音樂(lè)課件打字機(jī)-課件

LOREMIPSUMLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.1PPT課件猜一猜

它是誰(shuí)？會(huì)發(fā)出些什么樣的聲音？（請(qǐng)自由舉手發(fā)言）2PPT課件

現(xiàn)在打字機(jī)已經(jīng)被電腦所代替，同學(xué)們很少能見(jiàn)到它們了。但在電腦誕生之前，打字機(jī)的作用可大了，19世紀(jì)美國(guó)的辦公大樓中處處傳出打字機(jī)的聲音。美國(guó)作曲家、指揮家安德森就是從打字機(jī)富有節(jié)奏的音響中獲得靈感，創(chuàng)作出了一首世界聞名的管弦樂(lè)小品——打字機(jī)。打字機(jī)3PPT課件4PPT課件1、聆聽(tīng)主題一，除了打字聲，你還聽(tīng)到了哪些聲音？

2、第一段的速度是怎樣的？表現(xiàn)了打字員怎樣的心情和工作狀態(tài)？5PPT課件觀察節(jié)奏有何特點(diǎn)？6PPT課件再次聆聽(tīng)主題一，邊聽(tīng)邊思考：打字機(jī)打了幾行字？每行一樣長(zhǎng)嗎？哪一行長(zhǎng)？長(zhǎng)多少？（手打恒拍）聽(tīng)一聽(tīng)7PPT課件仿一仿我們也來(lái)仿一仿打字員的動(dòng)作吧?。ù蜃致?、鈴聲、回車聲出現(xiàn)在哪里？）8PPT課件打一打9PPT課件1、

剛剛我們聽(tīng)過(guò)的這段旋律反復(fù)出現(xiàn)，我們叫它“主題旋律”，完整聆聽(tīng)第一部分，主題出現(xiàn)了幾次？

2、主題是連續(xù)出現(xiàn)的嗎？中間出現(xiàn)了什么狀況？（打字員會(huì)是什么表情？）

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在整首旋律中，主題旋律一，共出現(xiàn)了幾次？請(qǐng)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊用動(dòng)作表現(xiàn)。11PPT課件聽(tīng)一聽(tīng)

聆聽(tīng)主題二：1、對(duì)比主題一說(shuō)說(shuō)在旋律節(jié)奏、力度上有什么變化？2、感受速度有沒(méi)有變化？（手打恒拍）12PPT課件哼一哼13PPT課件LOREMIPSUMLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.14PPT課件分一分

完整欣賞全曲，說(shuō)說(shuō)這首樂(lè)曲可以分為幾部分？說(shuō)說(shuō)你原因。15PPT課件三段體曲式AA’B16PPT課件曲式結(jié)構(gòu)Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.17PPT課件LOREMIPSUMLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusm