu)可前置也可后置。

UmdiePrüfunggutzubestehen.mussichmichgutvorbereiten.IchfahrezumBahnhof,ummeinenFreundausShanghaiabzuholen.

Einheit4Ipr?teritum(過(guò)去時(shí))1Bildung(構(gòu)成)

規(guī)章變化

強(qiáng)變化動(dòng)詞的不規(guī)章變化

2Gebrauch(用法)

A．常用于小說(shuō)、童話的講述體。如：Eswareinmal...

B．常用于延續(xù)講述過(guò)去發(fā)生的事情。

IIPlusquamperfekt(過(guò)去完成時(shí))

1.Bildung(構(gòu)成)

hatte/war(人稱(chēng)變位形式)+P.II

2.Gebrauch(用法)

過(guò)去完成時(shí)用于表達(dá)過(guò)去一個(gè)動(dòng)作之前所發(fā)生的動(dòng)作或行為

IIITemporalsatzmit``als``,``wenn``,``nachdem``und``bis``

(由als,wenn,nachdem和bis引導(dǎo)的時(shí)光狀語(yǔ)從句)

1.als當(dāng)...時(shí)候

als引導(dǎo)時(shí)光從句，表示過(guò)去發(fā)生的一次性的行為和動(dòng)作。主從句普通都用過(guò)去時(shí)。

2.wenn(每)當(dāng)...時(shí)(immer)wenn

wenn引導(dǎo)時(shí)光從句，表示過(guò)去多次發(fā)生的行為和動(dòng)作或現(xiàn)在、未來(lái)一次或多次發(fā)生的行為和動(dòng)作。

3.

4.bis(直到...為止)

bis引導(dǎo)的時(shí)光從句表示主句動(dòng)作連續(xù)到從句動(dòng)作發(fā)生為止。提問(wèn)用biswann。

Einheit5

IRelativsatzmit``der``,``die``,``das``...

(由der,die,das…引導(dǎo)的關(guān)系從句)

注：1)關(guān)系從句由關(guān)系代詞引導(dǎo)。關(guān)系代詞的性和數(shù)與它所限定的名詞全都，格取決于它在從句中的句法地位。

2)關(guān)系代詞在從句中如受介詞安排，介詞位于其前面。

IIRelativsatzmit…wo“(由wo引導(dǎo)的關(guān)系從句)

Erf?hrtmorgennachBerlin,woerfrühergearbeitethat.

InMünchen,womanvielBiertrinkt,findesjedesJahrdasOktoberfest（啤酒節(jié)）statt.

注：由wo引導(dǎo)的關(guān)系從句說(shuō)明地點(diǎn)，普通用于國(guó)家或城市等專(zhuān)出名詞后。

Einheit6Passiv(I)被動(dòng)態(tài)I1Bildung（構(gòu)成）

.

.

.

warengefragtworden.

.

.verstanden

werden.2Gebrauch（用法）

A.被動(dòng)句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或行為，主語(yǔ)是動(dòng)作或行為的承受者。本來(lái)主動(dòng)句

中的第四格賓語(yǔ)在被動(dòng)句中變?yōu)橹髡Z(yǔ)。

B.在被動(dòng)態(tài)的句子中如需要表明動(dòng)作的發(fā)出者，由介詞von帶出（多

用于人）；表示動(dòng)作的原由或起因，由介詞durch帶出（多用于物）。Beispiel:

DerLehrerfragtdenStudenten.=DerStudentwirdvondemLehrergefragt.DiemodernenMaschinenhabendieProduktionerh?ht.=DieProduktionistdurchdiemodernenMaschinenerh?htworden.

Einheit7

IKonzessivsatzmit…obwohl“（由obwohl引導(dǎo)的讓步從句）

由obwohl（盡管，雖然）引導(dǎo)讓步從句。

Beispiele:

ErgehtnochzurArbeit,obwohlerKopfschmerzenhat.

ObwohlTobiasschonüberzweiMonateeineStellegesuchthat,haternochkeinegefunden.

II不定式結(jié)構(gòu)haben...zu和sein...zu

haben+zu和sein+zu結(jié)構(gòu)通常表示須要性和可能性。haben+zu具有主動(dòng)意義，sein+zu則具有被動(dòng)意義。相當(dāng)于帶有情態(tài)動(dòng)詞müssen,sollen或k?nnen的主動(dòng)句和被動(dòng)句，其確切意思應(yīng)視上下文而定。

III不定式結(jié)構(gòu)scheinen...zu

Scheinen+zu構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，其含義為“似乎”，“好似”。Beispiele:

Ersiehtblassaus.Erscheintkrankzusein.

ImZimmeristesdunkel.SiescheintnochnichtnachHausegekommenzusein.

Einheit8

I由so...,dass或sodass引導(dǎo)的結(jié)果從句

由so...,dass或sodass（以致于，因而）引導(dǎo)的從句表示主句行為或狀態(tài)所產(chǎn)生的結(jié)果。從句總是位于主句之后。

Beispiele:

Eristsomüde,dassernichtaufstehenwill.

Esregnetestark,sodasssienichtmehrFu?ballspielenkonnten.

