2018年南陽13中招生考試語文試卷

2018年省南陽市13中招生考試試卷語文注意事項(xiàng)：.本試卷分答題卡與試題卷兩部分，其中試題卷共6頁，答題卡共6頁，整張?jiān)嚲碛泄?大題，滿分120分，考試時間120分鐘.答卷前，考生先將自己的個人信息寫在答題卷對應(yīng)位置處.作答時，將試題卷的答案按答題卡要求填寫在答題卷對應(yīng)位置處，在試題卷，草稿紙上作答的答案均無效.考試結(jié)束后，將答題卡，試題卷，草稿紙一并回收上交一、積累與運(yùn)用（共36分）.將下面名言警句工整的抄在答題卡對應(yīng)題號的田字格內(nèi)（2分）世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路.將下面詞語補(bǔ)充完整（4分）入鄉(xiāng)隨（ ） 叱（ ）風(fēng)云 得天獨(dú)（ ） 抑揚(yáng)頓（ ）（ ）居樂業(yè) 答（ ）所問眼花（）亂眾（）銀金.用“感”字組詞（至少4個），并能從中選出合適的詞填填入下面（4分）（1）他們?nèi)覍３糖皝碇袊赐麑④?，?）將軍的救命之恩。（2）接過老師送來的書包，我心里充滿（ ）之情。（3）在張家港的幾天里，我（ ）最深的是這里的每個人都講究衛(wèi)生。.把下面句子排序，正確的順序是 （2分）①單純羅列史料，構(gòu)不成歷史②只有在史料引導(dǎo)下發(fā)揮想象力，才能把歷史人物和事件豐富內(nèi)涵表現(xiàn)出來③歷史研究不僅需要發(fā)掘史料，而且需要史學(xué)家通過史料發(fā)揮合理想象④所謂合理想象，就是要盡可能避免不實(shí)之虛構(gòu)⑤這是一種悖論，又難以杜絕⑥但是，只要想象就難以避免不實(shí)虛構(gòu)出現(xiàn)語文試卷第1頁（共6頁）.句子題（6分）（1）給下的字選擇義項(xiàng)，將序號填在（）內(nèi)。①“抱怨”的“抱”字，正確的意思是（）。A.用手臂圍住 B.存在心里 C.孵②“愛不釋手”的“釋”字，正確的意思是（）。A.說明 B.消散 C.放開（2）句子擴(kuò)寫與縮寫①擴(kuò)寫句子：“小明喜歡玩游戲”②縮寫句子：“這種舍己救人的精神是荊州三名大學(xué)生留給我們的最寶貴的財(cái)富”（3）仿寫句子例句：假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠；仿寫：假如生命是 ，不要，6.古漢語知識（共5分）“弈秋，通國之善弈者。使弈秋悔二人弈，其一人專心致志，為弈秋之為聽；一人雖聽之，一?? ?心以為有鴻犒將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。”??????????（1）任選句中3個加點(diǎn)字或詞進(jìn)行解釋（3分）（2）上文告訴了我們怎樣的一個道理？文中是如何表現(xiàn)的？（2分）.古詩文默寫（共7分）（1），上有黃鵬深樹鳴（《滁州西澗》）（2）江南好，風(fēng)景舊曾諳。, （《憶江南》）（3）接天蓮葉無窮碧，。（《曉出凈慈寺送林子方》）（4）或曰:"以子之矛，，何如？"其人弗能應(yīng)也。語文試卷第2頁（共6頁）

（《矛與盾》）（5）《石灰吟》中寫石灰不怕火煉，不畏磨練的句子是 （1）右圖是魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的連環(huán)畫圖事的主要內(nèi)容與本章魯智深的人物性格（2）西游記中得人物各有各的作用，請任選人物，分析其作用片，請概括故西游記中一個（1）右圖是魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的連環(huán)畫圖事的主要內(nèi)容與本章魯智深的人物性格（2）西游記中得人物各有各的作用，請任選人物，分析其作用片，請概括故西游記中一個世界水文專家.閱讀下面材料，回答下面問題（共4分）在北京召開的第三十屆國際地質(zhì)大會上，協(xié)會主席歇爾.奈特曾披露：“全世界至少有5萬人每天死于由水污染引起的各種疾病，反展中國家每年大約有2500多萬人死于飲用不潔凈的水?！爸袊坎块L鈕茂生日前發(fā)出警告：如果不迅速采取行動，在30年內(nèi)，中國就會發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國人生存問題。保護(hù)環(huán)境，改善水質(zhì)，是當(dāng)前中國一個刻不容緩的課題。）從文中找出兩處病句，用橫線畫出并在寫出修改意見（2分） （2）概括材料的主要內(nèi)容，并說明你的理由（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）閱讀下文，完成10—13小題（共14分）死亡唇邊的微笑她一生中見過的絕大多數(shù)花都在病房里,花的開,花的敗,人的生,人的死。因?yàn)樗轻t(yī)生。最記得有一次，一場與死神的搏殺告敗局過后，她無意間看到，病人床頭柜上的花竟還在大朵大朵地綻放，仿佛渾然不知死亡的存在,黑色的花芯像一只只冰冷嘲弄的眼睛。她從此不喜歡花。他第一次見到她，便送給她一盆花，她竟沒有拒絕。也許是為了他的稚氣、孩子般的笑容，更可能是因?yàn)?，所有的人都知道，除非奇跡的奇跡,他是沒有機(jī)會活著離開醫(yī)院的。他告訴她，昨天那種花，叫三色堇，今天的，是太陽花。陽光把竹葉照得透綠的日子里,他帶她到附近的小花店走走，她這才驚奇地知道，世上居然有這么多種花,玫瑰深紅,康乃馨粉黃，馬蹄蓮幼弱婉語文試卷第3頁（共6頁）轉(zhuǎn),郁金香艷異咄咄,梔子香得動人魂，而七里香便是攝人心魄了。她也驚奇于他談起花時燃燒的眼睛,仿佛忘了病，也忘了死。他問：“你愛花嗎？”她答：“花是無情的，不懂得人的愛?！彼皇俏⑿?，說：“花的情,要懂的人才會明白?！币粋€烈日的正午,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他在住院部的后園里站呆了，走近喊他一聲，他急切回身，食指掩唇：“噓——”那是一株矮矮的灌木,綴滿紅色燈籠的小花，此時每一朵花囊都在爆裂,無數(shù)花籽像小小的空襲炸彈向四周飛濺，仿佛一場密集的流星雨。他們默默地站著，同時看見生命最輝煌的歷程。他俯身拾了幾顆花籽裝在口袋里，第二天，送給她一個花盆，盆里則盛滿黑土”這花，叫死不了，很容易種，過幾個月就會開花——那時，我已經(jīng)不在了?！彼蝗缓芟胱鲆患?，她想證明命運(yùn)并非不可逆轉(zhuǎn)的洪流。四天后，深夜,鈴聲大震,她一躍而起,沖向他的身邊。他始終保持奇異的清醒，對周圍的每一個人——父母、手足、親友、所有參與搶救的醫(yī)生護(hù)士說：“謝謝。謝謝。謝謝?！贝竭叺男θ?像剛剛展翅便遭遇風(fēng)雪的花朵，漸漸凍凝成石化。她知道，已經(jīng)沒有希望了。她并沒有哭，只是每天給那一盆光禿禿的土澆水。然后她參加醫(yī)療小分隊(duì)下鄉(xiāng)，打電話回來，同事說：“看什么都沒有，以為是廢物，丟窗外了。”她怔了一怔,也沒說什么?；貋硪咽菐讉€月的時候了，她打開自己桌前久閉的窗,剎那間震住了——花盆里有兩瓣瘦瘦的嫩苗。仿佛是營養(yǎng)不良，一口氣就吹得走,卻青翠欲滴。而最高處,是那么羞澀的含苞，透出一點(diǎn)紅的消息，像一盞初初燃起的燈。她忽然深深懂得花的情意。（作者：葉傾城，有刪改）10.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格（3分）事件發(fā)展“她”的感情初見男孩，他送了“她”一盆花① ② 開心，悲傷男孩離開了人世難過，傷心“她”又看見那一盆花③ 11.最后一段中“她忽然深深懂得花的情意”，其中“花的情意”是指什么？（4分）12.文章第三段說“她從此不喜歡花”，請問這是為什么？（3分）13.文中寫到兩個主要人物“她”和“他”，你更喜歡他們中的哪一個?請說說你的理由。（4分）語文試卷第4頁（共6頁）（二）閱讀下文，完成10—13小題（共14分）生命與氣候你能想到嗎?