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2022-2023年度教師招聘之小學(xué)教師招聘過關(guān)檢測(cè)試卷B卷附答案
單選題(共57題)1、“六藝”教育的內(nèi)容不包括()A.禮樂B.射御C.書數(shù)D.經(jīng)義【答案】D2、在教學(xué)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用的是()A.學(xué)生B.教材C.教師D.教學(xué)方法【答案】C3、近幾年,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)劇創(chuàng)作發(fā)展十分迅速,作品數(shù)量持續(xù)增加,制作水準(zhǔn)明顯提升,社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。網(wǎng)絡(luò)劇這個(gè)初出茅廬的后生,不僅成為視頻網(wǎng)站的重要導(dǎo)流方式,也為我國(guó)劇集類作品增添新鮮活力,進(jìn)一步滿足不同觀眾的需求,但有時(shí)未免會(huì)“急功近利”。再加上近幾年網(wǎng)絡(luò)劇的制作播出一直處于高度競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,創(chuàng)作者往往更愿意抓住所謂“題材紅利”“爆款法則”,很難靜下心來傾盡心血?jiǎng)?chuàng)作。如此一來,網(wǎng)絡(luò)劇給人的普遍印象是“產(chǎn)品”屬性偏多,“作品”屬性不足,讓人感動(dòng)、共鳴的少,給人以心靈撫慰、精神指引的更少。A.網(wǎng)絡(luò)劇的社會(huì)影響力在擴(kuò)大B.網(wǎng)絡(luò)劇更能滿足觀眾的需求C.網(wǎng)絡(luò)劇的“作品”屬性不足D.網(wǎng)絡(luò)劇需要更多的精神指引【答案】C4、排球比賽中,當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球瞬間,如果隊(duì)員不在其正確位置上則判為()。A.位置錯(cuò)誤犯規(guī)B.擊球位置犯規(guī)C.發(fā)球違例D.持球犯規(guī)【答案】A5、貝多芬一生創(chuàng)作了9部交響曲,其中以“田園”為標(biāo)題的交響曲是()。A.《第三交響曲》B.《第五交響曲》C.《第六交響曲》D.《第九交響曲》【答案】C6、自我形象受到空前關(guān)注是在()A.小學(xué)階段B.初中階段C.高中階段D.大學(xué)階段【答案】C7、人的發(fā)展是指人的()的發(fā)展。A.身體和心理B.智力C.個(gè)性D.社會(huì)性【答案】A8、下列民歌屬于信天游的是()A.《茉莉花》B.《繡荷包》C.《趕牲靈》D.《摘石榴》【答案】C9、關(guān)于素質(zhì)教育內(nèi)涵不正確的觀點(diǎn)是______。A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育B.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的教育C.素質(zhì)教育是以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育D.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展的教育【答案】B10、下列各句中劃線的熟語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(??)。A.避諱,不僅是語言藝術(shù)問題和處理人際關(guān)系的技巧問題,更是對(duì)待別人的態(tài)度問題,常言道,“打人不打臉,罵人不揭短”,說話時(shí),不能口無遮攔B.處理糾紛要有是非標(biāo)準(zhǔn),怎能不問青紅皂白,各打五十大板呢?C.依我看這事在發(fā)生之前必須預(yù)先想好對(duì)策,兵來將擋,水來土掩,會(huì)有辦法的D.當(dāng)年人家救過他的命,現(xiàn)在他卻陷害人家,他真是個(gè)白眼狼!【答案】C11、Thismachine________.Ithasn’tworkedforyears.A.didn’tworkB.wasn’tworkingC.doesn’tworkD.isn’tworking【答案】C12、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.confusedB.goneC.tiredD.drunk【答案】B13、教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()A.做出分析B.做出判斷C.進(jìn)行評(píng)估D.做出決策【答案】D14、一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】C15、根據(jù)下面資料,回答A.thesalaryitpaystoitsstaffB.theinterestitpaystothebankC.thewayinwhichitraisescapitalD.thespeedatwhichitspendsmoney【答案】D16、醫(yī)生通過觀察、號(hào)脈、聽診診斷病情是由于思維的()A.直接性B.間接性C.廣闊性D.創(chuàng)造性【答案】B17、Sincetheprintbookisas____asthirtydollars,Isuggestthatyoubuyane-book.Itwillsaveyoualotofmoney.A.highB.lowC.expensiveD.cheap【答案】A18、a與b為非零自然數(shù),且b+1=a,那么a與b的最小公倍數(shù)是().A.1B.AC.bD.ab【答案】D19、教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,在一定社會(huì)中培養(yǎng)具有什么政治方向、思想意識(shí)的人,是由______所決定的。A.政治制度B.經(jīng)濟(jì)制度C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.教育規(guī)律【答案】A20、運(yùn)用()時(shí),教師不再講授,只為學(xué)生制定自學(xué)參考書、布置作業(yè),由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立完成作業(yè)后,向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和接受考査。A.貝爾一蘭喀斯特制B.特朗普制C.設(shè)計(jì)教學(xué)法D.道爾頓制【答案】D21、新課程改革要改變過去課程管理過于集中的狀況,實(shí)行()。A.國(guó)家、地方、校長(zhǎng)三級(jí)管理B.國(guó)家、地方、教師三級(jí)管理C.國(guó)家、校長(zhǎng)、教師三級(jí)管理D.國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)管理【答案】D22、2013年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)。A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】B23、“他覺得不舒服”中的“不舒服”是()。A.賓語B.補(bǔ)語C.謂語D.狀語【答案】A24、Jeandoesn′twanttoworkrightawaybecauseshethinksthatifshe___________ajobsheprobablywouldn′tbeabletoseeherfriendsveryoften.A.hastogetB.hadgotC.weretogetD.couldhavegot【答案】C25、學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個(gè)性品質(zhì)等因素實(shí)際上是指()。A.智力因素B.非智力岡素C.理性因素D.感知因素【答案】B26、()形成了不同的心理學(xué)派別,使心理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)派林立、百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。A.科學(xué)心理學(xué)的誕生B.心理學(xué)派別林立時(shí)期C.心理學(xué)融合的發(fā)展D.當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展【答案】B27、近年來,隨著中國(guó)國(guó)際交往日益繁密,以更加平等的、平常心的“朋友思維”在海外開展文化交流的做法漸成日常。例如,中國(guó)每年在海外舉辦文化節(jié)慶、藝術(shù)活動(dòng),不斷開拓文化機(jī)構(gòu)、機(jī)制、平臺(tái)、渠道,與各國(guó)民眾分享中國(guó)語言、文化、故事和產(chǎn)品。一大批中國(guó)優(yōu)秀作品正走進(jìn)海外市場(chǎng)并獲得好評(píng),成為各國(guó)民眾特別是年輕人關(guān)注的新焦點(diǎn)。A.最近幾年,中國(guó)國(guó)際交往越來越頻繁B.中國(guó)在海外開展文化交流常用“朋友思維”C.中國(guó)每年在海外舉辦文化節(jié)慶、藝術(shù)活動(dòng)D.一大批中國(guó)優(yōu)秀作品受到各國(guó)民眾的歡迎【答案】B28、徘徊∶果斷()A.機(jī)靈∶呆板B.直爽∶曲折C.慈善∶同情D.潑辣∶聽話【答案】A29、古希臘思想家蘇格拉底提出著名的()A.產(chǎn)婆術(shù)B.結(jié)構(gòu)說C.準(zhǔn)備論D.講授法【答案】A30、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.jobB.moneyC.enthusiasmD.time【答案】B31、以下關(guān)于《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第二學(xué)段(3-4年級(jí))“口語交際”和“綜合性學(xué)習(xí)”的要求,不正確的一項(xiàng)是(??)。A.學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不同的意見與人商討B(tài).講述故事力求準(zhǔn)確有創(chuàng)新C.能在教師的指導(dǎo)下組織有趣味的語文活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會(huì)合作D.在家庭生活、學(xué)校生活中,嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單問題【答案】B32、在操作技能形成的()階段,動(dòng)覺控制開始起主導(dǎo)作用。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟練D.定向操作【答案】B33、下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.龍應(yīng)臺(tái)認(rèn)為,歐洲的現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間也有一種緊張的拉鋸,但在歐洲人眼里,“傳統(tǒng)的‘氣質(zhì)氛圍’,并不是一種膚淺的懷舊情懷”。B.北京市前副市長(zhǎng)王寶森畏罪自殺,河北省人大常委會(huì)原主任程維高被開除黨籍,安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠被執(zhí)行死刑:他們都有了應(yīng)得的下場(chǎng)。C.本市江北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)擁有大量的技術(shù)信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng),較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、旅游等資源。D.是義無反顧地堅(jiān)持激進(jìn)的對(duì)抗做法,與美軍“圣戰(zhàn)”到底?還是無條件地和美軍進(jìn)行談判?薩德爾的強(qiáng)硬立場(chǎng)似乎已經(jīng)開始發(fā)生變化?!敬鸢浮緿34、口渴會(huì)促使個(gè)體作出覓水的活動(dòng),這是動(dòng)機(jī)()。A.導(dǎo)向功能B.激活功能C.調(diào)節(jié)與維持的功能D.強(qiáng)化功能【答案】B35、根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引的最重要的人格品質(zhì)是()。A.智慧B.真誠(chéng)C.熱情D.幽默【答案】B36、根據(jù)下面資料,回答A.ItisusedbypeopletoencouragethosewhoareconfrontedwithdangerB.ItisusedtoshowthatoneisenthusiasticandhospitableC.ItisusedtocreateamorefriendlyatmosphereandtoavoidembarrassmentD.Itisusedbypeopletoprotectothersinthethreateningsituation【答案】C37、()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.人際關(guān)系【答案】A38、“讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說話"。這句話所體現(xiàn)的德育方法是()A.說服教育法B.情境陶治法C.實(shí)踐鍛煉法D.榜樣示范法【答案】B39、小說的“三要素”是()。A.人物、時(shí)間、地點(diǎn)B.人物、情節(jié)、環(huán)境C.時(shí)間、地點(diǎn)、情節(jié)D.時(shí)間、情節(jié)、環(huán)境【答案】B40、合并數(shù)門相鄰學(xué)科內(nèi)容形成的綜合性課程稱為()。A.融合課程B.廣域課程C.核心課程D.合并課程【答案】B41、提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松【答案】C42、信度是衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)()的指標(biāo)。A.準(zhǔn)確性B.有效性C.可靠性D.代表性【答案】C43、與“今天我真開心。”意思不同的一句是()A.今天我好不開心!B.今天我能不開心呢?C.今天我太開心了!D.今天我能開心嗎?【答案】D44、個(gè)性結(jié)構(gòu)的核心成分是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣【答案】C45、教師在教學(xué)過程中有目的地創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的生動(dòng)具體的場(chǎng)景,以引起學(xué)生的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生理解教材,并使學(xué)生心理機(jī)能得到發(fā)展,這種教學(xué)法是()A.演示法B.練習(xí)法C.欣賞教學(xué)法D.情景教學(xué)法【答案】D46、下列漢字中沒有會(huì)意字的一組是(??)。A.紙?注?家B.錯(cuò)?涉?腐C.課?杯?醬D.殊?武?抵【答案】C47、在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∠A=50o,則∠BDC=()。A.100oB.115oC.120oD.125o【答案】B48、根據(jù)下面資料,回答A.whereB.whyC.howD.whether【答案】D49、下列()幅作品藏于盧浮宮。A.《創(chuàng)世紀(jì)》B.《伊拉斯謨像》C.《阿波羅與達(dá)芙妮》D.《夜巡》【答案】B50、Rodisdeterminedtogetaseatfortheconcert___________itmeansstandinginaqueueallnight.A.asifB.providedC.evenifD.whatever【答案】C51、教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施謾罵、變相體罰或其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()決定的。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】C52、關(guān)于“圓的直徑是它半徑的兩倍”學(xué)習(xí)是()A.概念學(xué)習(xí)B.認(rèn)知策略C.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】C53、與家庭教育、社區(qū)教育相比,學(xué)校教育()。A.并不重要B.是教育的主體形式C.是必要的有益的補(bǔ)充D.教育形式更為靈活,是非制度化的教育【答案】B54、小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性B.基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C.普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性D.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性【答案】C55、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)和最初階段是()A.樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)道德理想B.學(xué)習(xí)和掌握教師職業(yè)道德知識(shí)C.磨煉堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志D.確立堅(jiān)定的職業(yè)道德信念【答案】B56、世界文學(xué)史上第一部正面描寫工人階級(jí)生活和斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說是()A.《名利場(chǎng)》B.《簡(jiǎn)?愛》C.《呼嘯山莊》D.《瑪麗?巴頓》【答案】D57、根據(jù)下面資料,回答A.givesmeaningtoreaders'lifeB.makesreadersblessedwithwisdomC.putsreadersinapeacefulstateofmindD.enablesreaderstohaveasenseofbelonging【答案】C多選題(共14題)1、小學(xué)生學(xué)習(xí)的一般特點(diǎn)是()。A.直觀一操作性B.任性一可塑性C.幼稚一發(fā)展性D.指導(dǎo)一模仿性E.