II由bevor,w?hrend和seitdem引導(dǎo)的時(shí)光從句

1.bevor在...之前

由bevor引導(dǎo)的從句表示從句行為發(fā)生在主句之后，主從句時(shí)態(tài)普通全都。

2.w?hrend在...期間

由w?hrend引導(dǎo)的從句，其行為或狀態(tài)與主句的行為或狀態(tài)發(fā)生在同一時(shí)光內(nèi)，主從句中的時(shí)態(tài)全都。

3.seitdem自從...以來(lái)

由seitdem引導(dǎo)的從句表示主句行為自過(guò)去某一時(shí)刻開(kāi)頭并向來(lái)連續(xù)到現(xiàn)在，主從句時(shí)態(tài)普通全都。

III由w?hrend引導(dǎo)的對(duì)比從句

由w?hrend（而）引導(dǎo)的對(duì)比從句主要用于兩者之間舉行對(duì)照、比較。Einheit9

I代副詞

代副詞是一種具有代詞作用的副詞，它可分為指示代副詞和疑問(wèn)代副詞。

常用的一些指示代副詞和疑問(wèn)代副詞：

A.指示代詞可用來(lái)指代前面某一句子成分或囫圇句子。Beispiele:

MeinFreundhatmireinBuchgeschenkt.Ichfreuemichdarüber.(IchfreuemichüberdasBuch.)

Peterbesuchtunsmorgen.Wirfreuenunsdarauf.

(Wirfreuenunsdarauf,dassPeterunsmorgenbesucht.)

注：指示代副詞不能用來(lái)指代人，指代人須用“介詞+人稱(chēng)代詞”。Beispiele:HeutekommtmeineFreundinzumir.Ichwarteaufsie.

B.指示代副詞還可用來(lái)指代后面的從句或帶zu的不定式結(jié)構(gòu)。Beispiele:

IchdankemeinemLehrerdafür,dassermirbeiderArbeitgeholfenhat.Ichfreuemichdarauf,meineFamiliebaldwiederzusehen.

C.疑問(wèn)代副詞可作為疑問(wèn)副詞用來(lái)提問(wèn)。

Beispiele:

A:MorgensmussichlangeaufdenBuswarten.

B:Wiebitte?WoraufmüssenSielangewarten?

注：疑問(wèn)代副詞不能對(duì)人舉行提問(wèn)。對(duì)人舉行提問(wèn)須用“介詞+疑問(wèn)代詞”。

Beispiele:

A:HeutehabeichlangeaufMonikagewartet.

B:Wiebitte?AufwenhabenSieheutelangegewartet?

IIPassiv(II)（被動(dòng)態(tài)II）

1.無(wú)人稱(chēng)被動(dòng)態(tài)

少數(shù)不及物動(dòng)詞可以構(gòu)成無(wú)人稱(chēng)被動(dòng)態(tài)。無(wú)人稱(chēng)被動(dòng)句用es作形式主語(yǔ)，反語(yǔ)序中es省略。

Beispiele:

ManarbeitetamSonntagnicht.=EswirdamSonntagnichtgearbeitet.Oder:AmSonntagwirdnichtgearbeitet.

2.狀態(tài)被動(dòng)態(tài)

假如要表示一個(gè)動(dòng)作或過(guò)程結(jié)束后留下的狀態(tài)或結(jié)果，用狀態(tài)被動(dòng)態(tài)。狀態(tài)被動(dòng)態(tài)惟獨(dú)兩個(gè)時(shí)態(tài)，即現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去時(shí)。

A:KannichIhnenhelfen?

B:Nein,danke.DasProblemistschongel?st.

A:WerhatheutemorgendieTürge?ffnet?

B:Daswei?ichnicht.Alsichum8UhrinsBürokam,wardieTürschonge?ffnet.

Einheit10KonjunktivII（其次虛擬式）

1.Bildung（構(gòu)成）：

其次虛擬式包括過(guò)去時(shí)虛擬式，過(guò)去完成時(shí)虛擬式和würde+動(dòng)詞不定式形式。

A.過(guò)去時(shí)虛擬式的構(gòu)成

注：不規(guī)章變化動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)虛擬式形式由動(dòng)詞過(guò)去時(shí)詞干（a,o,u須變音）加虛擬式人稱(chēng)詞尾構(gòu)成。

Ichh?ttedieHausaufgabengemacht,wennichnichtkrankgewesenw?re.Wirw?rennachBerlingefahren,wennwirZeitgehabth?tten.

WennichZeith?tte,k?meichzudir.

=WennichZeith?tte,würdeichzudirkommen.

注：würde加動(dòng)詞不定式的形式通常用來(lái)代替其次虛擬式中和其直陳式過(guò)去時(shí)形式徹低相同的過(guò)去變化動(dòng)詞和多數(shù)不規(guī)章變化動(dòng)詞。

2.Gebrauch

A.非現(xiàn)實(shí)愿望句

非現(xiàn)實(shí)愿望句用wenn引導(dǎo)，句中常用doch,nur等來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，并在句末用感嘆號(hào)。Beispiele:

WennichnurnocheineStundeZeith?tte!

WenndugesternAbenddochaufdiePartygekommenw?rest!在非現(xiàn)實(shí)愿望從句中，可省去wenn，直接用動(dòng)詞開(kāi)始。Beispiele:

WennichnurnocheineStunde