千百萬年以來，地球的氣候是由地球的兩大生命王國——動物界與植物界的斗爭所決定的。動物吸進(jìn)氧氣而呼出二氧化碳，植物主要吸進(jìn)二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體，因此可以立即得出結(jié)論：動物能使地球升溫，而植物則使地球降溫。如果哪一方占上風(fēng)，那么地球就會面臨溫室效應(yīng)或又一次嚴(yán)寒期。5億多年前的“寒武紀(jì)大爆炸”時期，到處都是二氧化碳釋放到空氣中的節(jié)肢動物，使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍，所以當(dāng)時的氣候極其溫暖?；@示，45億年前，含有木質(zhì)素的植物首次出現(xiàn)，木質(zhì)素使細(xì)胞堅(jiān)硬，這樣植物就得以長大，地球上出現(xiàn)了第一批樹木。隨著全球的植物大量生長，毫無約束的光合作用從空氣中吸取著二氧化碳，使二氧化碳含量大大減少，而不能吸收未質(zhì)素的、饑餓的節(jié)肢動物對此無能為力——地球進(jìn)入了嚴(yán)寒期。動物又通過進(jìn)一步進(jìn)化進(jìn)行了回?fù)?，主角是白蟻和恐龍，它們學(xué)會了如何食用木質(zhì)素，如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對植物的破壞使空氣中的二氧化碳高達(dá)今天的3倍，地球大部分地區(qū)酷熱而潮濕，又恢復(fù)了溫室效應(yīng)。然而植物并沒有被消滅。在6500萬年前恐龍因?yàn)樾⌒行堑呐鲎不蚱渌麨?zāi)難而徹底消失后，植物抓住了這一機(jī)會反擊，突破點(diǎn)是第一批草地的出現(xiàn)。青草本身不會保存很多二氧化碳，但能形成軟土，軟土可以保存大量的二氧化碳，從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實(shí)上，草地生態(tài)系統(tǒng)含有的碳比森林生態(tài)系統(tǒng)還多。過去約4000萬年來，大量草地布滿全球，取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下，地球逐漸降溫，終于在200萬年前進(jìn)入冰川期。大約1萬年前，由于人類活動的顯著增強(qiáng)，使地球空氣的二氧化碳含量再度升高，尤其是近百早來，地球的溫室效應(yīng)愈來愈明顯。也許，地球上的整個就像我們所熟知的生物個體調(diào)節(jié)其體內(nèi)環(huán)境那樣，不停地調(diào)節(jié)著地球的大氣環(huán)境，使氣候能適合地球上生物生存進(jìn)化的需要。換句話說，地球的生物圈是在主動地調(diào)節(jié)環(huán)境，而不是在被動在適應(yīng)環(huán)境。果真如此，數(shù)十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因，生物為了自己的利益也深深地參與其中了。（有刪改）.本文的說明對象是誰？說明你的理由（2分）.第⑥段“地球逐漸降溫”一句中，為什么用“逐漸”一詞，可不可以把逐漸去掉，說明你的理由（3分）.本文的說明順序是 ,其他的說明順序還有,你是如何判斷本文的說明順序的？（5分）.第5段主要運(yùn)用了怎樣的說明方法？有什么樣的作用？（4分）三、古詩賞析（共6分）語文試卷第5頁（共6頁）別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。.本詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）.詩中主要運(yùn)用了怎樣的環(huán)境描寫？展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？（4分）四、作文（共