基本一再現(xiàn)性【答案】ABCD2、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃中每章節(jié)的教學(xué)時(shí)間應(yīng)該包括()。A.作業(yè)時(shí)間B.實(shí)驗(yàn)時(shí)間C.講課時(shí)間D.復(fù)習(xí)檢測(cè)時(shí)間E.預(yù)習(xí)時(shí)間【答案】AC3、教育的本質(zhì)特點(diǎn)是()。A.傳授性B.積累知識(shí)C.有意識(shí)D.有目的性E、有序性【答案】CD4、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于“學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()A.不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生B.不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)C.不得歧視女性未成年人或者殘疾的未成年人D.不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為【答案】AD5、某小學(xué)計(jì)劃開展3年級(jí)籃球比賽,為降低比賽難度,教師可采取的改造方式有()A.延長(zhǎng)比賽時(shí)間B.擴(kuò)大比賽場(chǎng)地C.降低籃圈高度D.增大籃圈直徑【答案】CD6、現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn),有針對(duì)性地請(qǐng)專家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,同時(shí)組織開展教師的娛樂活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高,促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。A.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然B.教育的公益性日益突出C.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂密切相關(guān)D.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展【答案】ACD7、紅蘋果幼兒園中班新來了一名叫陽陽的小朋友,別的小朋友都要睡覺了,他卻不睡,非要玩玩具,這樣一來,別的小朋友也不想睡覺,也想玩玩具。姚老師看到這一情況后,就對(duì)小朋友說:“誰能先躺到床上睡覺,誰下午就可以先玩玩具,誰今天中午不睡覺,誰下午就不能玩玩具?!边@樣小朋友都紛紛到各自的床上安靜地躺下。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.觀察學(xué)習(xí)【答案】AC8、廉潔從教的內(nèi)容包括()A.堅(jiān)持高尚情操B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣D.不利用職權(quán)之便牟取私利【答案】ACD9、班杜拉認(rèn)為強(qiáng)化分為()A.直接強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.正強(qiáng)化E.負(fù)強(qiáng)化【答案】ABC10、下面描述中屬于思維品質(zhì)的有()A.論證嚴(yán)密,有理有據(jù)B.鍥而不舍,堅(jiān)韌不拔C.明察秋毫,洞若觀火D.熱情樂觀,積極向上【答案】AC11、并將其正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、少選或錯(cuò)選均不得分。每小題1分,共10分)1.現(xiàn)實(shí)生活中的問題是各種各樣的,研究者傾向于將其分為兩類,即()。A.有結(jié)構(gòu)的問題B.無結(jié)構(gòu)的問題C.創(chuàng)造性的問題D.認(rèn)知性的問題E.一般性的問題【答案】AB12、小學(xué)課程設(shè)計(jì)要體現(xiàn)()的高度統(tǒng)一。A.科學(xué)性B.時(shí)限性C.具體性D.思想性E.預(yù)測(cè)性【答案】AD13、記憶的品質(zhì)包括()A.敏捷性B.準(zhǔn)確性C.準(zhǔn)備性D.持久性【答案】ABCD14、下列關(guān)于中學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展特點(diǎn)的敘述,正確的是()。A.友誼占據(jù)重要和特殊的地位B.師生關(guān)系有所加強(qiáng)C.結(jié)伙的小團(tuán)體現(xiàn)象突出D.易與父母產(chǎn)生隔閡【答案】ACD大題(共3題)一、利用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列算式:(1)897×(3/8)-37.5%+104×0.375;(2)(1/4)×3(3/8)-1/4×5.375【答案】二、批改作業(yè)是教師的常規(guī)工作之一,不僅可以幫助學(xué)生鞏固、理解和升華課堂所學(xué)知識(shí),教師也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,了解教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),以便及時(shí)采取措施補(bǔ)救。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述作業(yè)批改的要求。(3分)(2)下面是某英語教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改案例,請(qǐng)分析該教師的作業(yè)批改方式存在哪些問題?(2分)會(huì)帶來的哪些負(fù)面影響?(2分)并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。(3分)Ithinkthemostimportantsenseishearing.IfIlosetheabilityofhearing,Ialsocan’tspeak.tohearcannotspeakeitherTolo
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